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8/17/2019 Prueba Síntesis Anual Ciencias Naturales 2º Básico
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PRUEBA SÍNTESIS ANUAL CIENCIAS NATURALES 2º BÁSICO.Puntaje Ideal: Puntaje Real:_____ ____________Feca:___________________________________
Objetivos de aprendizaje:• Identifcar la ubicación y explicar la unción de algunas partes del cuerpo que son undamentales para vivir:
corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos•
Observar, describir y clasifcar, por medio de la exploración, las caracter!sticas de los animales sin columnavertebral• Observar y comparar las caracter!sticas de distintos "#bitat• Observar y describir, por medio de la investigación experimental, algunas caracter!sticas del agua, como la
de: escurrir$ adaptarse a la orma del recipiente$ disolver algunos sólidos, como el azúcar y la sal$ sertransparente e inodora$ evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura
• %escribir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendoacciones cotidianas para su cuidado
• &econocer y describir algunas caracter!sticas del tiempo atmos'rico, como precipitaciones (lluvia, granizo,nieve), viento y temperatura ambiente, entre otras, y sus cambios a lo largo del a*o
Nombre estudiante:
curso:
Docente: +iviana anquel -reca
Instrucciones generales PUNTAJES
- Lea detallada!ente cada una de la" #$e%unta"&- "' n( "a)e al%una de ella"* a+ance c(n la "'%u'ente- Sea cu'dad("( c(n la $edacc',n* ($t(%$a-a /
#$e"entac',n de "u" $e"#ue"ta"- Let$a cla$a / le%')le- S' t'ene t'e!#(* $e+'"e "u" $e"#ue"ta"- Se c(n"'de$a -alta c(!ete$ al%0n t'#( de -$aude en l(" #$(ce"(" de e+aluac',n* tale" c(!(: c(#'a$ la
( la" $e"#ue"ta" de (t$a" #e$"(na". Mirar el celular o manipularlo mientras se realiza la prueba.
C(n+e$"a$ ( ace$ )$(!a" cuand( a0n n( te$!'na el #$(ce"( de e+aluac',n.Instrucciones específicas
- U"ted d'"#(ne de 1 !'nut(" #a$a $e"#(nde$ la #$ue)a.Unidad 1 !os animales"
3. L(" an'!ale" ca$n+($(" "e al'!entan de:
A +e%etale"B ca$neC #lanta"
2. Lla!a!(" an'!ale" )#ed("* a l(":
A 4a!-e$(".B 5ue "e de"#la6an en d(" #ata".C 5ue "e de"#la6an en cuat$( #ata"
7. 8Cu9l de e"t(" an'!ale" e" un 'n+e$te)$ad(:
.regunta /0tem
.untaje1signado
.untajeobtenido
I234 35 6O617 35
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;.
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3. E'"ten an'!ale" 5ue +'+en en el a%ua / la t'e$$a* ell(" "(n:
A C,nd($* ue!ul* #ud0.B 4a$'#("a* )allena* 9%u'la.C C(c(d$'l(* "a#(* $ana.
Unidad & Mi cuerpo"11" 'bser(a la imagen ) se*ala +u, -rganos del cue$#( 'nd'can la" lnea":
1#" Para cuidar mi cuerpo es necesario
A. P$act'ca$ de#($te".B. C(!e$ "an(C. La" d(" ante$'($e".
Unidad . El agua"
1&" Una de las características del agua es
aG t$an"#a$ente / "e e"cu$$e )G de c(l($ a6ul / a +ece" un #(c( +e$dec) t'ene un "a)($ un #(c( dulce
1." /0u%les son los tres estados físicos del agua
aG -$a H t')'a cal'ente
)G 'nc(l($a H t$an"#a$ente 'n(d($a cG l'5u'd( "(l'd( %a"e("(
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12" /En cu%l de las im%genes (emos el agua en estado s-lido
a) b) c)
13" /En +u, estado físico se encuentra el agua en las im%genes +ue obser(as
aG l'5u'd( )G ",l'd(cG %a"e("(
14/A +u, corresponde la imagen +ue obser(as
aG a l(" e"tad(" -"'c(" del a%ua )G al c'cl( del a%ua
cG a l(" !(+'!'ent(" del a%ua
15" /6u, consecuencias trae el derrame de petr-leo en el mar
aG #e$jud'ca cata"t$,-'ca!ente la -auna / la #e"ca )G #e$jud'ca la na+e%ac',n !a$t'!a ent$e nac'(ne"cG #e$jud'ca la acc',n de la" (la" / de la" !a$ea"
http://es.wikipedia.org/wiki/Faunahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pescahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fauna
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Unidad 2 /0-mo est% el tiempo
31" /6u, constitu)e los tres elementos presentados en las im%genes
aG Pa'"aje at!("-@$'c(
)G Cl'!a at!("-@$'c(cG T'e!#( at!("-@$'c(
#7" !as im%genes +ue obser(as corresponden a
aG -($!a" de #$ec'#'tac'(ne" )G e"tad(" del a%ua en 'n+'e$n(cG ca!)'(" de te!#e$atu$a"
#1" /0u%l de los siguientes instrumentos se utiliza para medir la llu(ia caída
a) b) c)
bar-metro term-metro plu(i-metro
##" /Para +u, sir(e el instrumentos +ue obser(as llamado (eleta
aG Pa$a !ed'$ la +el(c'dad del +'ent( )G Pa$a !ed'$ la d'$ecc',n del +'ent(cG Pa$a !ed'$ la cant'dad de +'ent(
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#&" Aire en mo(imiento +ue tiene una fuerza ) direcci-n" Esta definici-n corresponde
a
aG nu)e )G +'ent(
cG te!#e$atu$a#." Se registran las temperaturas m%s altas del a*o" 0orre menos (iento ) no se
obser(an nubes" Precipita mu) poco8 ) los %rboles dan sus frutos"
Estas características del tiempo atmosf,rico corresponden a
aG Ot(( )G P$'!a+e$acG >e$an(
#2" Al obser(ar la imagen podemos establecer +ue
aG La" e"tac'(ne" t'enen un cl'!a #a$ec'd( )G Cada e"tac',n t'ene un cl'!a #$(#'(cG La" e"tac'(ne" t'enen t(da" el !'"!( cl'!a
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