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Es un proceso en el cuál se adquiere el sonido, grafía y el significado de las palabras. Con estratégias de juegos lúdicos, sonidos onomatopeyicos (presentación de gráficas con la cosonante), manipulción a través de diveros materiales y actividades de sensoperseptivas
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La conciencia fonológica es una habilidad metalingüística
Esta se define como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está
representado por un grafema o signo gráfico que a su vez, si se
lo combina con otro, forman unidades sonoras y escritas que permiten construir una palabra
que posee un determinado significado”
Es una habilidad que permite reconocer y
hablar los sonidos del idioma, seleccionar palabras rítmicas y contar el numero de
silabas.
La Ciencia Fonologíca consta de un grupo de habilidades y la mas
sofisticada se conoce con el nombre de Ciencia Fonemica, esta
es la última en desarrollarse.
La fonemica tiene la capacidad
de separar palabras por sonidos
y silabas; también posee la
capacidad de sumar y/o de
restar o sustituir nuevos sonidos
y da el significado de las
palabras.
Ejercicio de Suma y Resta
de Sílabas Contaremos las silabas de las siguientes
palabras con aplausosCA-MA-RON
Restemos la ultima silaba CA-MA
El significado de ambas palabras son diferentes.
La Ciencia Fonológica no se enseña, es una habilidad que adquieren los niños y depende del entorno linguistico que los
rodea.Rima sugerida
¿Qué te pasa, calabaza?Nada, nada limonada
¿Como se adquieren la conciencia Fonológica?
Cuando se unen sonidos mas grafia y se da el significado
real de las palabras entonces se ha adquieren conciencia
Fonológica.
Grupo No. 1
CONCIENCIA FONOLÓGICA
Oscar Alberto Jiménez Temaj
Ricardo Hugo Méndez Pérez
Alejandro Ramírez Cardona
Rosana Lisbeth Rodriguez Ocaña.
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