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Preparatoria “Colegio Franco Inglés”
Clave 1034
Título del Proyecto
QUÍMICA ROMÁNTICA: EL EFECTO DE LOS NEUROTRANSMISORES
Segundo Congreso Estudiantil de Investigación del Sistema Incorporado 2014
Clave de registro del proyecto:
CIN2014A10176
Autores:
Fischer Casco Ana Lucia
Gallardo Pezet Santiago
León Becerril Andrea
Millán Martínez Viridiana
Asesora:
M. en C. Celia Araujo Monroy
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Disciplina: Química
Tipo de investigación: Documental
Lugar y fecha:
México, D.F. Febrero de 2014
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RESUMEN
Muchas veces, las personas confunden los términos hormona y neurotransmisores, creyendo que las
hormonas son las que influyen en la etapa del enamoramiento o atracción sexual hacia otras
personas. En esta investigación explicamos los distintos conceptos, y clasificamos los distintos tipos de
neurotransmisores, ya que son los que influyen en la etapa del enamoramiento. Se conoce que son
sustancias químicas liberadas por vesículas sinápticas que viajan a través del espacio sináptico y son
esenciales para la vida y la conducta de las personas.
Una de las conductas que causan más polémica en el ser humano es el enamoramiento o la
atracción sexual a otras personas, en esta etapa influyen mucho los neurotransmisores como la
oxcitosina, dopamina, serotonina, etc. Por esta razón, queremos demostrar como los niveles de
neurotransmisores son afectados durante la etapa del enamoramiento, los cuales según nuestra
investigación son afectados de manera importante, lo que nos lleva a creer que el enamoramiento es
un estado de conciencia alterado en el cual la realidad se distorsiona de diferentes maneras.
En esta investigación también hablamos de la influencia de los neurotransmisores en el amor, el sexo,
de los cambios en una persona que ya no está interesada en otra y hablamos de cómo mantener la
relación entre ellas. Este tema causa mucha controversia en las personas, es por esto que en esta
investigación aclaramos y enseñamos a las personas que es lo que sucede en nuestro cerebro
cuando nos sentimos atraídos o enamorados de otra persona.
Palabras clave: hormona, neurotransmisores, enamoramiento, sinapsis, dopamina.
ABSTRACT
Most of the time, people confuses the terms hormone and neurotransmitter, thinking of hormones have
influence on the stage of infatuation or sexual attraction to other people, in this research we clarify
them, as is these that influence this stage, plus they are chemicals released by synaptic vesicles that
go across the synaptic cleft and are essential to life and behavior.
One of the behaviors that cause more controversy in the human being is the infatuation or sexual
attraction to other people, the neurotransmitters that have influence at this stage as oxcitosina,
dopamine, serotonin... and this is why we need to keep an appropriate level to have a balanced
emotional life, and this is why the levels of neurotransmitters affected during the infatuation stage,
which according to our research are significantly affected which leads us to believe that falling in love
is a state of consciousness wherein altered reality is distorted in different ways.
In this research we also talked about the influence of neurotransmitters in love, in sex, what happens
when a person is no longer interested in each other and talk about how to maintain the relationship
between the two people. This issue is one that causes more controversy in people, and in this research
we clarify and teach people what happens in our brains when we are attracted or in love with
someone else.
Keywords: hormone, neurotransmitter, synapses, falling in love, dopamine.
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INTRODUCCION
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué sucede en el cerebro cuando estamos enamorados?
HIPÓTESIS
Si logramos identificar los tipos neurotransmores y sus funciones, entonces podremos conocer sus
efectos en nuestra conducta.
JUSTIFICACIÓN
Esta investigación se realizó debido a la inquietud de conocer qué pasa en nuestro cerebro durante
el enamoramiento. En la actualidad, hemos observado que los jóvenes se enamoran
intempestivamente y viven con emoción y euforia una relación, sin embargo, después de un periodo
corto de tiempo, las condiciones de esa relación parecen modificarse. Esta es una de las razones que
nos motivan a esta investigación, para poder entender los fenómenos que ocurren en esta etapa de
cambios en el cuerpo humano.
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS
Conocer las funciones de los principales neurotransmisores.
Conocer los efectos de los principales neurotransmisores.
Identificar el proceso químico detrás del enamoramiento.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Historia de neurotransmisores
El científico español Santiago Ramón y Cajal describió los diferentes tipos de neuronas en forma
aislada, planteó que el sistema nervioso está constituido por neuronas individuales, las que se
comunican a través de contactos funcionales llamados sinapsis (teoría de la neurona).
Neurotransmisores
Los neurotransmisores son sustancias químicas liberadas por las vesículas sinápticas que viajan a través
del espacio sináptico y afectan a las neuronas adyacentes. Los psicobiólogos han identificado
cientos de neurotransmisores, sus funciones exactas se siguen estudiando, sin embargo se conocen
bien unas cuantas sustancias químicas del encéfalo (Figura 1).
Algunos de los principales neurotransmisores son los siguientes:
Acetilcolina (AC) actúa en los lugares en que las neuronas encuentran los músculos esqueléticos.
También parece desempeñar un papel crucial en la activación, atención, memoria y motivación. La
enfermedad de Alzheimer, que implica pérdida de memoria y graves problemas de lenguaje, se
vincula a la degeneración de las células encefálicas que producen y responden a la acetilcolina. La
acetilcolina pariticipa en la acción muscular a través de la presencia de empalmes neuromusculares.
En exceso, estas celulas producen espasmos y temblores. Su deficiencia produce parálisis y letargo.
Otro grupo de sustancias químicas encefálicas regula la sensibilidad de muchas sinapsis aumentando
o disminuyendo en efecto el nivel de actividad de porciones enteras del sistema nervioso.
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Endorfinas, cadenas de aminoácidos, parecen reducir el dolor inhibiendo a las neuronas que
transmiten los mensajes de dolor al encéfalo. Se encontró que una endorfina es 48 veces más potente
que la morfina cuando se inyecta en el encéfalo y tres veces más potente cuando se inyecta en el
torrente sanguíneo. Las endorfinas se liberan durante el ejercicio físico.
El Gliceno es el responsable principalmente de la inhibición en la médula espinal y los centros
encefálicos inferiores.
Algunos neurotransmisores transportan información o instrucciones de sinapsis específicas a regiones
particulares del encéfalo o el cuerpo.
La serotonina, conocida como la “molécula del estado de ánimo” es como una llave maestra que
abre muchas cerraduras, es decir, se adhiere hasta a una docena de sitios receptores. La serotonina
establece el estado emocional.
GABA (ácido gamma-aminobutirico), inhibidor distribuido ampliamente a través del sistema nervioso
central. Está implicado en el sueño y los trastornos alimentarios. Bajos niveles de GABA se han
vinculado con la ansiedad extrema.
El glutamato se relaciona con la memoria a largo plazo y la percepción del dolor.
Cuando un impulso nervioso alcanza el extremo del axón (fibra larga que se extiende a partir del
cuerpo celular y que recoge mensajes externos), las vesículas sinápticas (pequeños sacos en un
botón terminal que libera sustancias químicas en la sinapsis), que se encuentran en la mayoría de los
axones, liberan diversas cantidades de sustancias químicas (neurotransmisores). Éstas sustancias viajan
a través del espacio sináptico (pequeño espacio entre el axón terminal de una neurona y las
dendritas de la siguiente neurona) y afectan a la siguiente neurona.
La dopamina por lo regular afecta a las neuronas asociadas con el movimiento voluntario, el
aprendizaje, la memoria y las emociones. Los síntomas de la enfermedad de Parkinson (temblores,
espasmos musculares y rigidez muscular creciente) se atribuyen a la pérdida de células encefálicas
que producen dopamina. También está implicada en la esquizofrenia.
La norepinefrina afecta la activación, la vigilia, el aprendizaje, la memoria y el estado de ánimo.
Clasificación
Los neurotransmisores se agrupan en neurotransmisores, y neuromoduladores. Estos neuromoduladores
son sustancias que actúan de forma similar a los neurotransmisores, no están limitados al espacio
sináptico, se difunden por el fluido extraneuronal e intervienen en consecuencias postsinápticas de la
neurotransmisión. Se clasifican en:
- Colinérgicos: Acetilcolina
- Adrenérgicos: Se dividen en catecolaminas (adrenalina o epinefrina, noradrenalina o
norepinefrina y dopamina); y en indolaminas (serotonina, melatonina e histamina).
- Aminoacidérgicos: GABA, taurina, ergotioneina, glicina, betaalanina, glutamato y aspartato.
- Peptidérgicos: Endorfina, vasopresina, oxitocina, somatostatina, colecistoquinina, neurotensina,
hormona luteinizante, gastrina y enteroglucagón.
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- Radicales libres: Óxido nítrico (NO2), monóxido de carbono (CO), adenosin trifosfato (ATP) y ácido
araquidónico.
Procesos bioquímicos asociados a la neurotransmisión
1. Síntesis del neurotransmisor por las neuronas presinápticas.
Participan las células gliales, los neurotransmisores se sintetizan en las terminaciones nerviosas, y a
través del interior del axón fluye una corriente de sustancias libres o encerradas en vesículas,
llamada flujo axónico.
2. Almacenamiento del neurotransmisor en vesículas de la terminación sináptica.
3. Liberación del neurotransmisor por exocitosis, así, cuando llega un impulso nervioso a la neurona
presináptica, ésta abre los canales de calcio, entrando el ion en la neurona y liberándose el
neurotransmisor en el espacio sináptico. El calcio es quien inicia la exocitosis y traslada las
vesículas con ayuda de proteínas de la membrana plasmática y de la vesicular.
4. Activación del receptor del neurotransmisor situado en la membrana semincefálica de la neurona
postsináptica.
a) Receptores ionotrópicos. Al abrir o cerrar canales iónicos producen despolarizaciones
generando respuestas excitatorias, produciendo hiperpolarizaciones o respuestas inhibitorias.
b) Receptores metabotrópicos. Liberan mensajeros intracelulares (AMP cíclico), calcio y
fosfolípidos por el mecanismo de transducción de señales. Estos mensajeros activan proteínas
quinasas, las cuales activan o desactivan canales al interior de la célula.
5. Iniciación de las acciones del segundo mensajero.
6. Inactivación del neurotransmisor. Puede ser por degradación química o reabsorción en las
membranas. Las neuronas presinápticas tienen receptores para el neurotransmisor, y lo introducen
y almacenan en vesículas para su vertido.
Diferencia entre neurotransmisor y hormona
Neurotransmisor.
- Al ser liberado solo comunica a una célula (neurona) cercana, mediante sinapsis.
- Utiliza los aminoácidos de proteínas para formar otros neurotransmisores.
- Es considerado una forma de comunicación celular distinto de las hormonas, aunque la distinción
entre uno y otro es difusa.
Hormona.
- Se comunica con otra célula sin importar lo lejos que esté, viajando a través del torrente
sanguíneo.
-
Función de neurotransmisores
La neurona que libera el neurotransmisor se llama “neurona presináptica”.
La neurona receptora de la señal se llama “neurona postsináptica”, las neuronas postsinápticas son
estimuladas (excitadas) o desestimuladas (inhibidas).
Cada neurona se comunica con muchas otras al mismo tiempo, por esto, una neurona puede enviar
o no un estímulo, su comportamiento siempre se basa en el equilibrio de influencias que la excitan o la
inhiben en un momento dado.
Cuando llega un impulso nervioso al extremo de los axones, se produce una descarga del
neurotransmisor en la hendidura sináptica, estas descargas son captadas por receptores específicos
(en la membrana de la célula postsináptica), lo que provoca la despolarización, y un impulso nervioso
nuevo.
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Efectos de segregación de los neurotransmisores
- Acetilcolina
Secretada por las neuronas en diferentes áreas del encéfalo, específicamente por las células
piramidales de la corteza motora (motoneuronas).
Efecto: inhibitorio, inhibición del corazón por el nervio vago.
- Norepinefrina
Secretada por neuronas cuyos cuerpos celulares están situados en el tronco encefálico y el
hipotálamo.
Efecto: regulan el humor y la actividad de la mente, aumentando, por ejemplo, el estado de
alerta.
- Dopamina
Secretada por neuronas de la sustancia negra, células de los ganglios simpáticos y el hipotálamo.
Efecto: inhibitorio, efectos farmacológicos, (tranquilizantes, antidepresivos, antiparkinsonianos). Y
en patologías neurológicas y psiquiátricas, (esquizofrenia y adicción a drogas).
- Serotonina
Secretada: Por los núcleos que se encuentran en el rafe medio del tronco encefálico y que se
proyectan hasta las astas dorsales de la médula y el hipotálamo.
Efecto: Inhibitorio del dolor en la médula, regulación del sueño y el humor.
- Ácido gamaaminobutírico (GABA)
Secretada: Por las terminaciones nerviosas de la médula, el cerebelo y los ganglios basales.
Efecto: Abre los canales de cloro, hiperpolariza la membrana postsináptica y disminuye la
actividad neuronal.
- Glicina
Secretada: En las sinapsis de la médula.
Efecto: Inhibitorio, esta inhibición puede ser revertida por la presencia de estricnina.
Transmisión sináptica
Cuando un impulso nervioso alcanza el extremo del axón (fibra larga que se extiende a partir del
cuerpo celular; transmite mensajes al exterior), unos pequeños sacos ovales, llamados vesículas
sinápticas (pequeños sacos en un botón terminal que liberan sustancias químicas en la sinapsis), que
se encuentran en el extremo de la mayoría de los axones, liberan diversas cantidades de sustancias
químicas llamadas neurotransmisores. Estas sustancias viajan a través del espacio sináptico (pequeño
espacio entre el axón terminal de una neurona y las dendritas o cuerpo celular de la siguiente
neurona) y afectan a la siguiente neurona.
La sinapsis
Las neuronas no están conectadas directamente como eslabones de una cadena. Mas bien están
separadas por un pequeño hueco llamado espacio sináptico, donde el axón terminal de una
neurona se conecta con las dendritas de una segunda neurona. (Figura 2).
Cuando una neurona descarga, un impulso se desplaza hacia abajo del axón, a través de las ramas
terminales, hacia un pequeño abultamiento llamado botón terminal o botón sináptico.
Influencia de los neurotransmisores en el amor
El amor no proviene del corazón, sino que nos enamoramos por el cerebro, que gracias a sus
glándulas se generan sustancias como la feniletilamina, responsable de la sensación de mariposas y
sudoración. La dopamina, que es responsable de la fidelidad y la adrenalina, encargada de las
emociones que se generan y afectan el corazón.
7
- Feniletilamina
Es un líquido incoloro, que forma con el dióxido de carbono (CO2) una sal carbonatada sólida, al ser
expuesta al medio ambiente.
- Endorfinas
Son unas sustancias bioquímicas analgésicas, segregadas por el cerebro, que desempeñan un papel
esencial en el equilibrio entre el tono vital y la depresión. De ellas depende nuestro estado de ánimo.
Según un planteamiento científico, el dolor, el miedo y el placer se gobiernan produciendo
endorfinas.
- Serotonina
Es la responsable del control de la conducta de enamoramiento.
- Oxitocina
Llamada hormona del abrazo, de la tranquilidad, el apego y favorece el matrimonio.
- Vasopresina
Sustancia importante muy relacionada con la fidelidad. Cuando está baja puede motivar o favorecer
la infidelidad. En la conducta del enamoramiento también es importante el aspecto psicológico. Los
pacientes hipertensos son propensos a tener crisis frente a las emociones de manera que en esas
condiciones la presión estaría elevada.
Cuando hay desbalance entre estas hormonas y neurotransmisores, la conducta amorosa puede ser
más intensa o caerse.
Los ingredientes “mágicos” del amor
1ª Etapa: existe la primera impresión y atracción, aquí se secreta adrenalina. Los estrógenos y las
feromonas secretan un olor particular.
2ª etapa: en el enamoramiento aparece la feniletilamina responsable de la sensación de felicidad
máxima. También están la dopamina y epinefrina responsable de las locuras del amor.
Contacto físico
Para los humanos, el contacto físico es una necesidad que los hace sentir protegidos, amados y
reconocidos por el otro. Sólo con un abrazo se desencadena sustancias químicas que ayudan a
reducir el estrés y a entablar lazos emocionales (Figura 3). Con ayuda de la resonancia magnética
que permite hacer imágenes del funcionamiento del cerebro, los científicos han observado que al
recibir un abrazo, un apretón de manos o una caricia se libera oxitocina, hormona del cariño.
Esa sensación de bienestar con un amigo, los padres o la pareja se logra gracias a la oxitocina y a la
vasopresina, que se parecen mucho. La segunda aparece más en hombres y la oxitocina la produce
más el sexo femenino.
Es por esto que las mujeres pueden pasar gran parte del tiempo con amigas y por qué les gusta ser
abrazadas constantemente. Para que un abrazo produzca oxitocina suficiente para una mujer, debe
durar cuando menos un minuto, pero el abrazo no tiene que ser dado con palmadas o golpecillos en
la espalda.
Química en el amor
Se refiere a un conjunto de reacciones emocionales en donde hay descargas neuronales
(electricidad) y hormonales (sustancias químicas como dopamina y norepinefrina y bajos niveles de
serotonina) además de ácidos, gases y olores.
Todo se mezcla, creando una revolución interna que convierte lo racional en irracional, la prudencia
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en torpeza y la serenidad en nerviosismo. Son reacciones que explican buena parte de los signos del
enamoramiento (Figura 4).
Aunque nos atraen las personas con rasgos similares a los nuestros, tendemos a elegir el olor de
aquellas que tienen un sistema inmunológico muy distinto. La Biología nos guía y así encontramos un
compromiso entre igualdad y diferencia y siempre encontramos el equilibrio perfecto.
Cuando conoces a una persona y te suceden todos los síntomas del “enamoramiento”, cosquilleo
(mariposas en el estómago), reírse de la nada, uno se ruboriza y tiembla. Esto sucede porque
bioquímicamente, esa persona que te hace pasar por todo eso, es tu media naranja. Pero ¿Por qué
nos pasa esto?
Primero que nada, antes de que una persona se fije en otra, ya construyó un mapa mental, un molde
completo de circuitos cerebrales que determinan lo que le hará enamorarse de una persona y no de
otra.
El sexólogo, John Money, considera que los niños desarrollan esos mapas entre los 5 y 8 años de edad,
en base a las asociaciones con miembros de su familia, amigos, con experiencias y hechos fortuitos,
así es como el amor llega a uno, ya que elaboramos sus rasgos esenciales, la persona ideal a quien
amar.
Neurotransmisores
Sustancias producidas por el cerebro, denominadas hormonas endógenas.
- Oxitocina. Cuando existe un amor pasional y se relaciona con la vida sexual.
- Dopamina. Del amor y la ternura.
- Fenilananina. Genera entusiasmo y amor por la vida.
- Endorfina. De energía y equilibra emociones, sentimiento de plenitud y depresión.
- Epinefrina. Estímulo para el desafío de la realización de metas.
Emoción
Cuando encontramos a la persona deseada el hipotálamo envía mensajes a las glándulas del
cuerpo, aumentando la producción de adrenalina y noradrenalina en las glándulas suprarrenales
(Figura 5).
Sus efectos se hacen notar al instante:
El corazón late más deprisa (130 pulsaciones por minuto).
La presión arterial sube.
Se liberan grasas y azúcares para aumentar la capacidad muscular.
Se generan más glóbulos rojos, mejorando el transporte de oxígeno por la corriente sanguínea.
De la emoción al enamoramiento
Los hombres se enamoran más rápida y fácilmente que las mujeres. El verdadero enamoramiento,
surge cuando se produce en el cerebro la feniletilamina, el cual tiene la capacidad de aumentar la
energía física y la lucidez mental.
El cerebro responde a tal compuesto con la secreción de dopamina, norepinefrina y oxitocina,
provocando que los enamorados permanezcan horas coqueteándose y conversando juntos sin que
se aburran (Figura 6).
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Estos compuestos forjan lazos permanentes entre la pareja tras la primera oleada de emoción y
fortalecen el sistema inmunológico. Sin embargo, las personas que tienen menos receptores
cerebrales de los que se necesitan para recibir la oxitocina, se les dificulta establecer lazos
permanentes con su pareja.
Lamentablemente el período de enamoramiento no es eterno, perdura de 2 a 3 años, incluso a veces
más, pero al final la atracción bioquímica decae. Cuando esto sucede, comienza la segunda fase
donde están presentes sustancias químicas como las endorfinas y otros opiáceos; los que nos
proporcionan la sensación de seguridad, comodidad y paz, dando lugar a la etapa del apego.
Química en el sexo
La química también interviene cuando la persona se siente atraída sexualmente por otra. Su cerebro
envía una señal química a la hipófisis, provocando la liberación de hormonas sexuales (estrógenos y
progesterona).
En consecuencia la respiración aumenta 30 ciclos por minuto, la sangre se "alborota" y acumula en
sitios como los labios, las mejillas, la vagina y el pene, facilitando la excitación.
El ritmo cardiaco aumenta hasta 100 pulsaciones por minuto, los pezones se ponen firmes y la
glándula del timo segrega timina en mayor cantidad elevando el estado de ánimo. Una relación
sentimental donde el factor pasión es preponderante, dura entre los 90 y 180 días como máximo.
La oxitocina influye mucho en las relaciones de parejas, hace que la pareja se sienta más cercana
emocionalmente, pero también existen algunas diferencias entre el cuerpo del hombre y el de la
mujer. Cuando la oxitocina se combina con una hormona femenina (estrógenos), la mujer se siente
muy cariñosa y conversadora. Pero cuando se mezcla con una hormona masculina (testosterona),
puede provocarle al hombre una necesidad incontenible de dormir.
A su vez, la oxitocina es la que ayuda a forjar lazos permanentes entre amantes tras la primera oleada
de emoción. Bioquímicamente, el enamoramiento no se puede mantener por mucho tiempo, pero
mientas seguimos enamorados todo es impulso y oleaje químico.
Aquí se asientan el miedo, el orgullo, los celos, el ardor.
¿Qué sucede cuando las personas ya no están enamoradas?
El enamoramiento perdura de 2 a 3 años, incluso a veces más, pero al final la atracción bioquímica
decae. La fase de atracción no dura para siempre.
Las personas pueden sentirse cada vez menos enamoradas, pero esto puede ser porque se dejan
llevar por el sentimiento y no por el raciocinio, esto provoca insatisfacción, frustración, separación e
incluso el odio (Figura 7).
Cuando una relación de pareja se rompe, el nivel de feniletilamina baja y el cuerpo experimenta
"síndrome de abstinencia", que coincide con el ansia de comer chocolate (rico en feniletilamina) que
sienten muchas personas tras una ruptura (Figura 8).
La pareja, entonces, se encuentra ante una dicotomía: separarse o habituarse al amor
(compañerismo, afecto y tolerancia). Con el tiempo el organismo se va haciendo resistente a los
efectos de estas sustancias y toda la locura de la pasión se desvanece gradualmente, como la fase
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de atracción no dura para siempre, comienza una segunda fase, la de pertenencia, dando paso a
un amor más sosegado.
Se trata de un sentimiento de seguridad, comodidad y paz. Dicho estado está asociado con las
endorfinas, los que confieren la sensación común de seguridad comenzando una nueva etapa, la del
apego.
¿Cómo continuar tu relación con la pareja?
Para conservar la pareja es necesario buscar mecanismos socioculturales (grata convivencia,
costumbre, intereses mutuos, etc.), hemos de luchar por que el proceso deje de ser solo químico.
Si no se han establecido ligazones de intereses comunes y empatía, la pareja se sentirá cada vez
menos enamorada y podrá surgir la insatisfacción, frustración, separación e incluso el odio. Un estudio
alemán ha analizado las consecuencias del beso matutino, ése que se dan los cónyuges al
despedirse cuando se van a trabajar. Los hombres que besan a sus esposas por la mañana pierden
menos días de trabajo por enfermedad, tienen menos accidentes de tráfico, ganan de un 20% a un
30% más y viven unos cinco años más.
METODOLOGIA
Por tratarse de una investigación documental, el trabajo tuvo como procedimiento el siguiente:
Recopilación de información teórica sobre el tema.
Visita a biblioteca y páginas de red.
Análisis de información.
Elaboración de un cartel.
Exposición del tema a los alumnos del colegio.
Elaboración del trabajo escrito.
RESULTADOS
Algunos estudios concluyen que existen varias condiciones que determinan el enamoramiento:
El tipo sanguíneo (A, B, AB, O) influye en el enamoramiento, provoca mayor atracción con las
personas del mismo tipo que con las demás.
Cuando estamos enamorados, la dopamina aumenta 7000 veces su cantidad, acompañada de
la oxitocina y de las fenilananinas, bloqueando el aspecto de la lógica y la razón.
En los recién casados, se produce gran cantidad de oxitocina, que es responsable del amor
pasional. Por eso ellos se sienten plenos, alegres y motivados.
La felicidad se incrementa: amando y disfrutando lo que hacemos, teniendo una autoestima
positiva y un sentido del valor personal, trabajar y lograr metas, descansar y dormir
profundamente.
CONCLUSION
Creemos que los neurotransmisores son esenciales para el proceso de enamoramiento de una
persona, ya que intervienen varias sustancias químicas del cuerpo, es por esto que debemos
mantenerlos en el nivel adecuado, para no sufrir desequilibrio emocional. Mientras se tenga un mayor
conocimiento de las funciones cerebrales y sus respuestas a los estímulos de los neurotransmisores,
mejor será la comprensión y manejo de las emociones que interfieren en la química de la vida.
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FUENTES BIBLIOHEMEROGRÁFICAS
1. Helen Fisher (2004). ¿Por qué amamos?. México, Editorial Taurus.
2. Rosa Montero (1999). Pasiones. Amores y desamores que han cambiado la historia. Editorial
Aguilar.
3. T, S. Brown, P. M. Wallece (1989). Psicología Fisiológica. México. Editorial Mc Graw Hill.
4. Robert J. Brady (1991). Sistema nervioso. Editorial Limusa, quinta edición México 1991.
5. Cooper JR, Bloom FE, Roth RH (1991). The Biochemical Basis of Neuropharmacology, 6ª ed. New
York: Oxford university Press, 1991.
Internet
http://medicina.iztacala.unam.mx/medicina/Neurotransmisores.html
http://www.salud.es/noticia/el-beso-podria-ser-una-terapia-contra-la-depresion#.UqEYNMRdAVw
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/NEURONASYNEUROTRANSMISORES_1118.pdf
12
ANEXO 1
1. Neurotransmisor
2. Neurona
3.
Contacto físico
4.
Química del amor
5.
Emoción
6.
Enamoramiento
13
7.
Decai
miento
bioquí
mico
8.
Síndrome de abstinencia
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