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RECURSOS DE INFORMACIÓN
PARA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Universidad de Cádiz Área de Biblioteca y Archivo
Universidad de Cádiz. Área de Biblioteca y Archivo
Introducción a los Servicios y Recursos de la Biblioteca
1. Identificar la necesidad de información
¿Qué clase de investigación tengo que realizar?
¿Qué conozco del tema?
¿Qué necesito?
- Explorar la información existente
Nivel - Establecer Cobertura Tipología
Elaborar un esquema del tema
palabras clave Identificar los conceptos principales sinónimos buscar términos relacionados
PrimariasMonografíasRevistasPeriódicosActasTesisNormas y patentesProyectos técnicosSitios Web
SecundariasDiccionarios y enciclopediasBases de DatosRepositoriosBuscadoresDirectorios temáticos
FUENTES
DE
INFORMACIÓN
BASES DE DATOS
Referencial
TIPOLOGÍA
Texto completo
CARACTERÍSTICAS
- Estructuradas en campos
- Información procedente de Fuentes Primarias
- Permite salvar los resultados
- Saber las BD relevantes para tu área
ISI WEB OF KNOWLEDGE
Contiene: ● Web of Science:
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REBIUN. Catálogo de Bibliotecas Universitarias de España
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RECURSOS
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SOCIALES
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Precisión
Singular
No palabras vacías
Minúsculas
No palabras genéricas
Lenguaje “controlado”
Identificar términos específicos
Palabras clavesinónimosvariantes gramaticalesTérminos relacionados
Traducir los términos a inglés
Buscar en varios campos a la vez
Utilizar operadores lógicos
ESTRATEGIAS
DE
BÚSQUEDA
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OPERADORES LÓGICOS
AND Y +
ORO
NOT Y NO -
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OTROS OPERADORES
Truncamiento
Proximidad
Comillas
* ?
near, and, same, with
“cambio climático”
Si obtenemos muchos resultados
- Añadir más conceptos para concretar- Ultilizar AND- Eliminar truncados- Usar descriptores- Limitar a campos específicos
Si obtenemos pocos resultados
- Dejar solo los conceptos más importantes- Añadir más sinónimos o términos- Utilizar OR- Usar truncamientos- Sustituir descriptores por palabras claves- Realizar la búsqueda en todos los campos
EVALUACIÓN
DE
RESULTADOS
Autor- ¿Es un especialista en la materia?- ¿Pertenece a alguna institución académica?
La obra (libro o revista)- ¿Contiene información precisa?- Indica las fuentes de información utilizadas?- ¿Es citada por otros autores?
- ¿Contiene conclusiones argumentadas y fundamentadas?- ¿Cuál es la reputación de la editorial del libro o revista?
La información - fecha de la obra - Los datos ¿están actualizados? - ¿A qué público está dirigida la publicación? - ¿Se trata de información sesgada?
EVALUAR LA INFORMACIÓN
Biblioteca.puertoreal@uca.es
Gracias por su atención
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