Relaciones de poder entre docentes-médicos y estudiantes de Medicina Una reflexión sobre los...

Relaciones de poder entre docentes-médicos y estudiantes

de Medicina

Una reflexión sobre los conflictos éticos en el marco de la docencia

hospitalaria

Dra. Gabriela Arguedas Ramírez. M.Sc. en Bioética. Universidad de Costa Rica

Naturalización del abuso de poder

• M. Foucault: espacio hospitalario-sociedad disciplinaria

• Forma de relacionamiento altamente jerarquizado

• Modelo pedagógico basado en la relación entre médico-docente y estudiante (rotaciones, sesiones clínicas, etc)

¿Cuál es la situación en Costa Rica?

Problema silenciado. No se ha iniciado el debate.

Estudiantes tienen miedo de hablar. Temen represalias.

Es preciso investigar sobre:• Depresión• Ideación suicida• Hostigamiento y abuso sexual• Homofobia/Lesbofobia• Sexismo

¿Complicidad institucional?

¿Complicidad académica?

Muchas gracias por su atenciónDra. Gabriela Arguedas Ramírez. M.Sc. en Bioética. UCR.arguedas.gabriela@gmail.commaria.arguedasramirez@ucr.ac.cr