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Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente
1. Promover la utilización de la
tecnología y servicios en línea para una
gestión eficiente y que garantice la
transparencia del quehacer público,
rendición de cuentas, combate a la
corrupción y sostenibilidad de las
finanzas públicas
Tasa de variación de usuarios a
herramientas para acceso a la información
gubernamental
Porcentaje
((Total de usuarios en el año T –
Total de Usuarios en el año T-1 ) /
Total de Usuarios en el año T-1) *
100
Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente
1. Promover la utilización de la
tecnología y servicios en línea para una
gestión eficiente y que garantice la
transparencia del quehacer público,
rendición de cuentas, combate a la
corrupción y sostenibilidad de las
finanzas públicas
Variación de trámites recaudatorios a
través de medios electrónicosPorcentaje
((Total de trámites recaudatorios en
el año T – Total de trámites
recaudatorios en el año T-1) / Total
de trámites recaudatorios en el año
T-1) * 100
Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente
2. Modernizar y fortalecer la
infraestructura para mejorar la
conectividad y comunicación hacia los
ciudadanos y al interior del aparato
gubernamental
Porcentaje de la disponibilidad de los
servicios de Plataforma Activa para el
Ciudadano en todas sus consultas o
transacciones en línea del día a día.
Porcentaje
1. ((Tiempo de inactividad por
problema y reparación en el año T -
Tiempo de inactividad por
problema y reparación en el año T-
1 / Tiempo de inactividad por
problema y reparación en el año T-
1) * 100
Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente
3. Aumentar la interoperabilidad de
sistemas, datos e información con el fin
de agilizar procesos y trámites y brindar
información puntual y actualizada a los
ciudadanos
Porcentaje de aumento de conectividad en
las plataformas gubernamentalesPorcentaje
((Total de servicios web (o
servicios de conexión de bases de
datos) implementados en el año T
– Total de servicios web (o
servicios de conexión de bases de
datos) implementados en el año (T-
1) / Total de servicios web (o
servicios de conexión de bases de
datos) implementados en el año (T-
1)) * 100
Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente Transversal
Porcentaje de las denuncias presentadas
con proceso de investigación concluidoPorcentaje 1. (DC/DR ) * 100 Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente Transversal
Porcentaje de dependencias, organismos y
entidades que cuentan con Agentes de
Cambio
Porcentaje 2. ( DOEAC / TDOE ) * 100 Anual
Tecnologías de la
información Especial 1.Gobierno eficaz y transparente
Variación porcentual del incremento de
identificación de sexo en los sistemas
existentes y en los que aplique la
recopilación de datos personales.
Porcentaje
((Total de sistemas a los que se les
ha implementado la identificación
de “sexo” en el año T – Total de
sistemas a los que se les ha
implementado la identificación de
“sexo” en el año T-1) / Total de
sistemas a los que se les ha
implementado la identificación de
“sexo” en el año T-1) * 100
Semestral
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
1
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
1. Desarrollar el capital humano
orientándolo a elevar su competitividad y
productividad, vinculándolo con la
demanda del sector productivo.
Tasa de variación de personas
colocadas en empleo formalPorcentaje
((Personas colocadas en
empleo formal en el año T -
personas colocadas en empleo
formal en el año T-1) / personas
colocadas en empleo formal en
el añoTt-1) * 100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
1. Desarrollar el capital humano
orientándolo a elevar su competitividad y
productividad, vinculándolo con la
demanda del sector productivo.
Tasa de variación de mujeres
trabajadores aseguradas al IMSSPorcentaje
((Trabajadoras aseguradas al
IMSS en el año T -Trabajadoras
aseguradas al IMSS en el año T-
1) / Trabajadoras aseguradas al
IMSS en el añoT-1) * 100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
10. Fomentar la creación, desarrollo,
consolidación, competitividad y
sustentabilidad de las Mipymes, que
permita generar más y mejores
empleos.
Tasa de variación de asesorías y
trámites otorgadosPorcentaje
((Asesorías y trámites otorgados
en el tiempo t-Asesorías y
trámites otorgados en el tiempo
t-1) / Asesorías y trámites
programados en el tiempo t-1) *
100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
11. Aumentar la derrama económica de
las empresas compradoras de insumos
y servicios por medio de la mayor
integración de las Mipymes con
empresas extranjeras y locales.
Tasa de variación de proveedores
enlazados con clientesPorcentaje
((Proveedores enlazados a
compradores en presente
sexenio - Proveedores
enlazados a compradores en el
sexenio anterior) / Proveedores
enlazados a compradores en el
sexenio anterior) * 100
Sexenal
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
2. Asegurar el cumplimiento de la
normatividad laboral y protección de los
derechos de las personas trabajadoras
que potencie el desarrollo económico de
la entidad
Tasa de riesgos de trabajo Porcentaje
(Número de riesgos de trabajo /
Total de trabajadores con el
seguro de riesgos de trabajo) *
100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente3. Vincular a los sectores para
incrementar la competitividad
Participación de Inversión Extranjera
Directa en MéxicoPorcentaje
(Flujos de inversión extranjera
directa en Nuevo León / Flujos
de inversión extranjera directa
en México) * 100
Anual
2
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente3. Vincular a los sectores para
incrementar la competitividad
Empresas apoyadas con los Subsidios
de GobiernoPorcentaje
((Empresas Beneficiadas en el
Presente Sexenio - Empresas
Beneficiadas en el Sexenio
Anterior )/ Empresas
Beneficiadas en el Sexenio
Anterior)* 100
Sexenal
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente4. Promover e Impulsar la Inversión y el
Desarrollo del Sector Energético
Tasa de variación de la inversión
generada en el Sector Energético. Porcentaje
((Inversión anual generada en el
año T - Inversión generada en el
año T-1) / Inversión anual
generada en el año T-1)*100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
5. Impulsar la productividad de las
unidades primarias y la producción de
alimentos sanos y de calidad.
Porcentaje de Unidades de Producción
Primaria modernizadas en la
administración
Porcentaje
(Unidades de Producción
Primaria apoyadas con
maquinaria, equipos,
infraestructura o especies de
mayor calidad genética al año t /
Total de unidades de producción
primaria existentes en el estado)
* 100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
6. Promover el desarrollo de
capacidades de las productoras y
productores del campo
Porcentaje de productores
agropecuarios que cuentan con
mejores capacidades
Porcentaje
(Productores asesorados y/o
capacitados en la administración
al año t / Total de productores
en NL) *100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
6. Promover el desarrollo de
capacidades de las productoras y
productores del campo
Mujeres empleadoras pertenecientes al
sector primario del Estado que
recibieron apoyo gubernamental
Porcentaje
(( Total de mujeres que
recibieron un apoyo económico
agropecuario, forestal y/o
acuícola) / Número de mujeres
productoras en el sector
primario) * 100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
7. Impulsar la diversificación productiva
y el aprovechamiento sustentable de los
recursos del sector para generar
empleos en el medio rural.
Porcentaje de praderas rehabilitadas
en la administraciónPorcentaje
(Hectáreas rehabilitadas en la
administración al año t /
hectáreas que presentan algún
grado de erosión)*100
Anual
3
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente8. Desarrollar y fortalecer la
infraestructura del sector agropecuario.
Porcentaje de modernización,
rehabilitación y/o tecnificación de la
superficie de riego en la actual
administración
Porcentaje
(Número de hectáreas
modernizadas, rehabilitadas y/o
tecnificadas en la administración
al año t / Número total de
hectáreas de riego en operación
existentes en el estado) * 100
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente
9. Establecer mecanismos que mejoren
la vinculación entre las fuentes de
financiamiento disponibles y las
necesidades financieras de Mipymes.
Importe de Crédito Garantizado Pesos mexicanos
Crédito Garantizado = Importe
dispuesto por las Instituciones
Financieras a favor de los
sujetos de apoyo del programa
(con cédula de validación).
Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje (DC/DR ) * 100 9/ Anual
Economía y Competitividad Sectorial 2.Economía incluyente Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje (DOEAC / TDOE) * 100 10/ Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer la capacidad de desarrollo
de infraestructura científico-tecnológica.
Recurso utilizado para
apoyar la creación de
centros de investigación.
Porcentaje
((Inversión creación de centros
de investigación act/inversión
creación de centros de
investigación ant) - 1) * 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer la capacidad de desarrollo
de infraestructura científico-tecnológica.
Porcentaje anual de creación centros
de investigación e incubadoras de alta
tecnología en el estado con respecto a
la meta.
Porcentaje
(Centros de investigación en el
estado / Meta centros de
investigación en el estado) * 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
2. Fortalecer la capacidad de creación y
atracción de empresas basadas en
tecnología.
Porcentaje anual de las empresas
basadas en innovación científica y
tecno- lógica apoyadas con fondos
federales y estatales con respecto a la
meta.
Porcentaje
(Empresas apoyadas con
fondos federales y estatales año
actual/ Meta nuevas empresas
apoyadas con fondos federales
y estatales) * 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
3. Fortalecer la capacidad de generación
de proyectos I+D para la resolución de
demandas de la sociedad y del
mercado.
Tasa de incremento anual en la
competitividad del estado. Porcentaje
( ( (Solicitudes de patente de
Nuevo León por millón de hab
Actual/ Solicitudes de patente
en Nuevo León por millón de
hab año anterior) - 1 ) * 100)
Anual
4
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
3. Fortalecer la capacidad de generación
de proyectos I+D para la resolución de
demandas de la sociedad y del
mercado.
Proyectos vinculados apoyados con
fondos federales y estatales. Porcentaje
( (Número de proyectos
vinculados que han sido
apoyados con fondos federales
y estatales/ Meta de proyectos
vinculados que han sido
apoyados con fondos federales
y estatales ) * 100)
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
4. Fortalecer la capacidad de formación
de talento.
Becas y apoyos a capital humano
otorgados por el I2 T2 . Porcentaje
(Becados de posgrado al
extranjero I2T2 año actual/
Meta becas al extranjero) * 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
4. Fortalecer la capacidad de formación
de talento.Personal empleado en I+D Porcentaje (Personal I+D / PEA) * 1,000 Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
4. Fortalecer la capacidad de formación
de talento.
Alumnos inscritos en carreras de
ciencias e ingenierías en educación
superior en el estado.
Porcentaje
(Número de alumnos en
carreras de ciencias e
ingenierías en educación
superior en el estado/ Total de
estudiantes inscritos en
educación superior en el estado)
* 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
4. Fortalecer la capacidad de formación
de talento.
Mujeres inscritas en carreras de
ciencias e ingenierías en educación
superior en el estado.
Porcentaje
(Número de mujeres inscritas en
carreras de ciencias e
ingenierías en educación
superior en el estado/ Total de
estudiantes inscritos en carreras
de ciencias e ingenierías en
educación superior en el estado)
* 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente
5. Divulgar el impacto de la ciencia,
tecnología e innovación en el desarrollo
económico y social del estado y del
país.
Recurso utilizado para difusión y
divulgación de la ciencia, tecnología e
innovación.
Porcentaje
((Inversión en Divulgación /
Inversión en Divulgación
Anterior) - 1) * 100
Anual
Ciencia, Tecnología e
InnovaciónEspecial 2.Economía incluyente Transversal
Gasto en ciencia, tecnología e
innovación.Porcentaje
(Gasto en CTI público y privado,
estatal y federal en el estado /
PIB estatal) * 100
Anual
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer el desarrollo institucional y
la formación de capacidades de los
gobiernos municipales
Participación de municipios inscritos en
la Agenda para el Desarrollo MunicipalPorcentaje MIA =(MIT/MM) *100 Anual
5
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer el desarrollo institucional y
la formación de capacidades de los
gobiernos municipales
Municipios asistentes al Programa de
Formación y ProfesionalizaciónPorcentaje PPM = ( NMP / NMC) *100 Semestral
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer el desarrollo institucional y
la formación de capacidades de los
gobiernos municipales
Porcentaje de Reglamentos
Municipales de Desarrollo Urbano
Implementados
Porcentaje PMRI = (MRI/MT)*100 Semestral
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
1. Fortalecer el desarrollo institucional y
la formación de capacidades de los
gobiernos municipales
Porcentaje de Propuestas en
Infraestructura desarrolladosPorcentaje %AP = (AD / TAD) Semestral
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
2. Impulsar una mejor atención a
quienes viven en las regiones fuera del
AMM.
Recursos gestionados y obtenidos para
el desarrollo de mipymes en las
regiones fuera del área metropolitana
de Monterrey.
Porcentaje
(Monto total de recursos que
gestionan y obtienen las
empresas asesoradas en el año
T / Meta de recursos que
gestionan y obtienen las
empresas asesoradas en el año
T)*100
Semestral
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
3. Impulsar el desarrollo de
infraestructura pública y de servicios en
las regiones fuera del AMM.
Tasa de variación de cruce (aforo
vehicular)Porcentaje
((Cruces "aforo vehicular" año t -
cruces "aforo vehicular" año t-1)
/ cruces "aforo vehicular" año t-
1) * 100
Anual
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
4. Favorecer el desarrollo de negocios
en las regiones fuera del área
metropolitana de Monterrey
Tasa de crecimiento anual del número
de unidades económicas fuera del área
metropolitana de Monterrey.
Porcentaje
((Unidades económicas
registradas fuera del área
metropolitana de Monterrey en
el año T / Unidades económicas
registradas fuera del área
metropolitana de Monterrey en
el año T -1) / Unidades
económicas registradas fuera
del área metropolitana de
Monterrey en el año T -1)*100
Anual
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
4. Favorecer el desarrollo de negocios
en las regiones fuera del área
metropolitana de Monterrey
Mujeres atendidas para asesorías y/o
gestión de recursos para el desarrollo
de mipymes en las regiones fuera del
área metropolitana de Monterrey.
Porcentaje
(Número de mujeres que
solicitan asesorías y/o gestión
de recursos / Número Total de
solicitudes de asesorías y/o
gestión de recursos ) *100
Semestral
6
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
4. Favorecer el desarrollo de negocios
en las regiones fuera del área
metropolitana de Monterrey
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje (DC/DR ) * 100 Anual
Fortalecimiento municipal y
desarrollo regional Especial 2.Economía incluyente
4. Favorecer el desarrollo de negocios
en las regiones fuera del área
metropolitana de Monterrey
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje (DOEAC / TDOE) * 100 Anual
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente1. Incrementar la derrama económica de la
actividad turística en el Estado de Nuevo
León.
Tasa de Variación de la Derrama
Económica por la Actividad Turística.Porcentaje
((Derrama t – Derrama t-1) /
Derrama t-1) * 100Semestral
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
1. Incrementar la derrama económica de
la actividad turística en el Estado de
Nuevo León.
Tasa de variación de turistas en el Estado
de Nuevo LeónPorcentaje
((turistas hospedados t - turistas
hospedados t-1 ) / turistas
hospedados t-1)
Semestral
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
2. Afianzar el posicionamiento de Nuevo
León como sede de grandes eventos y
destino líder en Turismo de Reuniones
Tasa de variación de eventos con sede
ganada para Nuevo LeónPorcentaje
((eventos ganados t – eventos
ganados t-1) / eventos ganados t-1)
* 100
Semestral
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
2. Afianzar el posicionamiento de Nuevo
León como sede de grandes eventos y
destino líder en Turismo de Reuniones
Tasa de variación de turistas en el
Estado de Nuevo LeónPorcentaje
((turistas hospedados t - turistas
hospedados t-1 ) / turistas
hospedados t-1) * 100
Semestral
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
3. Apoyar a los gobiernos municipales
en la identificación de los polos
turísticos con mayor potencial,
impulsando la vocación turística como
generadora de riqueza de manera
sostenible.
Tasa de variación de municipios
apoyados para ser candidatos al
Programa de Pueblos Mágicos.
Porcentaje
((municipios apoyados t –
municipios apoyados t-
1)/municipios apoyados t-1)*100
Sexenio
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
4. Incrementar la competitividad de toda
la cadena de valor de la actividad
turística con altos niveles de
capacitación y profesionalización del
sector.
Tasa de variación de prestadores de
servicios turísticos capacitados.Porcentaje
((prestadores de servicios
turísticos capacitados t -
prestadores de servicios
turísticos capacitados t-1) /
prestadores de servicios
turísticos capacitados t-1) *100
Anual
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
4. Incrementar la competitividad de toda
la cadena de valor de la actividad
turística con altos niveles de
capacitación y profesionalización del
sector.
participación de mujeres en
prestadores de servicios turísticos
capacitados
Porcentaje
(mujeres prestadores de
servicios turísticos capacitados
/total de prestadores de
servicios turísticos capacitados)
*100
Anual
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente
5. Incrementar la competitividad de la
cadena de valor de la actividad turística con
altos niveles de capacitación y
profesionalización del sector.
Tasa de variación de usuarios de la
aplicación móvil de Turismo de Nuevo
León Extraordinario
Porcentaje
((Usuarios AppMóvil t - Usuarios
AppMóvil t-1) / Usuarios
AppMóvil t-1) * 100
Semestral
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje (DC/DR ) * 100 Anual
7
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Impulso al turismo Especial 2.Economía incluyente Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje ( DOEAC / TDOE ) * 100 Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Promover y desarrollar la cultura
física y el deporte en forma integral e
incluyente en todo el estado.
Participantes en el deporte social en el
Estado.Porcentaje (PPDS / TPNL) * 100 Semestral
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Promover y desarrollar la cultura
física y el deporte en forma integral e
incluyente en todo el estado.
Alumnos que participan en educación
física y deporte estudiantil en el
Estado.
Porcentaje (APEFE / AISEE)* 100 Semestral
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Promover y desarrollar la cultura
física y el deporte en forma integral e
incluyente en todo el estado.
Personas con discapacidad que
participan en actividad física y deporte
en el Estado.
Porcentaje (PCDD / TPDE) * 100 Semestral
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Promover y desarrollar la cultura
física y el deporte en forma integral e
incluyente en todo el estado.
Personas capacitadas en Cultura
Física y DeportePorcentaje
((PCCFD t - PCCFD t-1) /
PCCFD t-1) * 100Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Promover y desarrollar la cultura
física y el deporte en forma integral e
incluyente en todo el estado.
Entrenadores, profesionistas y
maestros de educación física del
Instituto Estatal de Cultura Física y
Deporte capacitados en perspectiva de
Género.
Porcentaje (MCPG / MINDE) *100 Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Ser líderes y modelo nacional en la
formación y desarrollo de atletas con
resultados de excelencia en el deporte
competitivo
Atletas en excelencia deportiva en el
EstadoPorcentaje
((DNED t - DNED t-1) / DNED t-
1)*100Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Ser líderes y modelo nacional en la
formación y desarrollo de atletas con
resultados de excelencia en el deporte
competitivo
Atletas en alto rendimiento deportivo en
el EstadoPorcentaje (DARPEN / DRAR)*100 Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Ser líderes y modelo nacional en la
formación y desarrollo de atletas con
resultados de excelencia en el deporte
competitivo
Atletas Participantes en Olimpiada
NacionalPorcentaje
((DCON t - DCON t-1) / DCON t-
1)*100Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social3. Desarrollar y mantener la
infraestructura deportiva en el estado
Mantenimiento y rehabilitación de
espacios deportivasPorcentaje
Espacios deportivos con
mantenimiento y rehabilitación
aplicada / total de espacios
deportivos en el estado
Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje (DC/DR ) * 100 9/ Anual
Cultura física y deporte Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje (DOEAC / TDOE) * 100 10/ Anual
8
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Generar procesos de desarrollo
humano y social, el encuentro y la
convivencia ciudadana, a través del arte
y la cultura.
Porcentaje de población del AMM que
participa en actividades artísticas y
culturales respecto a la población total
del AMM
Porcentaje
Población del AMMM que
participó en actividades
artísticas y culturales /
Población total que habita en el
AMM) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Generar procesos de desarrollo
humano y social, el encuentro y la
convivencia ciudadana, a través del arte
y la cultura.
Porcentaje de población de municipios
fuera del AMM que participa en
actividades artísticas y culturales
respecto a la población total fuera del
AMM
Porcentaje
(Población fuera del AMM que
participó en actividades
artísticas y culturales /
Población total que habita fuera
del AMM) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Generar procesos de desarrollo
humano y social, el encuentro y la
convivencia ciudadana, a través del arte
y la cultura.
Porcentaje de actividades artísticas y
culturales realizadas en municipios
respecto al total de actividades
realizadas en Nuevo León
Porcentaje
(Actividades artísticas y
culturales realizadas en
municipios / Actividades
artísticas y culturales realizadas
en Nuevo León) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Descentralizar el acceso a los bienes
y servicios culturales de los ciudadanos
neoloneses en sus comunidades.
Porcentaje de actividades artísticas y
culturales realizadas en zonas de
atención prioritaria (prevención de la
violencia y/o grado de marginación)
respecto al total de actividades
realizadas en Nuevo León
Porcentaje
(Actividades artísticas y
culturales realizadas en zonas
de atención prioritaria /
Actividades artísticas y
culturales realizadas en Nuevo
León) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Descentralizar el acceso a los bienes
y servicios culturales de los ciudadanos
neoloneses en sus comunidades.
Porcentaje de población fuera de
Conarte y 3 Museos que participa en
actividades culturales respecto a la
población total del estado de Nuevo
León
Porcentaje
(Población fuera de CONARTE
y 3 museos que participó en
Actividades culturales /
Población total del estado de
Nuevo León) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Descentralizar el acceso a los bienes
y servicios culturales de los ciudadanos
neoloneses en sus comunidades.
Número de personas por metros
cuadrados de infraestructura cultural
del Estado fuera del AMM
Personas
(Población total fuera del AMM/
metros cuadrados de
infraestructura cultural fuera del
AMM)
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social3. Estimular la creación artística de
calidad.
Porcentaje de avance de los apoyos y
premios a la creación artística y cultural
respecto a la meta sexenal
Porcentaje
(Apoyos y premios a la creación
artística y cultural entregados /
Meta sexenal de apoyos y
premios) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social3. Estimular la creación artística de
calidad.
Porcentaje de artistas de Nuevo León
que son o han sido miembros del
Sistema Nacional de Creadores de Arte
(SNCA).
Porcentaje
(Número de artistas de nuevo
león miembros del
SNCA/Número de artistas
miembros del SNCA)*100
Anual
9
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social3. Estimular la creación artística de
calidad.
Porcentaje de becas solicitadas por
mujeres, en cuanto al desarrollo y la
participación artística.
Porcentaje
(Número de becas solicitadas
por mujeres/ Número de total
becas solicitadas)*100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
4. Promover el desarrollo creativo, la
sensibilización a las artes y el
pensamiento crítico de la ciudadanía.
Porcentaje de población hasta 12 años
que participa en actividades de
desarrollo creativo y sensibilización a
las artes respecto a la meta sexenal
Porcentaje
(Población hasta 12 años que
participa en actividades de
desarrollo creativo y
sensibilización a las artes / Meta
sexenal de población hasta 12
años que debe participar en
actividades de desarrollo
creativo y sensibilización a las
artes) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
4. Promover el desarrollo creativo, la
sensibilización a las artes y el
pensamiento crítico de la ciudadanía.
Porcentaje de población que se
beneficia de las actividades de difusión
artística respecto a la meta sexenal
Porcentaje
(Población que se beneficia de
las actividades de difusión
artística / meta sexenal de
población que se beneficia de
las actividades de difusión
artística) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
4. Promover el desarrollo creativo, la
sensibilización a las artes y el
pensamiento crítico de la ciudadanía.
Porcentaje de avance de títulos
(formato impreso y digital) editados
respecto a la meta sexenal
Porcentaje
(Títulos "formato impreso y
digital" editados / Meta sexenal
de títulos "formato impreso y
digital" editados) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
5. Impulsar la valoración, preservación y
divulgación del patrimonio cultural
tangible e intangible.
Porcentaje de población beneficiada
con actividades de promoción y
divulgación del patrimonio cultural
respecto a la meta sexenal
Porcentaje
(Población beneficiada con
actividades de promoción y
divulgación del patrimonio
cultural / Meta sexenal de
población beneficiada con
actividades de promoción y
divulgación del patrimonio
cultural) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social
5. Impulsar la valoración, preservación y
divulgación del patrimonio cultural
tangible e intangible.
Porcentaje del presupuesto anual
autorizado para Conarte destinado al
patrimonio cultural
Porcentaje
(Presupuesto de CONARTE
destinado al patrimonio cultural /
total del presupuesto autorizado
para CONARTE) * 100
Anual
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje
(Denuncias concluidas
DC/Denuncias recibidas DR ) *
100 10/
Anual
10
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo cultural Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje
(Dependencias, organismos y
entidades con enlace designado
como Agente de Cambio
DOEAC / Total de
dependencias, organismos y
entidades del sector TDOE) *
100 11/
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar las oportunidades de
formación educativa y de acceso al
mercado laboral.
Tasa de variación de jóvenes
beneficiados por el programa Beca
Joven
tasa ((JB t – JB t-1) / JB t-1) Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar las oportunidades de
formación educativa y de acceso al
mercado laboral.
Tasa de variación de vinculación
laboral a través de IEJTasa
((Vinculaciones en el año t –
Vinculaciones en el año t-1) /
Vinculaciones en el año t-1))
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
2. Contribuir con el mejoramiento de la
salud integral de las y los jóvenes
Jóvenes atendidos en conferencias de
salud preventivaPorcentaje
(Número de jóvenes atendidos
en conferencias de salud
preventiva / Número de jóvenes
atendidos meta) x100
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
3. Incentivar la participación de las y los
jóvenes para convertirse en agentes de
cambio social.
Jóvenes que participan como agentes
de cambioPorcentaje
(Número de jóvenes que son
agentes de cambio /Meta de
jóvenes agentes de cambio)
x100
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
3. Incentivar la participación de las y los
jóvenes para convertirse en agentes de
cambio social.
Jóvenes mujeres que participan como
agentes de cambioPorcentaje
(Número de jóvenes mujeres
que son agentes de cambio
/Total de jóvenes que son
agentes de cambio) x100
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social
4. Crear acciones de expresión juvenil
como mecanismo de identidad y
prevención social del delito
Jóvenes participantes en acciones de
expresión juvenilPorcentaje
(Número de jóvenes
participantes en acciones de
expresión juvenil/Meta de
jóvenes participantes de
expresión juvenil) x100
Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido
Porcentaje (DC/DR ) * 100 Anual
Desarrollo integral de la
juventud Especial 3.Desarrollo humano y social Transversal
IEJ con enlace designado como Agente
de CambioPorcentaje (EAC / TDOE) * 100 Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PDLB. Porcentaje de población por
debajo de la línea de bienestarPorcentaje PDLB = (PIILB/PTE)*100 Bienal
11
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PDEA. Promedio diagnósticos
elaborados por aliadoPorcentaje PDEA=(DEA/VA)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PFAA. Promedio de familias atendidas
por aliadoPorcentaje PFAA=(NVA/NA)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
CCD. Canalización de carencias a
dependenciasPorcentaje CCD= (CC/CI)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PASGO. Porcentaje de apoyos y/o
servicios en gestoría otorgados.Porcentaje PASGO=(TSO/TSEB)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PPDB. Porcentaje de población con
discapacidad beneficiada.Porcentaje PPDB=(PDB/PDEA)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
PAMB. Porcentaje de adultos mayores
beneficiados.Porcentaje PAMB = (AMB/AMEB)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
RPGAM. Razón de participación por
género en el programa de inclusión
para personas de setenta años y más
en condición de vulnerabilidad.
Porcentaje
RPGAM
=(MBAAM/MSAAM)/(HBAAM/H
SAAM)*100
Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Incrementar el bienestar y la atención
de las familias o grupos prioritarios en
situación de pobreza y/o vulnerabilidad
RPGPD. Razón de participación por
género en el programa de inclusión
para personas con discapacidad en
condición de vulnerabilidad.
Porcentaje
RPGPD
=(MBAPD/MSAPD)/(HBAPD/HS
APD)*100
Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
2. Contribuir a mejorar la calidad de vida
de grupos vulnerables o prioritarios, a
través de acciones que incidan en la
seguridad alimentaria y en una nutrición
saludable
PDLBM. Porcentaje de población por
debajo de la línea de bienestar mínimoPorcentaje PDLBM=(DLBM/PTE)*100 Bienal
12
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
2. Contribuir a mejorar la calidad de vida
de grupos vulnerables o prioritarios, a
través de acciones que incidan en la
seguridad alimentaria y en una nutrición
saludable
PPBPA. Porcentaje de personas
beneficiadas con programas
alimentarios
Porcentaje PPBPA = (PBDPA/PPDPA)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Fortalecer y generar en coordinación
con instituciones públicas y privadas,
acciones destinadas a la promoción y
protección de los derechos de las
personas a una vida libre de violencia.
PDEEF. Porcentaje de delitos ocurridos
con daño económico, emocional o
físico.
Porcentaje PDEEF=(NDEEF/NDO)*100 Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Fortalecer y generar en coordinación
con instituciones públicas y privadas,
acciones destinadas a la promoción y
protección de los derechos de las
personas a una vida libre de violencia.
PIFST. Porcentaje de integrantes de
familias atendidos con servicios y
talleres.
Porcentaje PIFST = (PAST/PEAST)*100 Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Fortalecer y generar en coordinación
con instituciones públicas y privadas,
acciones destinadas a la promoción y
protección de los derechos de las
personas a una vida libre de violencia.
PMIVF. Porcentaje de personas
atendidas por maltrato infantil y
violencia familiar.
PorcentajePMIVF=[(NNAMI+MHNVF)/(IEA
MI+PEAVF)]*100Semestral
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
4. Fortalecer los mecanismos de
vinculación y participación con
Organizaciones de la Sociedad Civil
(OSC), Instituciones de Educación
Superior (IES), Fundaciones e Iniciativa
privada, para generar mayor impacto
social en favor de grupos vulnerables
OSCAE. Porcentaje de OSC que
reciben apoyo económico.Porcentaje OSCAE=(OSCRAE/OSCR)*100 Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
5. Construir un entorno digno para la
población en pobreza o vulnerabilidad,
con acceso a mejores condiciones en
viviendas e infraestructura urbana, que
inciden en el bienestar de la población
PCASBV. Porcentaje de población con
carencia por acceso a los servicios
básicos de la vivienda
Porcentaje PCASBV= CASBV/PTE)*100 Bienal
13
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social
6. Proveer infraestructura social
comunitaria que impulse la inclusión y
cohesión de los grupos vulnerables
OVRPC. Porcentaje de organización
vecinal para resolver problemas
comunitarios (robos, falta de
alumbrado, baches o fugas de agua,
delincuencia cerca de escuelas,
pandillerismo violento y falta de agua)
PromedioOVRPC=( PVRPR + PVRFA +
PVRDE + PVPFA) / 4Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de las denuncias
presentadas con proceso de
investigación concluido21/
Porcentaje (DC/DR ) * 100 22/ Anual
Desarrollo social y grupos
prioritarios Sectorial 3.Desarrollo humano y social Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio23/
Porcentaje (DOEAC / TDOE) * 100 Anual
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Garantizar el derecho a la educación
con equidad e inclusión para toda la
población
TBC. Tasa bruta de escolarización
(cobertura): preescolar, primaria,
secundaria, media superior y superior
Porcentaje TBC = (MT/ Pob) x 100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Garantizar el derecho a la educación
con equidad e inclusión para toda la
población
TBCS. Tasa bruta de escolarización
(cobertura) por sexo: preescolar,
primaria, secundaria, media superior y
superior
PorcentajeTBCS = (MT m,h / Pob. m,h)
x100Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Garantizar el derecho a la educación
con equidad e inclusión para toda la
población
PR22. Proporción relativa de mujeres
de 22 años o más con estudios de
licenciatura
Porcentaje PR22= (MUJ22 / HOM22) x100 Anual
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social2. Fomentar la investigación e
innovación en materia de educación
PPIE. Porcentaje de proyectos de
investigación e innovación educativaPorcentaje PPIE= (PIER / PIEP) x100 Anual
14
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social2. Fomentar la investigación e
innovación en materia de educación
PESNB. Porcentaje de estudiantes de
educación media superior (EMS) que
realizan sus estudios en planteles
incorporados al Sistema Nacional de
Bachillerato (SNB)
Porcentaje PESNB= (MSNB / MEMS) x100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social2. Fomentar la investigación e
innovación en materia de educación
PECOPAES. Porcentaje de
estudiantes de educación superior
(ES) que realizan estudios en
instituciones con programas
académicos acreditados por el
Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior (COPAES).
PorcentajePECOPAES = (ECOPAES /
EES) x 100Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Fortalecer la formación inicial y el
desarrollo profesional de docentes
centrado en la escuela y el alumno
PEVADB. Porcentaje de docentes que
obtienen resultados de “destacado y
satisfactorio” y “bueno” (DSB) en la
evaluación de desempeño docente
de educación básica
Porcentaje PEVADB = (DDSB / DBE) x100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Fortalecer la formación inicial y el
desarrollo profesional de docentes
centrado en la escuela y el alumno
PEVADMS. Porcentaje de docentes
que obtienen resultados de “excelente”,
destacado y satisfactorio” y “bueno”
(EDSB) en la evaluación de
desempeño docente de nivel medio
superior.
PorcentajePEVADMS = (DEDSB/ DMSE) x
100Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social4. Lograr el dominio de competencias en
la educación obligatoria
PLANEAM (III+IV). Porcentaje de
estudiantes que se ubican en
niveles de logro “satisfactorio y
sobresaliente” (III + IV) en
Matemáticas de la prueba
PLANEA: 6° de primaria,
3°secundaria y término de la
educación media superior
PorcentajePLANEAM (III+IV) = (EM (III+IV)
niv / EMEVA niv ) x 100
Trienal en educación básica.
2017: 3° secundaria 2018:
6° primaria
2019: 3° preescolar
Anual en educación media
superior.
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social4. Lograr el dominio de competencias en
la educación obligatoria
PLANEAL (III+IV). Porcentaje de
estudiantes que se ubican en el
nivel de logro “satisfactorio y
sobresaliente” (niveles III + IV) en
Lenguaje y Comunicación de la
prueba PLANEA: 6° de primaria,
3°secundaria y término de la
educación media superior.
PorcentajePLANEAL (III+IV) = (EL(III+IV)
niv ) / ELEVA niv ) x 100
Trienal en educación
2017: 3° secundaria,
2018: 6° primaria básica
2019: 3° preescolar
Anual en educación media
superior
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
5. Potenciar el desarrollo de los
estudiantes para insertarse en el
mercado laboral.
TO. Tasa de ocupación según nivel de
escolaridad.Porcentaje
TO geniv =(PO
geniv / P
geniv )
x 100Anual
15
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
6. Colocar a la escuela en el centro del
sistema educativo y mejorar su
infraestructura, equipamiento y
conectividad
ABCF. Porcentaje de alumnos de
educación básica y media superior
beneficiados por medio de los
programas de Escuelas al CIEN y el
Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM)
Porcentaje ABCF = (AB niv / AM niv) x 100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
7. Reconocer el liderazgo del magisterio
y mejorar los procesos de planeación,
información y administración de los
programas educativos
PEPM. Porcentaje de escuelas que
obtienen el Premio Mérito EscolarPorcentaje PEPM = (ERM / EPAR) x 100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
7. Reconocer el liderazgo del magisterio
y mejorar los procesos de planeación,
información y administración de los
programas educativos
PDPM. Porcentaje de maestros que
obtienen el Premio Mérito DocentePorcentaje PDPM = (DPM / DPAR) x 100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
8. Desarrollar en los estudiantes una
cultura de respeto y sana convivencia, el
bienestar físico y el enriquecimiento del
intelecto
PEBB. Porcentaje de escuelas de
educación básica acreditadas como
Bandera Blanca en Salud
Porcentaje PEBB = (EBB / TE) x100 Ciclo escolar
Educación Sectorial 3.Desarrollo humano y social
8. Desarrollar en los estudiantes una
cultura de respeto y sana convivencia, el
bienestar físico y el enriquecimiento del
intelecto
PMSE. Percepción de las mujeres de
18 años y más, con respecto a la
seguridad en la escuela
Porcentaje PMSE = (PMS / TM) x 100 Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Consulta con atención integrada de
línea de vidaPorcentaje
(Consultas con atención
integrada de línea de vida/
consultas totales de primera vez
y subsecuentes) * 100
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Prevalencia de sobrepeso y obesidad
en escolares de 5 a 13 añosPorcentaje
(Escolares con sobrepeso y
obesidad / total de niños
revisados) * 100
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Control metabólico de los pacientes
con Diabetes MellitusPorcentaje
(Número de pacientes en control
metabólico / Número de
pacientes en tratamiento) * 100
Anual
16
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Tasa de incidencia de tuberculosis
pulmonar (TBP)Tasa
(Número total de casos nuevos
de tuberculosis pulmonar en un
período de tiempo determinado
entre Total de población) *
100,000
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Cobertura de vacunación en niños
menores de 1 añoPorcentaje
(Número de niños menores de
un año de edad con esquema
completo de vacunación, en un
período de tiempo determinado /
Total de niños menores de un
año de edad estimados de
acuerdo al Sistema de
Información sobre Nacimientos)
*100
Semestral
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Tasa de mortalidad infantil Tasa
(Número de defunciones de
menores de un año /Número de
nacidos vivos en el año) * 1000
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Casos de rabia humana Número absoluto No aplica Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Cobertura de notificación semanal de
casos nuevos de enfermedades.Porcentaje
(Número de unidades
notificantes en la semana
epidemiológica / Total de
unidades habilitadas en la
semana) * 100.
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
TDPMP - Tasa de donación por millón
de población
Tasa de donación por
millón de población
(Total de donadores en un año
entre población total en ese año)
* 1,000,000.
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Tasa de mortalidad por Cáncer Cérvico
Uterino.Tasa
(Número de defunciones de
mujeres de 25 años y más por
tumor maligno cérvico-uterino
C53 / Población de mujeres de
25 años y más) * 100,000
Anual
17
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Tasa de mortalidad por cáncer de
mama.Tasa
(Número de defunciones de
mujeres de 25 años y más por
tumor maligno de mama C50 /
Población de mujeres de 25
años y más) * 100,000
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Porcentaje de nacimientos en mujeres
menores de 20 añosPorcentaje
(Nacimientos atendidos en
menores de 20 años residentes
del Estado / Total de
nacimientos atendidos en
mujeres) * 100
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
1. Fomentar una vida saludable
mediante la promoción, prevención y
control de las enfermedades
Razón de mortalidad materna Razón
(Número de muertes maternas
ocurridas / nacimientos
ocurridos) * 100 mil
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
2. Fortalecer la disponibilidad de
recursos y acceso a los servicios de
salud
Porcentaje de personas sin seguridad
social atendidas en los servicios de
salud de Nuevo León
Porcentaje
(Personas atendidas por
primera vez en el año en
unidades médicas y móviles del
primer nivel / personas sin
seguridad social) * 100
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social
3. Contribuir a la protección de la salud
a través de la reducción de la exposición
a los riesgos sanitarios
Cobertura de atención a emergencias y
desastres.Porcentaje
Población atendida durante
emergencias sanitarias entre
población en riesgo por
emergencias sanitarias) * 100
Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social Transversal Porcentaje de denuncias atendidas Porcentaje(Denuncias atendidas /
denuncias recibidas) * 100Anual
Salud Sectorial 3.Desarrollo humano y social TransversalPorcentaje de Enlaces activos como
Agente de CambioPorcentaje
(Número de personas activas
como Agente de Cambio / Total de enlaces de la
institución registrados como
Agente de Cambio) * 100
Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
1. Fortalecer el sector de seguridad y
justicia, centrándolo en la ciudadanía,
con un enfoque preventivo y guiado por
inteligencia
Tasa de homicidios dolosos registrados
por cada 100,000 habitantes.
Tasa por 100,000
habitantesTh = (H/Pt) x 100,000 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
1. Fortalecer el sector de seguridad y
justicia, centrándolo en la ciudadanía,
con un enfoque preventivo y guiado por
inteligencia
Tasa de personas beneficiadas por
acciones de prevención del delito y las
violencias.
Tasa por 100,000
habitantesTp =(Bt / Pt) x 100,000 Anual
18
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
2. Fortalecer a las instituciones de
seguridad y justicia mediante una visión
integral y ciudadana
Nivel de percepción de la mujer
respecto al trato y servicios brindados
en la procuración de justicia.
Porcentaje NP = (EEBt / EMt ) * 100 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
2. Fortalecer a las instituciones de
seguridad y justicia mediante una visión
integral y ciudadana
Nivel de percepción de la población de
Nuevo León que considera que la
policía estatal no es corrupta.
Porcentaje No aplica Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
2. Fortalecer a las instituciones de
seguridad y justicia mediante una visión
integral y ciudadana
Nivel de percepción de mujeres y
hombres respecto al desempeño
institucional de las policías estatales.
Porcentaje NP = (Mep + Aep) Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
2. Fortalecer a las instituciones de
seguridad y justicia mediante una visión
integral y ciudadana
Tasa de Cifra Negra, desagregada por
mujeres y hombres.Porcentaje No aplica Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
3. Ampliar y fortalecer la cooperación y
coordinación entre instituciones, y de
estas con la sociedad civil y el sector
privado
Porcentaje de acuerdos cumplidos de
las reuniones plenarias de los titulares
del sector de seguridad y justicia.
Porcentaje ACp = (Ac / At) * 100 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
4. Consolidar la defensa de los
Derechos Humanos, de las víctimas y la
perspectiva de género en las acciones
estratégicas, tácticas y operativas
Tasa de recomendaciones emitidas por
la Comisión Estatal de Derechos
Humanos (CEDH) a la Procuraduría
General de Justicia del Estado de
Nuevo León o a la Secretaría de
Seguridad Pública del Estado de Nuevo
León, por presuntas violaciones a los
Derechos Humanos.
Tasa por cada 100
servidores públicosTr=(R/Lt)*100 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
4. Consolidar la defensa de los
Derechos Humanos, de las víctimas y la
perspectiva de género en las acciones
estratégicas, tácticas y operativas
Tasa anual de defunciones de mujeres
por presuntos homicidios
Tasa por cada 100,000
mujeresTdmt = (DMHt / Mt) * 100,000 Anual
19
Programa Tipo Capítulo PEDObjetivo Estratégico del
ProgramaNombre del indicador
Unidad de
medidaFórmula
Frecuencia de
mediciónAvance 2018
Seguimiento a Indicadores de Programas Sectoriales y Especiales
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
5. Operar el sistema de procuración de
justicia eficazmente y con transparencia,
que combata la corrupción, basado en la
mejora continua y en una atención
especializada y humanizada
Tasa de variación en carpetas
judicializadasPorcentaje
TVCJ = ((CJ - CJ-1) / CJ-1) *
100Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia
5. Operar el sistema de procuración de
justicia eficazmente y con transparencia,
que combata la corrupción, basado en la
mejora continua y en una atención
especializada y humanizada
Atención integral brindada Porcentaje PAIB = (AIB / VDI) *100 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia Transversal
Porcentaje de dependencias,
organismos y entidades que cuentan
con Agentes de Cambio
Porcentaje PAC = (DOEAC/TDOE) * 100 Anual
Seguridad y justicia Sectorial 5.Seguridad y justicia Transversal
Porcentaje de población que considera
que el Ministerio Público y la
Procuraduría General de Justicia del
Estado no son corruptos.
Porcentaje No aplica Anual
20
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