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SEMINARIO DE PROBLEMAS ACTUALES DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICOUNE PFSLic. Jorge Arroyo Gallegos
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Objetivo> Al finalizar el curso el alumno
identificará el contexto de la problemática de la educación en México, mediante la recopilación y análisis de la información histórica con la finalidad de plantear las alternativas adecuadas según el contexto social.
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TemarioUnidad 1
> MÉXICO, HOY> 1.1 Situación económica-
política> 1.2 Dependencia económica
y deuda externa> 1.3 Relaciones Norte-Sur> 1.4 Modelo de Desarrollo
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Unidad 2> 2. SISTEMA EDUCATIVO
NACIONAL> 2.1 Estructura de gobierno> 2.2 Plan Nacional de Desarrollo> 2.3 Modelo Educativo
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Unidad 3> 3. PROBLEMAS EDUCATIVOS
RELEVANTES> 3.1 Presupuesto educativo> 3.2 Política y planeación
educativa> 3.3 Relación escuela-sociedad> 3.4 Atención a la demanda> 3.5 Calidad del servicio> 3.6 Educación indígena> 3.7 Deserción Escolar> 3.8 Analfabetismo
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Actividades sugeridas en el programasCon Asesor> Debate asistido sobre las
políticas económicas que rigen la educación.
> Mesas de análisis presenciales o en línea para el Plan Nacional de Desarrollo vigente.
> Mesas de análisis en línea sobre el modelo educativo que se tiene en el país, y la relación con el de la Universidad.
> Exposición presencial o en línea de los trabajos de investigación de los alumnos.
Independientes> Trabajo de investigación donde se
desarrolle algún subtema del programa.
> Investigación biblio-hemerográfica y electrónica de los temas del programa con apoyo de la guía proporcionada para el curso y utilizando la plataforma virtual.
> Lectura de noticias relacionadas a la temática del programa, presentando un ensayo.
> Presentar una propuesta escrita sobre un modelo educativo.
> Trabajo escrito, donde se reflexione del Plan Nacional de Desarrollo, en los rubros que interviene la Educación.
> Elaboración de Portafolio Virtual de Aprendizaje.
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Reglamento> Ustedes ya lo conocen:> 10 minutos de tolerancia al comienzo
de la clase, pasado este tiempo se marcará inasistencia. El tener inasistencias nos impide obtener la máxima calificación.
> No sé puede comer en clase, ni introducir yogurts, café, etc.
> Si alguien utiliza su celular en clase deberá abandonar el aula y regresar al final de la misma por sus cosas.
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Primeras actividades
> Para comenzar hoy te voy a pedir que busques el Plan Nacional de Desarrollo y ubiques los aspectos referentes al sector educativo.
> Realiza una lectura cuidadosa.> Elabora un powerpoint o un mind manager,
donde elabores un resumen de los principales aspectos de este programa y envíalo al correo:
> jorgearroyogallegos@gmail.com> Deberás enviarlo como documento adjunto.> Después publica tu presentación en tu página
web.
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Actividad complementaria> Conmsulta el programa completo de la
asignatura en http://didacticus.jimdo.com.> Envia tu correo electrónico para darte de
alta en la lista de distribución del curso.
> Te agradezco tu atención y trabajo.
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