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Organización de un centro
docenteROXANA FERNÁNDEZ LEGANÉS
MARINA GARCÍA MORENOALEJANDRO LOZANO JIMÉNEZ
JAVIER MORÁN GARCÍAFCO. JAVIER PINEDO RUBIO
INDICE
• Introducción• Comunidad Educativa• Equipo directivo• Director• Jefe de estudios• Secretario• Tutor• Evaluación
Introducción
• IES Valdehierro único centro en Madridejos dependiente de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
• Nivel económico medio-bajo• Formado por 52 profesores y 700 alumnos• Los niveles educativos que se imparten son: E.S.O, Bachiller y Ciclo
Formativo de grado medio y superior• La jornada escolar será de 8:30 h. a 14:30 h• El centro se organiza y funciona deacuerdo a la orden del
02/07/2012, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. [2012/9771]
Comunidad Educativa
Docentes
Interinos
Funcionarios
No docentes
Limpieza y mantenimiento
ConserjesAdministración
Padres
Alumnos
Equipo directivo
Secretario
Director
Jefes de estudios
DirectorRequisitos:• Llevar mínimo 5 años como profesor fijo • Realizar un proyecto y ser elegido por la
comisión (inspector y consejo escolar) • Si no sale nadie es elegido por la administraciónFunciones:Elige al secretario y al Jefe de estudios y es la
máxima autoridad en el centro, se encarga de dirigirlo.
Convoca los claustros
Claustro
• Es una reunión que la convoca el director y esta formado por todos los profesores del centro.
• Esta reunión se tiene que convocar mínimo con 48 horas de antelación y suele realizarse para informas sobre diferentes puntos del día.
• Los temas que se suelen tratar son:La aprobación de: -Proyecto educativo del centro-Programa general anual -Normas de convivencia-Proyecto de innovación-Semana culturalPrincipales conflictos-Discrepancias en algún punto de lo anterior-Otro punto de vista a la hora de realizar las cosas
(Directores que se habían presentado)
Jefes de Estudios
• Es elegidos por el director• Funciones:- Coordinar a los miembros del claustro para
establecer las normas y mantener la disciplina en el centro.
-Organización de los horarios y clases
Organización de los horarios y clase
1) Los alumnos se matriculan2) El jefe de estudios organiza las clases de cada curso
según las optativas.3) Los grupos se pasan a cada jefe de departamento4) El jefe de cada departamento distribuye los grupos
a los profesores 5) El jefe de Estudios introduce en un programa
(Peñalara) el profesor y los grupos que ha elegido y este programa se encarga de realiza los horarios.
Secretario
• Es elegido por el director • Funciones:-Gestión administrativa y económica del centroEjemplo
HorariosProfesores
Equipo Directivo
Jefe de Departament
oTutor
21h Lectivas5h Complementarias4h de computo mensual (claustros y reuniones etc)7,5h Preparación de tareas
21h lectivas:9h docencia12h tareas directivas
19h Lectivas2h jefatura de departamento
E.S.O19h lectivas2h tutoríaBachillerato 20h lectivas 1h tutoría
Organización interno de los docentes
Departamentos didácticos
Hay un departamento por cada asignatura y en cada uno hay un jefe de departamento que:
• Coordina el desarrollo didáctico de la materia
• Convoca las diferentes reuniones
• Realiza la programación y la expone a los demás miembros
• Ponen en común los puntos más importantes para
elaborar los exámenes
Departamento de orientación
Se encarga de la:• Orientación del alumno • Planificación de tutorías • Apoyo psicopedagógico a los
alumnos que lo necesitan.
• Jefes de departamentos• Lengua y Literatura• Matemáticas• Geografía e Historia• Biología y Geología• Filosofía• Física y Química• Inglés• Francés
• Educación Física• E. Plástica• Formación Religiosa• Tecnología e informática• Música• Orientación• Latín y Griego• Actividades
Extraescolares
tutor
Evaluación
• Reunión de todos los profesores que dan a una determinada clase.
• Se evalúa a cada alumno individualmente y a la clase en general.
• La dirige cada tutor
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