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ACTIVIDAD 1: Experimenta el ciclo PPDAC (Problema-Plan-Datos-Análisis-Conclusión)
Contexto. Para que los estudiantes se conozcan, una profesora desea celebrar todos los cumpleaños de su curso (1° básico), porque como el colegio no tiene Kinder todos ellos son compañeros nuevos.
1. Problema. Celebrar todos los cumpleaños de nuestro curso (1° básico).
2. Plan. ¿Cómo obtener los datos reales? ¿Cómo registrar los datos? Entre otros aspectos.
Ideas propias
Ideas del equipo
3. Datos. Suponemos que los datos son los siguientes (dd-mm). Idealmente, trabajar con datos reales que se pueden obtener del libro de clase.
25-10
26-09
24-08
10-07
11-08
02-03
03-06
07-09
17-11
14-04
15-05
12-08
19-09
07-07
08-06
07-04
14-12
09-01
15-01
03-04
15-08
04-07
09-06
28-06
07-01
23-11
26-06
28-05
15-05
14-08
18-08
08-07
4. Análisis. Para realizar un análisis, realiza al menos dos representaciones de datos (RD) para obtener distintas lecturas del comportamiento de los datos.
RD-1
RD-2
5. Conclusiones. ¿Qué conclusiones puede obtenerse a partir de los datos? ¿Cómo resolvería el problema?, ¿es necesario tener otros datos por individuo?
Ideas propias
Ideas del equipo
ACTIVIDAD 2: Borrador de planificación para clase de estadística P-P-D.Pizarra:
Ideas propias
Ideas del equipo
ACTIVIDAD 3: Análisis exploratorio de datos
Ideas
Ideas
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