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Taller Nacional de Primera Infancia23 y 24 de mayo de 2013
Estamos avanzando...
Tránsito y ampliación 2012
1,8 billones en vigencias futuras para atención integral
1,7 billones comprometidos (1.468 contratos y 579.470 cupos)
421.078 cupos contratados desde las regionales
179.968 cupos contratados desde la sede nacional
114 mil cupos PAIPI transitados al ICBF
Tránsito de más de 9 mil madres comunitarias y 5.599 identificadas.
HCB 42.140 y 2.614 UDS Institucionales dotadas con Fiesta de la Lectura. Más
de 2400 agentes educativos formados
25 mil agentes formados como técnicos de Atención Integral a la Primera
Infancia (SENA-Colsubsidio)
Algunos logros importantes….
Sin embargo, aún tenemos grandes retos…
Tres objetivos:
Lograr el cumplimiento con equidad de la meta de 1.200.000 niños y niñas con atención integral en primera infancia
Mejorar la distribución nacional, regional y municipal de cupos de atención integral en primera infancia, reduciendo brechas de cobertura y mejorando la focalización
Culminar el proceso de tránsito de los cupos PAIPI al ICBF
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1. Tránsito y Ampliación 2013 (y 2014)
Nuestro reto no es sólo crecer…
Nuestro reto es crecer con equidad…
1. Tránsito y Ampliación 2013 (y 2014)
Queremos llegar a los municipios más lejanos y a las comunidades más vulnerables y dispersas.
2. Implementación del Registro Nacional de Oferentes
El registro será nacional, público, gratuito y en línea.
El registro será nacional, pero los procesos de selección y contratación seguirán siendo de competencia regional y zonal.
Cuando aplique, la inscripción en el RNO será un pre-requisito para todo proceso de contratación con entidades sin ánimo de lucro mediante contrato de aporte. (ej. Cupos PAIPI que requieren cambio de prestador)
La implementación del Registro requiere de la puesta en operación de una estrategia nacional y regional de comunicaciones.
o Divulgación: primera semana de junio. o Apertura del registro para inscripción: 15 de junio de 2013
2. Registro Nacional de Oferentes
3. Formación del Talento Humano
Convenio 2013 de la Comisión Intersectorial para la Atención a la Primera Infancia
• 26 participantes: 7 entidades públicas del nivel nacional, 2 entidades territoriales, 15
ONG y 2 organismos multilaterales con inversión de 29 mil millones de pesos• En convenio busca fortalecer:
Habilidades y capacidades técnicas de los actores, nacionales y territoriales Procesos de gestión de conocimiento, movilización social y sostenibilidadEntidades territoriales las capacidades institucionales para la gestión e
implementación de la política pública de primera infancia.
¿Que necesitamos de las regionales y centros zonales?• Apoyar los procesos de formación a familias desde programa Cuidarte• Involucrarse en los procesos de fortalecimiento territorial• Focalizar los agentes educativos (apox 10.000) que harán parte del diplomado
(articulación)• Identificar los profesionales del ICBF que participarán el diplomado (apox. 900
personas)
Fiesta de la lectura
Proyección 2013
• Entidades nacionales: ICBF y Ministerio de Cultura / Socios nacionales:
Fundalectura, Fundación Rafael Pombo, Fundación Carvajal y CERLALC.
• Se formaran 5.953 agentes educativos con 116 horas (diplomado):
56 presenciales (4 talleres municipales 14 horas)
60 horas virtuales (plataforma Universidad EAFIT – CERLALC)
¿Que necesitamos de las regionales y centros zonales?
• Focalización de unidades de servicio/agentes educativos (articulación con otros
procesos)
• Acompañamiento y seguimiento en la implementación
• Supervisión del convenio en cada regional.
Otros proceso de formación (SENA y Resiliencia)
B. Resiliencia Familiar (Convenio OIM-MEN-ICBF )
• 13.500 Familias formadas en Resiliencia familiar y acompañamiento psicosocial a las 6.000
de ellas / Formación de 3.500 Agentes Educativos
• Focalización de agentes educativos y familias (articulación con otros procesos)
2011 2012 2013 2014 Total
14.307 10.908 16.000 8.785 50.000
• Convenio vigencias futuras (Fase I (listo) y Fase II (mayo)
• Focalización de madres comunitarias en municipios y zonas dispersa
• Flexibilización de grupos (Propuesta esquema Polimodal)
¿Que necesitamos de las regionales y centros zonales
• Terminar conformar los grupos. (Regionales pendientes (5)/Redistribución)
• Designar supervisores
A. Técnico de Atención Integral a la Primera Infancia (SENA-Colsubsidio)
Fortalecimiento de pedagogos
• Fortalecer a todos y todas las profesionales que hacen parte del proceso de
acompañamiento del componente pedagógico a nivel regional y zonal.
• Estrategias: Definición de perfiles, caracterización y seguimiento Diplomado en los lineamientos de la estrategia (Convenio AIPI) Asesorías regionales y fortalecimiento a los Grupos de Estudio y Trabajo – GET Encuentros presenciales nacionales y macro-regionales
II Encuentro Nacional de Pedagogos del ICBF (12, 13 y 14 de Junio)
¿Que necesitamos de las regionales y centros zonales?
• Identificación de pedagogos que hacen parte del proceso (en todas las regionales y
centros zonales)
• Envío de listados para el Encuentro Nacional 1 profesional por cada regional 1 profesional por cada centro zonal (2 profesionales para el 5% CZ mas grandes)
4. Madres Comunitarias
Madres Comunitarias – Decreto 605Subsidio de Solidaridad Pensional
Art. 3. Requisitos para acceder al subsidio. Art. 4. Criterios de priorización.
Panorama Actual:1. Cerca de 13 mil MC se encuentran
en el rango de cumplir requisitos2. Solo 3 mil cupos aprobados MT
Recomendaciones:1.No inducir el retiro de las MC2.Apoyo con información de nuevos requerimientos. 3.Carácter Confidencial.
CRITERIOS DE PRIORIZACION PUNTAJE
52-55 -756-60 -561-64 -165-70 571 y más 7
Más de 10 años y hasta 15 años 2Más de 15 años y hasta de 20 años 3Más de 20 años 4
Si 7No 0
2- Tiempo de permanencia Programa HCBF
3- Minusvalía o discapacidad física o mental
1- Edad
Madres Comunitarias – Decreto 1766Servicios Públicos
Inmuebles donde funcione el Programa. Novedades a las ESP por parte de las Regionales – Semestral.
Panorama Actual:
21 de Marzo DPI envía correo solicitando retroalimentación del proceso. (10% de regionales enviaron la información).
Recomendaciones:
Dar celeridad al envió de la información, para conocer las dificultades regionales en la aplicación del Decreto con el fin de exponer a la Superintendencia las mismas y buscar soluciones.
Madres Comunitarias – Otros temas
Directorio Madres Comunitarias.
Pago Oportuno de Becas.
Estructuración Temas de formalización.
Cumplimiento de Estatutos.
Esquema de información de Incidentes y Accidentes.
Seguridad Social (Capitulo 6 – Numeral 6.1.3 – Causal. IV )
5. SI -CUENTAME
SI - CUENTAME
El proceso de cargue de la información de EAS y contratos es responsabilidad compartida entre: i) los administradores del sistema; ii) coordinadores de asistencia técnica; iii) enlaces de primera infancia y iv) demás funcionarios que participen en el proceso (financieros, abogados, técnicos y aquellos que el Director Regional designe).
Los Administradores del Sistema están ahí para apoyar el proceso de recolección de información de los Programas de Primera Infancia y brindar soporte técnico a las EAS en el proceso de cargue.
El seguimiento al ingreso de la información de talento humano, UDS y Beneficiarios por parte de las EAS, estará a cargo tanto de los administradores del sistema como de los Coordinadores de Asistencia Técnica y Enlaces de Primera Infancia.
Para que el Administrador del Sistema pueda cumplir con su función requiere: o Condiciones mínimas locativas y logísticaso Revisión de informes (No todas las actividades se cumplen al inicio) y pago cuentas.
6. Otros temas
DIA (aumento de días convenio ministerio)
Apoyo a las respuesta de la CONTRALORIA
Proceso robusto de seguimiento y supervisión
Consolidar el equipo humano
Canalizar solicitudes de infraestructura por el Banco de
proyectos.
Otros temas
http://alturl.com/3ts2p.
BANCO DE PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA
Otros temas
GRACIAS
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