Taller reciclaje

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TALLER RECICLAJE:

Liceo Industrial

Benjamín Franklín

PAPEL BLANCO

ETAPAS DEL PROCESO

ETAPA PREVIA

*RECICLAR CAJAS DE CARTÓN *FORRAR LAS CAJAS CON PAPEL

BLANCO. *ESCRIBIR EN LA CAJA “RECICLAJE

PAPEL BLANCO” Y EL CURSO

DIFUSIÓN/SENSIBILIZACIÓN

*INFORMACIÓN A DOCENTES Y ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN.

*INFORMACIÓN GENERAL EN LA FORMACIÓN.

*INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN CADA CURSO.

*PEGAR INFORMATIVO.

¿DÓNDE? EN LAS CAJAS BLANCAS EN CADA UNA DE LAS SALAS DE CLASES

¿QUÉ? HOJAS DE CUADERNO, PAPEL DE DIARIO, CARTULINAS, ETC.

¿CÓMO? HOJAS DE CUADERNO Y DIARIO “ESTIRADAS”.

RECOLECCIÓN

*EN CADA PRIMERO Y SEGUNDO MEDIO DEBEN HABER AL MENOS DOS ENCARGADOS DE ESTE RECICLAJE, QUIENES AL FINAL DE CADA JORNADA DEBEN VACIAR EL PAPEL BLANCO DE LA CAJA DE LA SALA, EN UN SACO DESTINADO PARA ELLO.

LUGAR: EN INSPECTORÍA DEL RESPECTIVO PASILLO.

CLASIFICACIÓN

LOS ALUMNOS CLASIFICAN EL TIPO DE MATERIAL RECICLADO DESDE LAS CAJAS BLANCAS: PAPEL BLANCO, DE DIARIO, CARTULINA Y OTROS.

LUEGO LO DISTRIBUYEN EN DIFERENTES SACOS

DESTINO FINAL

*MAYORITARIAMENTE PARA LA VENTA.

*UN PORCENTAJE MENOR PARA SU REUTILIZACIÓN EN EL TALLER DE ORIGAMI O PARA MANUALIDADES COMO ELABORACIÓN DE BOLSAS DE PAPEL

ETAPA FINAL

*REPARAR O REPONER CAJAS EN MAL ESTADO.

*ACTUALIZAR ESTADÍSTICAS:

TOTAL RECICLAJE PAPEL BLANCO

542 KILOS

AL 19 DE OCTUBRE.

TOTAL RECURSOS OBTENIDOS: $39.410

QUE HA PERMITIDO LA AUTOGESTIÓN DE ESTE TALLER.

PLÁSTICO

ETAPAS DEL PROCESO

ETAPA PREVIA

COMPRAR CONTENEDORES PINTARLOS DE COLOR AMARILLO COLOCAR INFORMACIÓN

DIFUSIÓN/SENSIBILIZACIÓN

*INFORMACIÓN A DOCENTES Y ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN.

*INFORMACIÓN GENERAL EN LA FORMACIÓN.

*INFORMACIÓN ESPECÍFICA EN CADA CURSO.

*PEGAR INFORMATIVO.

¿DÓNDE? EN LOS CONTENEDORES UBICADOS AL FRENTE DEL QUIOSKO SUR, PASILLO SALA DE PROFESORES, PASILLOS DEL SEGUNDO Y TERCER PISO SUR.

¿QUÉ? BOLSAS, BOTELLAS Y TAPAS PLÁSTICAS,

ENVOLTORIOS DE GALLETAS, DULCES, ETC.

¿CÓMO? LIMPIOS, SIN RESIDUOS, BOTELLAS TAPADAS.

RECOLECCIÓN

*LOS ALUMNOS “ABREN” LOS CONTENEDORES PARA RETIRAR EL MATERIAL QUE SE ENCUENTRA EN CADA CONTENEDOR.

CLASIFICACIÓN

*LOS ALUMNOS CLASIFICAN EL TIPO DE MATERIAL: BOTELLAS Y TAPAS PLÁSTICAS, LATAS, ENVOLTURAS PLÁSTICAS. POR ÚLTIMO, BASURA.

LO DISTRIBUYEN EN DIFERENTES SACOS

DESTINO FINAL

*MINORITARIAMENTE PARA LA ELABORACIÓN DE ECOLADRILLOS.

*UN PORCENTAJE MAYOR PARA SU VENTA (BOTELLAS Y TAPAS PLÁSTICAS, LATAS) .

*REUTILIZACIÓN DE BOTELLAS PARA DISTRIBUIR MATERIALES DE ASEO (CLORO, JABÓN, DESINFECTANTES, ETC). TAMBIÉN PARA MANUALIDADES.

ETAPA FINAL

*REPARAR O REPONER TAPA DE LOS CONTENEDORES QUE ESTEN EN MAL ESTADO

*ACTUALIZAR ESTADÍSTICAS:

ECOLADRILLOS

ETAPAS DEL PROCESO

ETAPA PREVIA

*LAVAR BOTELLA Y TAPA PLÁSTICA. SECAR COMPLETAMENTE.

*SACAR ETIQUETAS.

MATERIALES

*BOTELLA Y TAPA PLÁSTICA.

*FIERRO O MADERA (PARA PRESIONAR)

*ENVOLTURAS PLÁSTICAS (EN BUENAS CONDICIONES).

¿CÓMO COLABORAR?RECICLANDO

¿DÓNDE? EN LOS CONTENEDORES UBICADOS AL FRENTE DE LOS QUIOSKOS, PASILLO SALA DE PROFESORES, FUERA DEL CASINO.

¿QUÉ? BOLSAS, BOTELLAS Y TAPAS PLÁSTICAS,

ENVOLTORIOS DE GALLETAS, DULCES, ETC.

¿CÓMO? LIMPIOS, SIN RESIDUOS, BOTELLAS TAPADAS.

¿CÓMO COLABORAR?ELABORANDO

*COMENZAR A COLOCAR ENVOLTORIOS AL INTERIOR DE LA BOTELLA.

*PRESIONAR CONSTANTEMENTE CON EL FIERRO O LA MADERA PARA COMPACTAR LA BASE.

ACTUALIZAR ESTADÍSTICAS

TOTAL ECOLADRILLOS ELABORADOS AL 08 DE OCTUBRE: 64

PARA ELABORAR CADA ECOLADRILLO NECESITAMOS AL MENOS UN SACO DE ENVOLTURAS PLÁSTICAS PARA LLENARLO. ES DECIR, CON CADA UNO DE ESTOS ECOLADRILLOS ELABORADOS ESTAMOS EVITADO DAÑAR LA NATURALEZA EN EL EQUIVALENTE AL VOLUMEN DE 64 SACOS.

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