Teatro Musical Bilingüe IES La Rosaleda

TEATRO DIDÁCTICO MUSICAL

Una experiencia de cultura emprendedora I.E.S. La

Rosaleda

¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?UTILIZAR LA EXPRESIÓN

ARTÍSTICA COMO

MEDIO PARA

DESARROLLAR

LA ACTITUD

EMPRENDEDORA

INTERÉS PERSONAL

INTERÉS GRUPAL

MOSTRAR A OTROS

Pero… ¿cómo empezamos? HACIENDO ALGO QUE A UNOS CUANTOS NOS

APETECÍA HACER

INTERÉS PERSONAL

Locura Osadía

Riesgo Inconsciencia

AGENTE EXTERNOLocura

¿Qué nos propusimos?

ALGO QUE TENGA VALOR MÁS ALLÁ DE NUESTRA PROPIA ESCUELA

NO INTENTAMOS HACER …

UNA SIMULACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIO...

UNA COPIA DE UN PRODUCTO…

SINO

UN PROYECTO ORIGINAL Y REAL

DIRECTAMENTE

LA ESCUELA COMO…

LABORATORIO para desarrollar la

ACTITUD EMPRENDEDORA

PROFESIONAL

SOCIAL

PERSONAL

¿Qué es la actitud emprendedora?

PROFESIONAL

PROFESIONAL

ACTITUD EMPRENDEDORA

CREATIVIDAD

INNOVACIÓN

CONSTANCIA

ORIGINALIDAD

SACAMOS CONCLUSIONES

ILUSIÓN – DISFRUTE - ESFUERZO

EMPEZAMOS A HACER COSAS

¿TEORÍAS SOBRE EMPRENDIMIENTO?

SACAMOS CONCLUSIONES

¿Qué puede hacer la escuela para desarrollar esta actitud?

NO PONER LÍMITES A LA GENTE

EXPLOTAR LAS DISTINTAS HABILIDADES PERSONALES

MUY VARIADASCOMBINATORIA

LA COLISIÓN DE DISTINTAS PERSONALIDADES GENERA

SINÉRGIA o ENTROPÍA

DESARROLLAR INTELIGENCIA COLECTIVA

GENEROSIDAD

FLEXIBILIDAD

COMPROMISO

LA IMPORTANCIA DE SENTIRSE IMPORTANTE

EXPLORAR LOS TERRITORIOS FRONTERIZOS

FÉRTILES

POLISÉMICOS

SIN PREJUICIOS SOBRE LO ORTODOXO

BILINGUE

ACTUAL

EMPRENDACCESIBLE

TEATRO

PROYECTOS SENSIBLES AL CONTEXTO SOCIAL

TEATRO

PONER EN VALOR Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón

Segundo nivel Tercer nivel

Cuarto nivel Quinto nivel

¿y ahora que está ocurriendo? CREACIÓN DE ASOCIACIONES COMO

ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

APERTURA DEL CENTRO EDUCATIVO A LAS INICIATIVAS DE ANTIGUOS ALUMNOS/AS

FILOSOFÍA DE COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

MODELOS CERCANOS

ACTITUD EMPRENDEDORA EN PCPI

PROFESIONAL

SOCIAL

PERSONAL

FINALMENTE… LA ÚLTIMA ESFERA

PROFESIONAL

PROFESIONAL