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Tema 2
LA HISTORIA YEL CONOCIMIENTO
HISTÓRICO
HISTORIA Y CONOCIMIENTO HISTORICO
La Historia ayuda a comprender el pasado del hombre y le orienta para vivir su presente, promoviendo una perspectiva de futuro.
Su objetivo es conocer las sociedades humanas en el tiempo, para lo cual estudia sus cambios.
LAS EDADES DE LA HISTORIA
Los cambios se manifiestan en el tiempo como causa o consecuencia de un acontecimiento “histórico”.
Estos establecimientos nos permiten establecer diferentes etapas en la Historia, puesto que siempre hay un antes y un después
LA HISTORIA: Método de trabajo
LA HISTORIA
Es una narración sobre datos fidedignos obtenidos de pruebas (directas o indirectas) y de documentos.
Su objetivo es buscar el porque ocurrieron las cosas.
“La historia es la memoria colectiva que busca evitar la perdida de los sucesos en el tiempo”
LA HISTORIA: Elementos Basicos Narración: referir
lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial
LA HISTORIA: Elementos Básicos
Se basa en hechos
Acontecimiento era un hecho destacable que se presentaba de una manera única y frecuentemente imprevisible, y que merece ser conservado en la memoria y registrado por escrito o de alguna otra forma. Un evento histórico o acontecimiento histórico marca pues una ruptura, un antes y un después
LA HISTORIA: Elementos BásicosHechos o acontecimientos
LA HISTORIA: Elementos Básicos
Se refiere siempre al pasado, a acontecimientos ya ocurridos.
LA HISTORIA
Heródoto de Halicarnaso presenta aquí los resultados de su investigación para que el tiempo no abata el recuerdo de las acciones humanas y que las grandes empresas acometidas, ya sea por los griegos, ya por los bárbaros, no caigan en olvido; da también razón del conflicto que enfrentó a estos dos pueblos.
Ἡροδότου Ἁλικαρνησσέος ἱστορίης ἀπόδεξις ἥδε, ὡς μήτε τὰ γενόμενα ἐξ ἀνθρώπων τῷ χρόνῳ ἐξίτηλα γένηται, μήτε ἔργα μεγάλα τε καὶ θωμαστά, τὰ μὲν Ἕλλησι τὰ δὲ βαρβάροισι ἀποδεχθέντα, ἀκλεᾶ γένηται, τά τε ἄλλα καὶ δι' ἣν αἰτίην ἐπολέμησαν ἀλλήλοισι.
LA HISTORIA Los historiadores reconstruyen el pasado:
1º recogiendo información, ordenándola y estudiandola 2º escribiendo “historias – narraciones” que expliquen
los datos recopilados y respondan al ¿por qué?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde? Y ¿quiénes?
LA HISTORIA
Para escribir su obra Herodoto recurre a diversas fuentes: Orales: «me veo en el deber de referir lo que se me
cuenta, pero no a creérmelo todo a rajatabla; Esta afirmación es aplicable a la totalidad de mi obra» (VII, 151, 3).
Escritas: documentos, inscripciones, etc. Sienta así las bases de la investigación y
trabajo histórico.
LA HISTORIA: FUENTES
LA HISTORIA: FuentesEscritas No escritas
LA HISTORIA: Fuentes
Directas Indirectas
LA HISTORIA: ¿Fuentes?
LA HISTORIA: ¿Fuentes?
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares Para hacer bien su trabajo, el historiador se ayuda
de otras ciencias que le aportan información, son las llamadas ciencias auxiliares
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares
EPIGRAFÍA: ciencia a través de la cual se estudian las inscripciones hechas sobre materiales duros, estableciendo metodologías para leerlas e interpretarlas.
La finalidad de la epigrafía es el desciframiento, lectura e interpretación de las inscripciones, con el fin de obtener la mayor cantidad posible de información de las mismas.
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares
PALEOGRAFÍA: es el estudio de las escrituras antiguas; es la ciencia que se encarga de descifrar las escrituras antiguas y estudiar su evolución, así como datar, localizar y clasificar los diferentes testimonios gráficos objeto de estudio.
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares PALEONTOLOGÍA ciencia
que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles. La Paleontología permite entender la actual composición (biodiversidad) y distribución de los seres vivos sobre la Tierra
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares
ANTROPOLOGÍA ciencia que estudia al ser humano de una forma integral. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad.
LA HISTORIA: Ciencias Auxiliares ARQUEOLOGÍA ciencia que estudia los
cambios que se producen en sociedades antiguas, a través de restos materiales distribuidos en el espacio y contenidos en el tiempo.
CONCLUSIÓN
La historia ayuda a comprender el pasado del hombre y le orienta para vivir su presente, promoviendo una perspectiva de futuro.
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