View
217
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Completa las oraciones con los nombres de los dibujos.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Lengua
EV
Une las palabras que se relacionen y dibuja los animales.
TvweHIn89g`aø »m45u89cdeh89o23s »jjku89gjku:;eHIt:;eTUs, »p:;eHIr89ø »m45i<=s »p45r:;eJKf|}eHIr45i89d89o23s ÃsÑÖo>?>
»u45> »y »u45n89å .
EVW> …l89å *+d:;eJK¬ *+c^_a<=s~�t45i67l67l89ø …h89a45y »u45n89å
.
Etu¬ »t45i45r89å *+d:;eJK¬ .
¡guau, guau!
vaca
¡beee!
¡muuu!
oveja
ladra
bala
muge
perro
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Lengua
EV
Completa con la forma verbal adecuada.
Lee la fábula y subraya la moraleja correcta.
AVWy|}eHI® ÀeTUs~�p89a89gjku:;eHIt45i<=s.
Hñóo>?y »u45> …fjki67l:;eHIt:;æ.
Mñóa45ñ89a45n89å »p:;eTUsÑÖc^_a89d89ø.
AVWy|}eHI® *+a67¬ *+chii45n:;æ.
Hñóo>?y *+d:;æ ÀeHIxxychiu45r<=s~�i89ó>?>.
Mñóa45ñ89a45n89å *+a67¬ »p89a45r89qrsu:;æ.
El borrico vestido con piel de león
Una vez, un borrico se vistió con la piel de león que encontró en
el camino.
Era feliz porque todos los animales lo temían, pensando que era
un león.
El hombre, que había perdido al burro, al principio se asustó, pero
luego lo reconoció al descubrir las largas orejas que le asomaban.
Se enfadó mucho con él y le dio un buen escarmiento.
MORALEJA:
1. Es divertido reírse de todos.
2. No debemos presumir de lo que no somos.
3. Debemos intentar engañar a los demás.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Une según corresponda.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Matemáticas
EV
Coloca, realiza y completa.
Escribe.
500 + 30
600 + 50 + 4
100 + 20 + 9
900 + 7
654
129
907
530
1 C, 2 D y 9 U
5 C y 3 D
6 C, 5 D y 4 U
9 C, 0 D y 7 U
Sumandos: 15 y 549
Minuendo: 478
Sustraendo: 169
Suma: Diferencia:
Sumandos: 895 y 9
Suma:
Decena más próxima Centena más próxima
37 12
53 91
384 516
672 835
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Matemáticas
EV
Completa la tabla.
Problema.
Tacha el nombre incorrecto:
cilindro
cono
esfera
cilindro
1
8
4
2
2 3 4 5 6 7 8 9 10×
Pablo recoge 7 mariquitas. Se da cuenta de que cada mariquita
tiene 5 puntos negros. ¿Cuántos puntitos tienen entre las
7 mariquitas?
Tienen puntitos entre todas.
=
cubo
esfera
prisma
pirámide
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Completa las frases.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Conocimiento del Medio
EV
Escribe las partes del cuerpo de la mosca y contesta.
Lxyo23s *+a45n67fjki67b>?i89o23s ÃsÑÖo>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs
»p89o>?r89qrsu:;æ »n89a89cPQeHI> *+d:;æ …h45u:;eHIvBCo23s.
Lxyo23s *+a45n67fjki67b>?i89o23s »t45i:;eHIn:;eHI> …l89å »p45i:;eJK¬ »y
.
Lxyo23s *+a45n67fjki67b>?i89o23s ÃsÑÖo>?> *+a45n45i45m89a67l:;eTUs
»p89o>?r89qrsu:;æ »t45i:;eHIn:;eHI> ÀeTUsÑÖqrsu:;eJKl:;eHIt89ø.
¿Cuántas patas tienen los insectos?
¿Y antenas? ¿Y alas? ó
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 1. Conocimiento del Medio
EV
Ordena los dibujos y completa las frases.
Colorea los beneficios que generan los insectos y tacha
los problemas que producen.
Lxyå »r89a45n89å »p89o>?n:;æ …l89o23s .
Dnoæ …l89o23s …h45u:;eHIvBCo23s ÃsÑÖa67l:;eHI> …l89o23s »y
»v>?i45vDEeHI> *+d:;eHIn45t45r89ø *+d:;eJK¬ *+a89gjku89å.
Lxyå »r89a45n89å *+a89d45u67l45t89å ÃsÇÉæ *+a67l45i45m:;eHIn45t89å *+d:;æ .
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Colorea las jarras que tengan palabras que indican cantidad.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Lengua
EV
Completa con r o rr.
muchos mañana más
allí menos no
bastante ahora demasiada
EVW> »i89qrsu:;æ
»t89ø Àæ
*+a67¬ ÀeNOd:;eNOd89ø
»j`aå *+ó>?>
ÀeHI> ÀeNOd89å
*+c^_å *+o>?m89a45t89ø
ÃsÑÖo>?> ÀeHIª
»p:;æ »i45t89ø
Iäãs *+a:;eJK¬
Tacha los elementos que no tendrías que utilizar para escribir un
resumen del cuento de Caperucita Roja.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Lengua
EV
Colorea de un color diferente cada sujeto y del mismo color el
resto de la oración.
Los niños
La abuela
El perro
Las abejas
duerme la siesta.
juegan en el parque.
hacen miel.
le ladró al cartero.
320 + 5 – 4 + 3 + 2 – 1 325
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Descompón y escribe los nombres.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Matemáticas
EV
Colorea el resultado correcto.
Continúa la serie.
328: 300 + 20 + 8
716: + +
590: + +
405: + +
630: + +
242: + +
6 × 2
14
12
6 × 7
42
21
6 × 4
14
24
6 × 9
34
54
5 × 8
40
50
4 × 5
30
20
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Matemáticas
EV
Cuenta y completa.
Problema.
Coloca y multiplica.
Hay círculos.
Hay circunferencias.
Ayer me comí 2 magdalenas. Hoy me he comido el triple que
ayer. ¿Cuántas me he comido hoy?
=
Calcula en forma de suma. Calcula en forma de multiplicación.
He comido magdalenas. He comido magdalenas.
=
3 × 5 5 × 8 8 × 4 6 × 7
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Escribe los productos que se obtienen de estos animales:
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Conocimiento del Medio
EV
Une los productos con su planta de origen y rodea el que no
está elaborado.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 2. Conocimiento del Medio
EV
Escribe los nombres de los alimentos y colorea así:
Escribe la manera de conservar estos alimentos:
enlatado – congelado – embutido – salado
alimentos elaborados rojo
alimentos sin elaborar azul
Una lata de sardinas
Un chorizo
Una bolsa de guisantes
Un jamón
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Completa las oraciones con los nombres de los dibujos.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Lengua
EV
Escribe la palabra compuesta y rodea las palabras que la forman.
Míì∆ »p45r45i45m89ø »t89oBCc^_å ÀeJK¬ , »y »m45∆
»p45r45i45m89å, …l89å .
Mêëæ *+gjku<=s~�t89å …l89å .
Hêëæ »r:;eNOg`aa67l89a89d89ø *+å »m89a45m89¥ »u45n89å *+c^_a45j`aå *+d:;æ
.
C\]o>?> ÀeJK¬ »j`aa67bBCó>?> …h89a89g`aø .
Se usa para cortar las uñas:
Se utiliza para abrir las cartas:
Sirve para contar los kilómetros:
Lo llevo para protegerme del agua:
Planta que gira buscando el Sol:
Lo uso para afilar los lápices:
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Lengua
EV
Completa las oraciones con un predicado.
Escribe un diálogo para este tebeo, en el que la mamá le deje al
niño tener una mascota.
Etu¬ *+c^_a45m45p89ø .
Lxyo23s »n45i45ñ89o23s .
Lxyå …bBCa<=s~�u45r89å .
Upq> »i45n89cPQeHIn89d45i89ø .
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Observa el valor de cada cifra y rodea así:
número que tiene más centenas azul
número que tiene más decenas verde
número que tiene más unidades naranja
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Matemáticas
EV
Coloca y calcula.
Completa la tabla.
6 8 3
3 6 8
8 3 6
5 2 9
9 5 2
2 9 5
6 7 4
4 6 7
7 4 6
1 9 3
3 1 9
9 3 1
7 + 1 5 + 8 0 8 5 1 – 4 9 623
1
6 67
8
2 3 4 5 6 7 8 9 10×
2856
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Matemáticas
EV
Coloca en vertical y calcula.
Problema.
26 × 8 89 × 7 32 × 5
En el herbolario hay 5 cajas de velas aromáticas. Cada caja tiene
45 velas. ¿Cuántas velas hay en total?
En total, hay velas.
Completa el dibujo.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Colorea así los objetos realizados con plantas:
muebles rojo medicinas y perfumes amarillo
ropa azul papel verde
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Conocimiento del Medio
EV
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 3. Conocimiento del Medio
EV
Colorea de verde los seres vivos que producen oxígeno:
Une según corresponda.
Manzanilla
Violeta
Tila
Valeriana
Jazmín
Poleo
Lavanda
Rosa
Planta medicinal
Planta aromática
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Observa los dibujos y escribe una oración con cada significado de
la misma palabra.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Lengua
EV
Completa con d, z o c y une el singular y el plural.
»vDEeHIr89d89å
*+chir45¤
*+chii45u89d89å
*+a67l45t89a45vBCø
»p89a45r:;æ
»n45u:;æ
*+chii45u89d89å ÀeTUs
»vDEeHIr89d89å ÀeTUs
*+chir45¤ ÀeTUs
»n45u:;æ ÀeTUs
*+a67l45t89a45vBCø ÀeTUs
»p89a45r:;æ ÀeTUs
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Lengua
EV
Decora así las siguientes oraciones.
Inventa un nombre para el producto, completa y colorea el cartel
publicitario.
Enunciativa Interrogativa Exclamativa
¿Te vienes conmigo a la piscina?
¡Qué alta estás!
Mañana nos vemos.
¡Ya he acabado!
Hoy no llueve.
CFGh89a45m45p45ß
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Completa.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Matemáticas
EV
Coloca y calcula.
Completa la tabla.
C D U C D U C D U C D U
Pares: Impares:
3 + 8 + 4 5 6 8 5 – 3 7 872
1
10
9
5 3 6 2 9 7 4 10 8×
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Matemáticas
EV
Coloca en vertical y calcula.
Observa, contesta y realiza.
Si cada paquete tiene 9 caramelos, ¿cuántos caramelos tengo?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
23 × 8 34 × 9 104 × 9 121 × 7
¿Cuántos paquetes de
caramelos he comprado?
CARAMELO CARAMELO CARAMELOCARAMELO
= =
= =
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Une cada alimento con la actividad de la que procede.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Conocimiento del Medio
EV
Señala sí o no.
Leche
Tomate
Gamba
Pan
Lechuga
Mejillón
Huevos
Pollo
Filete
Naranjas
Calamares
Chorizo
Jamón Melón
Agricultura
Ganadería
Pesca
Arar es echar semillas en la tierra ..................................
Abonar es enriquecer la tierra .........................................
Cosechar es recoger los frutos .......................................
Sembrar es remover la tierra ...........................................
Regar es mojar la tierra con agua ...................................
Sí No
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 4. Conocimiento del Medio
EV
Colorea así:
herramientas del pescador azul
herramientas del agricultor verde
herramientas del ganadero rojo
Escribe antes o ahora:
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Une las columnas y escribe el nombre de los objetos que representan
los dibujos.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Lengua
EV
Completa con -illo, -illa, -illos o -illas.
Tiene el pelo rojo como el
Mi hermanita es dulce
como la
Tus dientes son blancos
como la
Iba tan lento como una
»u45n89a<=s ÀeHIm45p89a45n89a89∂
…l89å »t89o>?r45†
»u45n89o23s *+cdeh45i89qrs¤
ÀeJK¬ *+c^_a<=s~�†
ÀeJK¬ »r89a<=s~�t45®
»u45> …bBCo>?r89∂
…l89a<=s »r89oBC∂
…l89å ÃsÑÖo>?m67b>?®
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Lengua
EV
Une las columnas y colorea los recuadros de amarillo cuando la
comunicación sea verbal, y de rojo si es no verbal.
Cuenta de manera ordenada lo que hiciste algún fin de semana en
que te lo pasaras muy bien.
Comunicación
verbal
Un niño lee una carta.
Unos peatones esperan a que
cambie el semáforo.
Unas amigas hablan por teléfono.
Un conductor se para ante la señal
de stop.
Comunicación
no verbal
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Completa.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Matemáticas
EV
Coloca y calcula.
Problema.
DC U
54 0
Vale U.
Vale U.
Vale U..
DC U
05 4
Vale U.
Vale U.
Vale U.
9 + 2 8 5 + 2 5 8 – 1 2 661 1 7
Se le rompen huevos.
Loli compra una docena de huevos. Por el camino se le rompe la
mitad. ¿Cuántos huevos le quedan?
Le quedan huevos.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Matemáticas
EV
Completa la tabla.
Lee y realiza.
Quieres jugar con una canica roja. Colorea para que sea:
imposible seguro posible
Reparte en partes iguales estas 11 pinturas en estos 3 botes.
7 2 9 5 10 3 1 8 4 6
3
8
En cada bote hay pinturas. Sobran pinturas.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Une según corresponda.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Conocimiento del Medio
EV
Ordena los dibujos y escribe sus nombres.
Vivir en cuevas.
Antes
Ahora
Viajar en cohete.
Vivir en casas.
Comprar alimentos
en tiendas.
Cazar animales
para comer.
Viajar en carro.
©G
RU
PO
AN
AY
A,
S.A
., M
e lle
vo t
res 4
, 5,
6.E
ducació
n P
rim
ari
a.M
ate
rial fo
tocopia
ble
auto
rizado.
Nombre y apellidos: ..............................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: .....................................................................
TERCER TRIMESTREUnidad 5. Conocimiento del Medio
EV
Señala sí o no.
Adivina y dibuja.
La televisión nos informa y divierte ..........................................
El autogiro se inventó hace dos años ......................................
Las vacunas sirven para curar enfermedades .........................
El teléfono sirve para escribir ...................................................
La imprenta hace muchas copias de un texto .........................
Sí No
Sirve para lavar la ropa.
Sirve para hablar
a distancia.
Recommended