Una educació diferent: A.S. Neill

UNA EDUCACIÓ DIFERENT

Anabel Mejía

Judith Pereira

Alba Segado

Verónica Keira Pascuet

Índex

Biografia

Activitat

Summerhill

Summerhill avui dia

Principis pedagògics de Neill

Practica educativa

Un dia a Summerhill

Preguntes i dubtes

BIOGRAFIA

Neix al 17 d’ octubre de 1883.

I mor el 23 de setembre de 1973 (90 anys).

Va néixer en una família nombrosa i puritana

d’educació calvinista.

Tenia un pare que a penes els estimava i una mare

distant, al pobre Alexander no sembla que

l'estimessin molt.

Aquesta carència d’amor que li va afectar, mai es

va reflectir en els seus alumnes, si no que aquest

amor va fer prodigis entre ells.

Amb14 anys va ser enviat a Edimburg a treballar de mosso en

una empresa de comptadors de gas.

Torna a estudiar, però fracassà i es va posar a treballar

d'aprenent en una botiga.

Als 15 anys ajuda a l’escola del seu pare. Així creix la seva

motivació per aprendre.

Va acabar la fase d'aprenent de professor al costat del seu

pare.

En 1903, va fer una prova d'accés a una escola de Formació

de Professors.

El 1906, va començar de professor suplent en

Newsport.

Va superar l'examen d'entrada per a la universitat.

Va treballar de periodista a Edimburg. Al juliol de

1912 es va llicenciar d'Anglès a Edimburg.

Durant quatre anys, Neill va seguir el corrent de les

idees socialistes.

El 1913, Neill es trasllada a Londres, on va

continuar el seu treball de periodista. Va ser llavors

quan es va encarregar de la direcció d’una escola

d'Escòcia. Allà va instaurar un sistema pedagògic

lliure.

També va publicar els seus dos primers llibres A Doiminie s Log

(diari d'un professor rural) i A Doiminie s Dismisset (un professor

acomodat)

Com a professor era molt agradable però poc exigent, “no posava

deures”

L'hivern de 1917 Neill va conèixer a un pedagog que l'influeix

enormement, Homer Lane.

Participa en el Moviment de l'Escola Nova, i comença la seva

experiència a Alemanya (Dresden) i Àustria (Viena), on s'apropa

més als grups de psicoanàlisi. Abans de res Neill va intentar basar la

seva pedagogia llibertària en les aportacions de la psicoanàlisi,

precisament en el moment en què les idees de Freud començaven a

entrar al món de l'educació.

HORA DE L’ACTIVITAT

SUMMERHILL

Explicació sobre el centre Summerhill

Summerhill avui dia

Pàgina web del centre

Principis pedagògics de Neill a Summerhill:

Bondat en la naturalesa humana.

La felicitat es possible mitjançant l´amor i la

llibertat.

Importància de les emocions, l´afectivitat.

Acceptació de la sexualitat infantil.

Rebuig de la repressió.

Pràctica educativa a Summerhill

Vida comunitària.

Autogovern i rebuig del dirigisme.

Llibertat per assistir o no a classe.

Llibertat de jugar.

Importància de les festes.

Importància de les activitats manuals de taller.

Orientació moral permissiva.

UN DIA A SUMMERHILL

PREGUNTES I DUBTES