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Antropometria
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ANTROPOMETRÍAUNIDAD I.
I.I. ISIDRO CASTELÁN HERRERA
Instituto Tecnológico Superior
De ZacapoaxtlaOrganismo Publico Descentralizado
1
COMPETENCIAS A DESARROLLAR Al término de la unidad el alumn@ desarrolla las siguientes
competencias:
Diseña cartas antropométricas para establecer áreas de trabajo de
acuerdo a la población existente.
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“Un poco de conocimiento que actúa, es mucho más
valioso que tener conocimiento y no actuar”.
Kahlil Gibran
INTRODUCCIÓN
Durante el desarrollo de esta primera unidad se
presentan los términos y conceptos básicos de la
ergonomía.
Seguridad, higiene y confort en el trabajo son
condiciones que han preocupado e involucrado a
mucha gente desde el principio de la revolución
industrial, y bajo este marco es donde se han
desarrollado diversas disciplinas de estudio, como
lo es la ingeniería industrial, la medicina
ocupacional, y la ergonomía.3
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ACTIVIDAD. ¿QUÉ ES LO QUE SABE?
I. INSTRUCCIONES: Lea y conteste las siguientes preguntas.
1. ¿Qué es Ergonomía?
2. ¿Cuáles son las ciencias o disciplinas que se relacionan con laErgonomía?
3. Mencione al menos tres características de la Ergonomía.
4. ¿Qué es una carta antropométrica?
5. Para usted, ¿Qué es un riesgo de trabajo?
6. Mencione dos objetivos de la Ergonomía.
7. Mencione al menos 4 materias del plan de estudios deIngeniería Industrial que se relacionen con Ergonomía. 4
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DEFINICIÓN 1:
La palabra ergonomía se deriva de las palabras griegas
“ergon”, que significa trabajo, y “nomos”, que significa
leyes; por lo tanto, ergonomía significa “leyes del trabajo”.
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1.1. CONCEPTOS GENERALES DE
ERGONOMÍA
DEFINICIÓN 2:
Murruel la definió como "El estudio científico de las
relaciones del hombre y su medio de trabajo”.
DEFINICIÓN 3:
En agosto del año 2000, la Asociación Internacional de
Ergonomía (IEA), definió a la ergonomía, o factores
humanos, como la disciplina científica concerniente con el
estudio de las interacciones entre los humanos y otros
elementos de un sistema, así como la profesión que aplica la
teoría, principios, datos y métodos al diseño, en orden de
optimizar el bienestar humano y el desempeño general del
sistema.
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Se considera a la ergonomía una tecnología.
Tecnología es la práctica, descripción y terminología
de las ciencias aplicadas, que consideran en su
totalidad o en ciertos aspectos, poseen un valor
comercial.
La ergonomía es una ciencia de carácter
multidisciplinar que se desarrolla principalmente como
consecuencia de los problemas de diseño y operación
que se presentaron con el desarrollo de nuevos
sistemas y métodos de trabajo, los cuales siempre
han estado íntimamente relacionados con la evolución
y avance de la tecnología.
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La meta de la ciencia de la ergonomía es hallar una mejor
correspondencia entre el trabajador y las condiciones de
trabajo. La ergonomía examina:
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AEl objetivo que se persigue es asegurar que los
trabajadores no sufran lesiones, trabajen sin peligro y
con comodidad y sean productivos.
CLASIFICACIÓN DE LA ERGONOMÍA
La ergonomía promueve un acercamiento holístico a los
factores que influyen sobre el desempeño del ser humano,
por lo que debe considerar el aspecto físico, cognitivo,
social, organizacional, ambiental, y cualquier otro factor
que tenga influencia y que resulte relevante.
Este amplio panorama que cubre la ergonomía puede
clasificarse en forma general en tres grandes áreas, que
son:
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ERGONOMÍA FÍSICA
En esta se encuentran involucrados principalmente los
especialistas en las áreas de anatomía, antropometría,
características fisiológicas y biomecánicas aplicadas a la
actividad física del humano, así como el análisis de los factores
ambientales y su influencia sobre el desempeño de los humanos.
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Algunos de los temas que han cobrado importancia para su
estudio entre los ergonomistas enfocados a esta área están el
análisis de las posturas de trabajo, el movimiento manual de
cargas, los micro traumatismos repetitivos, trabajo en
ambientes con bajas temperaturas, así como la distribución de
los espacios de trabajo, entre otros.
ERGONOMÍA COGNITIVA
Esta área de la ergonomía está involucrada con los procesos
mentales tales como la percepción, la memoria, el
razonamiento y las respuestas motoras, ya que tienen una
importante participación en la interacción que se presenta
entre los seres humanos y los sistemas con que interactúan.
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Dentro de los temas que se han estudiado por los
ergonomistas especializados en el área cognitiva
está el análisis de la carga mental, procesos de
toma de decisiones, la interacción entre humanos
y computadoras, confiabilidad en el humano,
estrés, entrenamiento y capacitación, etcétera.
ERGONOMÍA ORGANIZACIONAL
La ergonomía organizacional está involucrada con la
optimización de los sistemas socio-técnicos, incluyendo su
organización, estructura, políticas, procesos, etcétera.
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Algunos de los temas relevantes dentro de esta
área de la ergonomía son el estudio de la
comunicación, del diseño del trabajo, diseño de
tiempos y turnos de trabajo y descanso, diseño
participativo, trabajo en equipo, organizaciones
virtuales y teletrabajo, entre otros.
Esta clasificación de las áreas de la ergonomía no implica que
sean excluyentes entre sí o limitativas en ningún caso;
generalmente los ergonomistas deben trabajar en equipo y con
especialistas de otras áreas por el enfoque holístico de la
disciplina.
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RECUERDA
La preocupación por la interacción entre el hombre y los
instrumentos de trabajo es una constante histórica, pero la
constitución de la ergonomía como ciencia multidisciplinar se
origina después de la segunda Guerra Mundial como
consecuencia de los nuevos desarrollos tecnológicos.
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La ergonomía se puede definir como el conjunto de técnicas
cuyo objetivo es la adecuación entre el trabajo y la persona.
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Para alcanzar su finalidad, la correcta
acomodación entre el puesto de trabajo, su
entorno y las características de la persona,
requiere la aplicación de las distintas
ciencias, de ahí su carácter
multidisciplinar.
TAREA
1. Presentar libreta forrada y con cronogramapegado.
2. Investigar 5 objetivos diferentes de la ergonomía.Hacer tarea en la libreta.
3. Traer revistas, periódicos, folletos, etc. que ya noutilicen, tijeras y pegamento, para el día____________de Agosto de 2015.
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ACTIVIDAD DE CLASE
Formar 5 equipos.
Desarrollar un collage sobre:
1. Conceptos de ergonomía.
2. Ciencias que apoyan a la ergonomía.
3. Objetivos.
4. Ejemplos de ergonomía aplicada.
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TAREA
Elaborar una línea del tiempo en la libreta,
anotar fechas y acontecimientos
importantes.
Debe contener imágenes, datos, fechas. Debe
ser colorida.
Entregar próxima sesión.
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La palabra ERGONOMIA proviene del griego:
ERGOS: TRABAJO
NOMOS: LEYES
Por lo cual significa:
«LEYES DEL TRABAJO»
CONCEPTOSI.I. IS
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Es el estudio científico de la relación entre las personas y suambiente de trabajo, para su confort, seguridad y eficacia.
ALCANCES Y ALGUNAS DEFINICIONES
Ciencia que estudia las capacidades,habilidades y desempeño del serhumano, estudiando y analizando lascaracterísticas que afectan al diseño debienes de capital y consumo o de losprocesos productivos.
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Adecuar el trabajo a las personas, examinando la relaciónexistente entre el trabajador y su medio ambiente laboral.
Estudio de la relación entre el hombre y su medioambiente laboral.
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International Ergonomics Association (IEA): “Ergonomía,conocida también como Human Factors, es la disciplina científicarelacionada con la interacción entre los hombres y la tecnología”.
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Factores externos al ser humano como son:
Temperatura
Iluminación
Ruido
Humedad
MEDIO AMBIENTEI.I. IS
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El hombre desde la prehistoria tiene antecedentes de trabajo
El hombre trabaja la tierra, emplea la tracción animal
como ayuda para sus procesos productivos
Leonardo Da Vinci seconsidera el precursor de lamoderna biomecánica.
Prehistoria 00 Edad Media 05 - 15 Siglo XV 1498
Evolución de la ErgonomíaI.I. IS
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Durero, estudio de movimientos y la ley de proporciones, sirvió
de inicio a la antropometría.
Juan De Dios Huarte, en examen de ingenios busco la adecuación
de las profesiones de las posibilidades de las personas.
Ramazzini publica el 1er libro donde se describen las
enfermedades relacionadas con el trabajo.
1512 1575 Siglo XVII
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Vauban y Belidor pueden ser considerados pioneros en los
planteamientos Antropometría.
En este periodo el hombre va a la ciudad y se emplea en industrias donde las condiciones laborales
no son las adecuadas se da importancia a la producción no al
trabajador
La ergonomía aparece en el libro del polaco Wojciech Jastrzebowki
titulado “compendio de ergonomía o de la ciencia del trabajo” basado en verdades tomadas de la naturaleza.
Revolución
Industrial 1800
Siglo XVIII Inicios 1857
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El objetivo original cuando se inventó la ergonomía, en 1857, contrasta con esta “ergonomía
correctiva”:
Jornadas y Condiciones de trabajo en Minas y Fabricas,
algunas de estas eran intolerables
INDUSTRIAL HEALTH RESEARCH tenia como objetivo
investigar las condiciones generales del empleo industrial
1857 1900 1929
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La II Guerra Mundial aceleró enormemente el desarrollo de máquinas e instrumentos tales
como vehículos, aviones, tanques y armas, y mejoró sensiblemente los
dispositivos de navegación y detección
12 De junio surgimiento de la ergonomía (se celebro una reunión
, donde formaron un grupo interdisciplinario de todos aquellos interesados en los
problemas laborales humanos.
El término ergonomía empezó a utilizarse alrededor de 1950, cuando las prioridades de la
industria en desarrollo comenzaron a anteponerse a las
prioridades de la industria militar.
1939 1949 1950
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Algunas organizaciones de las Naciones Unidas, en especial la OIT y la OMS, comenzaron su actividad en este campo en el
decenio de 1960
El principal objetivo de la industria inmediatamente
después de la posguerra, al igual que el de la ergonomía, era el aumento de la productividad
Se inicia la enseñanza de la ergonomía en las aulas
universitarias de la UNAM, dentro del programa de estudios de
psicología del trabajo
Postguerra1960 - 1970OIT y OMS 1960 1972
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Se creo la sociedad mexicana de ergonomía.
Con este criterio, el capítulo de Ergonomía de la cuarta edición de la Enciclopedia de la OIT abarca
los diferentes grupos de conocimientos y experiencias
orientados hacia las características y capacidad.
Además de la ergonomía de la producción está la ergonomía del producto o del diseño, es decir, la
adaptación de la máquina o el producto al usuario.
1980 En la actualidad1992
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Las ciencias biológicas proporcionan la informaciónacerca de la estructura del cuerpo: capacidades ylimitaciones físicas del operario, dimensiones de su cuerpo,que tanto puede levantar de peso, presiones físicas quepuede soportar, etc. I.I. IS
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La psicología-fisiológica estudia el funcionamiento del cerebro ydel sistema nervioso como determinantes de la conducta.
La física y la ingeniería proporcionan información similar acercade la máquina y el ambiente con que el operador tiene queenfrentarse.
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La ergonomía busca aumentar la seguridad, lo cual da comoresultado la reducción de tiempo perdido por enfermedad yun incremento correspondiente de la eficiencia.
En resumen, la labor de la ergonomía es primero determinarlas capacidades del operario y después intentar construir unsistema de trabajo en el que se basen estas capacidades y eneste aspecto, se estima que la ergonomía es la ciencia queajusta el ambiente al hombre.
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La ergonomía busca maximizar la seguridad, la eficacia y lacomodidad mediante el acoplamiento de las exigencias dela maquina a las capacidades del operario.
Si el hombre se adapta a la maquina y viceversa seestablecerá una relación entre ambos.
SISTEMA HOMBRE-MAQUINAI.I. IS
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Tanto el hombre como la maquina deben realizarsolo las tareas para las cuales están preparados.
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Toda investigación ergonómica deberá serjustificada con la relación costo – beneficio.
COSTOS Y RECOMPENSAS DE LA ERGONOMÍA
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Sostiene que es difícil planear una ecuacióncosto – beneficio completa. Ya que existencostos invisibles.
Clasifica los factores que se van a considerarpara una ecuación en positivos y negativos.
CHAPANIS:
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Factores positivos Factores negativos
El valor de todos lo bienes y
servicios producidos por elsistema
Costo del equipo
Costo de los repuestos
Costo de mantenimiento
Costo de operación
Costo de las ayudas de trabajo
Costo de la selección de
personal, del entrenamiento,
de los accidentes, errores odesperdicios.
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Costos menos cuantificables
Contaminación
Selección
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Lesiones y enfermedades
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Otros criterios que se deben incluir:
La reducción del estrés
Los costos de la rotación del personal
El incremento del interés
La satisfacción del trabajo
CORLETT Y PARSONS:I.I. IS
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En un estudio de Teel (1971), de acuerdo con losprincipios ergonómicos, se consideró el lugar de trabajode los ensambladores electrónicos. Al usar un tablerorediseñado, por ejemplo, el tiempo que tarda cadaoperario en efectuar su tarea se redujo en 64%, con 75%menos de errores. El costo del estudio fue de 4200dólares, mientras que los ahorros por año se calcularonen más de 28000 dólares.
EJEMPLO:I.I. IS
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TAREA
Investigar:
1. Ejemplos de aplicación de la ergonomía
con resultados positivos y que se midan en
costo-beneficio.
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«EL HOMBRE ES LA
MEDIDA DE TODAS LAS
COSAS»
PITAGORAS
1.2. DEFINICIÓN DE
ANTROPOMETRÍA
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ANTROPOMETRIA:
Ciencia que se ocupa de lasdimensiones del cuerpohumano con la finalidad dedeterminar diferencias en losindividuos, grupos, etc.
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El término antropometría proviene del griego anthropos(hombre) y metrikos (medida).
El tamaño y las relaciones dimensionales del cuerpo, sonfactores principales a tener en cuenta para adaptarergonómicamente al ser humano con las maquinas y el entorno.
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La antropometría estática o estructural es aquellacuyo objeto es la medición de dimensiones estáticas, esdecir, aquellas que se toman con el cuerpo en unaposición fija y determinada.
ANTROPOMETRÍA ESTÁTICA Y DINÁMICAI.I. IS
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La antropometría dinámica o funcional,cuyo fin es medir las dimensiones dinámicasque son aquellas medidas realizadas a partir delmovimiento asociado a ciertas actividades.
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El conocimiento de las dimensiones estáticas esbásico para el diseño de los puestos de trabajo ypermite establecer las distancias necesarias entre elcuerpo y lo que le rodea, las dimensiones delmobiliario, herramientas, etc.
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Antropómetro:
Consiste en una varilla rígida de 2 metros de largocon dos escalas de medición que permitendeterminar las dimensiones corporales verticales,como la altura de los puntos de referencia desde elsuelo o el asiento, y las dimensiones transversales,como las anchuras.
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INSTRUMENTOSI.I. IS
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I.I. ISIDRO CASTELÁN
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PRINCIPIOS Y APLICACIÓNI.I. IS
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1.3. DEFINICIÓN DE ASPECTOS BIOMECÁNICOS
Investigar los movimientos del cuerpo.
Elaborar una antología con la investigación ( debe incluir
teoría, imágenes, procedimientos, ejemplos y bibliografía.).
Crear un proceso documentado ( descripción,
procedimiento, diagrama bimanual, de flujo, de proceso,
etc) donde usted analice los movimientos del cuerpo y los
explique de acuerdo a lo investigado.
Entregar antología el día _______________, antes de las
___________ horas.
Representación de proceso el día _________________.57
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1.4. CARACTERÍSTICAS
ANTROPOMÉTRICAS DE LA POBLACIÓN
Formar parejas.
Investigar y hacer una síntesis sobre el tema
dando respuesta a la siguientes cuestiones:
1. ¿Qué son las características antropométricas de
la población?
2. ¿Cuáles son las características?
Entregar el día _________________. 58
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BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
Pedro R. Mondelo. Ergonomia, Tomos 1-4. Editorial
Alfaomega.
David J. Oborne. Ergonomía en acción: La
adaptación del medio de trabajo al hombre. Editorial:
Trillas
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Recommended