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Verbos irregulares en la forma de “YO”
Conocer yo conozco salir salgo
Hacer hago traer traigo
Dar doy ver veo
Saber sé caer caigo
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Poner ser ir decir estar
Yo pongo soy voy digo estoy
Tú pones eres vas das estás
Él pone es va da está
Ellas ponen son van dan están
Nosotros ponemos somos vamos damos estamos
Ejemplo: hablar Yo hablo con mi madre.
1. Voy... 4. Juego 7. Miro 10. Escucho…..
2. Hago….. 5. pongo… 8. Ayudo….
Tomo… 6. Salgo…. 9. Estudio……
Tú Vida Diaria
Actividad 2 p. 2
1. (ir) Yo voy…….. 6. (salir) Yo salgo…….
2. (hacer) Yo hago…….. 7. (mirar) Yo miro……
3. (tomar) Yo tomo…….. 8. (ayudar) Yo ayudo…
4. (jugar) Yo juego…….. 9. (estudiar) Yo estudio…..
(poner) Yo pongo…….. 10. (escuchar) Yo escucho…
Gramática page 5
Stem Changing Review
Verbs to view Answers
O – UE E – IE Poder Yo puedo Empezar Yo empiezo
Almorzar Tú puedes Entender Tú empiezas Dormir El puede Pensar El empieza
Ella Preferir Ella
Ud. Querer Ud.
Ellos pueden Ellos empiezan
Ellas Ellas
Uds. Uds.
Nos. podemos Nos. empezamos
E – I U – UE
Servir Yo sirvo Jugar Yo juego
Repetir Tú sirves Tú juegas
El sirve El juega
Ella Ella
Ud. Ud.
Ellos sirven Ellos juegan
Ellas Ellas
Uds. Uds.
Nos. servimos Nos. jugamos
Nombre ___________________________________________________________ # ________ Activity 7 page 5
Después de la escuela yo (1) _______________ ir al club para jugar al fútbol. Mis compañeras y yo
(2) _______________ bastante bien pero nuestra entrenadora (3) _______________que el equipo rival
(4) _______________ mejor. A veces nosotras (5) _______________ un partido, pero cuando nuestro equipo
(6) _______________meter un gol es fabuloso.
Stem Changing Verbs ar, (6.3)
#1
Stem changing verbs – Certain vers are identified as stem-changing (radical-changing) in the present tense.
In some of these forms, a stressed O changes to UE and a stressed E changes to IE.
Yo tú él/ella/ud. nosotros vosotros ellos, ellas, uds.
.contar (ue) cuento cuentas cuenta contamos contáiss cuentan
.pensar (ie) pienso piensas piensa pesamos pensáis piensan
→ In the blanks, supply the present tense of the verb in parentheses. Contar means to count or to tell; contar
con means to count on. Pensar means to think or to plan; pensar en means to think about.
1. Mi padre nos ______________________________ (contar) muchas historias de España.
2. Nosotros ______________________________ (pensar) mucho en viajar a España.
3. Yo siempre ______________________________ (contar) con mis amigos.
4. Tú ______________________________ (contar) los uniformes para el equipo de fútbol.
5. Tú ______________________________ (pensar) que falta el uniforme de alguien.
Fecha:__________________________________________________________________
Activity 7 page 5
Answers for homework
Después de la escuela yo (1) prefiero ir al club para jugar
al fútbol. Mis compañeras y yo (2) jugamos bastante
bien pero nuestra entrenadora (3) piensa que el equipo
rival (4) juega mejor. A veces nosotras (5) perdemos un
partido, pero cuando nuestro equipo (6) puede meter un
gol es fabuloso.
Stem Changing Verbs ar, (6.3)
#1
6. Mi padre nos cuenta (contar) muchas historias de España.
7. Nosotros pensamos (pensar) mucho en viajar a España.
8. Yo siempre cuento (contar) con mis amigos.
9. Tú cuentas (contar) los uniformes para el equipo de fútbol.
10. Tú piensas (pensar) que falta el uniforme de alguien.
Subject Pronouns: Reflexive Pronouns:
Yo == me
Tú == te
Él / Ella / Ud. == se
Ellos / Ellas / Uds. == se
Nosotros == nos
Bañar
Bañarse Lavarse
Me baño por la mañana. Lavo el plato.
Voy a bañarme por la mañana. Te lavas las manos.
Me voy a bañar por la mañana. Debes lavarte las manos
.después de
.antes de
.preferir
.querer
.necesitar
.poder
.pensar
.ir a + infinitive
.tener que + infinitve
. acabar de + infinitve
ACOSTARSE (o – ue)
ME, TE, SE, NOS
pronombre verbo
reflexivo conjugado
↓ ↓
yo ________ ________________________
él ________ ________________________
CEPILLARSE
pronombre verbo
reflexivo conjugado
↓ ↓
tú ________ ________________________
ellos ________ ________________________
ACOSTARSE
verbo pronombre
infinitivo reflexivo
↓ ↓
Me gusta ______________________ ________
Piensas ______________________ ________
BAÑARSE BAÑAR ME, TE, SE, NOS
verbo pronombre
infinitivo reflexivo
↓ ↓
Nos gusta ______________________ ________
Puede ______________________ ________
Reflexive examples
1.
Me tengo que levantar a las ocho.Tener que + infinitive
Tengo que levantarme a las ocho.Tener que + infinitive
2.
Me lavo la cara.Lavarse
Me voy a lavar la cara. Ir a + infinitive
Voy a lavarme la cara. Ir a + infinitive
3. T
e das mucha fama. darse
4.
Se enoja conmigo. Enojarse
5. P
ara prepararme … prepararse
6. M
e prepare para … prepararse
Practica con verbos reflexivos
1. _____ lavo las manos antes de comer.
2. Me despierto antes de levantarme.
3. _____ visto después de poner_____ desodorante.
4. _____ acuesto después de bañar_____.
5. _____ ducho antes de vestir_____.
_____ cepillo los dientes después de comer.
Gramática como gustar – página 11
A mí me gusta…… ¿Te gusta………?
A mí me encanta…… ¿Te encanta………?
A mí me importa……. ¿Te importa………?
A mí me interesa….. ¿Te interesa………?
Nombre _____________________________________________________ #______ Reflexive Verbs
#4
If the same person or thing is both the subject and object of a verb, the verb is said to be reflexive. It will be preceded by a reflexive pronoun:
.me myself te yourself se yourself, himself, herself nos ourselves se yourself, themselves os yourselves
Larvarse, a typical verb meaning to wash oneself, is conjugated as follows:
.yo me lavo él, ella, usted se lava nosotros(as) nos lavamos
.tú te lavas ellos, ellas, ustedes se lavan vosotros(as) os láis
Many verbs are reflexive in Spanish but not in English.
Examples: levantarse—to get up desayunarse---to eat breakfast escaparse---to get away
→Supply the correct reflexive pronoun or the infinitive with the correct reflexive pronoun.
1. Mi jefe y yo ________________________________ preparamos para ir de viaje en avión.
2. Tú tienes razón, yo________________________________ tengo que cuidar.
3. Nosotros vamos a ________________________________ (acostar) a las diez.
4. Rosa, ________________________________ vas a enfermar si come tantos dulces.
5. Ella tiene ganas de ________________________________ (desayunar).
6. Gloria sabe ________________________________ (arreglar) la vida.
7. Yo quiero ________________________________ (ganar) la vida como policía.
8. A mí me gusta________________________________ ¿Te gusta________________________________?
9. A mí me encanta________________________________ ¿Te encanta________________________________?
10. A mí me importa________________________________. ¿Te importa________________________________?
Fecha:______________________________________________________________
Reflexive Verbs
#4
1. Mi jefe y yo nos preparamos para ir de viaje en avión.
2. Tú tienes razón, yo me tengo que cuidar.
3. Nosotros vamos a acostar (acostar) a las diez.
4. Rosa, te vas a enfermar si come tantos dulces.
5. Ella tiene ganas de desayunar (desayunar).
6. Gloria sabe arreglarse (arreglar) la vida.
7. Yo quiero ganarme (ganar) la vida como policía.
8. A mí me gusta________________________________
¿Te gusta ________________________________?
9. A mí me encanta________________________________
¿Te encanta ________________________________?
10. A mí me importa________________________________.
¿Te importa ________________________________?
Quick Start #153 screen
Adjetivos posesivos:
1. Mis 4. nuestra
2. tu 5. sus
3. nuestro 6. su
Adjetivos posesivos (long form, used for emphasis):
mi---- mío, mía mi casa --- casa mía
mis--- míos, mías mis libros --- libros míos
tu----- tuyo, tuya tu bicicleta --- bicicleta tuya
tus---- tuyos, tuyas tu perro --- perro tuyo
su----- suyo, suya
sus---- suyos, suyas
nuestro- nuestro, nuestra
nuestros, nuestras
¿De quién es?
Mi/mis tu/tus su/sus nuestro/nuestras
Mío/mía tuyo/tuya suyo/suya nuestro/nuestra
Míos/mías tuyos/tuyas suyos/suyas nuestros/nuestras
1. ¿Son sus toallas? (de ellos)
Sí, las toallas son _________________.
2. ¿Es mi peine?
No, el peine no es_________________.
3. ¿Es su gel? (de ella)
No el gel no es _________________.
4. ¿Son nuestras joyas?
Sí, las joyas son _________________.
5. ¿Es tu maquillaje?
No, el maquillaje no es _________________.
6. ¿Es su desodorante? (de él)
No el desodorante no es _________________.
7. ¿Es tu agua de colonia?
Sí, el agua de colonia es _________________.
¿De quién es?
screen
Answer Sheet
1. ¿Son sus toallas? (de ellos)
Sí, las toallas son suyas.
2. ¿Es mi peine?
Sí, el peine es tuyo.
3. ¿Es su gel? (de ella)
No, el gel no es suyo.
4. ¿Son nuestras joyas?
Sí, las joyas son suyas.
5. ¿Es tu maquillaje?
No, el maquillaje no es mío.
6. ¿Es su desodorante? (de él)
No el desodorante no es suyo.
7. ¿Es tu agua de colonia?
Sí, el agua de colonia es mía.
Start AVSR Chp 1
Preterit of regular verbs page 110 screen
Mirar Mirar Aprender Aprender (present) (preterite) (present) (preterite)
Yo miro miré aprendo aprendí
Tú miras miraste aprendes aprendiste
Él/ella/ud. mira miró aprende aprendió
Ellos/ellas/uds. miran miraron aprenden aprendieron
Nosotros miramos miramos aprendemos aprendimos
Escribir Escribir Aprender Aprender (present) (preterite) (present) (preterite)
Yo escribo escribí aprendo aprendí
Tú escribes escribiste aprendes aprendiste
Él/ella/ud. escribe escribió aprende aprendió
Ellos/ellas/uds. escriben escribieron aprenden aprendieron
Nosotros escribimos escribimos aprendemos aprendimos
Yo → ar → é er → í ir → í
Tú → ar → aste er → iste ir → iste
Él
Ella → ar → ó er → ió ir → ió
Ud.__________________________________
Ellos
Ellas → ar → aron er → ieron ir → ieron
Uds. _________________________________
Nosotros ar → amos er → imos ir → imos
Quick Start #152
“Ir” means to go “Ser” means to be
Presente Presente
yo voy/I go yo soy/I am
tú vas/you go tú eres/you are
él va/he goes él es/he goes
ellas van/they go (fem.) ellas son/they are (fem.)
nosotros vamos/we go nosotros somos/we are
Yo fui/I went yo fui/I was
“Ir” means to go “Ser” means to be
Pretérito Pretérito
yo fui/I went yo fui/I was
tú fuiste/you went tú fuiste/you were
él fue/he went él fue/he was
ellas fueron/they went (fem.) ellas fueron/they were (fem.)
nosotros fuimos/we went nosotros fuimos/we were
Escribe una frase completa con ir/ser.
1.. yo fui (ir) …. 6.. ella fue (ir) …
2.. él fue (ser)… 7.. ellos fueron (ser)…
3..tú fuiste (ir)…. 8.. ellos fueron (ir)….
4.. tú fuiste (ser)… 9.. nosotros fuimos (ser)….
5.. ella fue (ser)… 10.. nosotros fuimos (ir)….
Preterit of car, gar, zar verbs page 110 screen
car, gar, zar Verbs only in the Yo form
buscar pagar almorzar Hablar (preterite) (preterite) (preterite)
Yo busqué pagué almorcé hablé
Tú buscaste pagaste almorzaste hablaste
Él/ella/ud. buscó pagó almorzó habló
Ellos/ellas/uds. buscaron pagaron almorzaron hablaron
Nosotros buscamos pagamos almorzamos hablamos
o→ue probar, dormir, almorzar, .empezar, pedir, jugar
Generalmente me pruebo (probar - o→ue) la ropa antes de comprarla,
pero ayer no me probé (probar) los pantalones.
Nombre _________________________________________________________ # _________
Activity 6 page 19
Capítulo 1
1. El partido de fútbol _____________________________ ayer por la noche. Ser Ir
2. Todos los padres _____________________________ al estadio. Ser Ir
3. Tú _____________________________ el mejor jugador del equipo. Ser Ir
4. El partido _____________________________ muy emocionante. Ser Ir
5. Este equipo _____________________________ campeón hace dos años. Ser Ir
6. (Yo) _____________________________ a mis abuelos. _____________________________
.pretérito presente
7. Mis hermanos _____________________________ en bote. _____________________________
.pretérito presente
8. Nosotros _____________________________ a montar a caballo. _____________________________ .pretérito presente
9. Mis primos _____________________________ por la playa. _____________________________ .pretérito presente
10. Mi hernana _____________________________ un vestido. _____________________________ .pretérito presente
.comprar visitar correr dar
.pasear comer aprender ver
Fecha: ______________________________________________________________________
1. El partido de fútbol fue ayer por la noche. Ser Ir
2. Todos los padres fueron al estadio. Ser Ir
3. Tú fuiste el mejor jugador del equipo. Ser Ir
4. El partido fue muy emocionante. Ser Ir
5. Este equipo fue campeón hace dos años. Ser Ir
1. (Yo) visité a mis abuelos. Visito .pretérito presente
2. Mis hermanos pasearon en bote. pasean .pretérito presente
3. Nosotros aprendimos a montar a caballo. aprendimos .pretérito presente
4. Mis primos corrieron por la playa. corren .pretérito presente
5. Mi hernana compró un vestido. compra .pretérito presente
Conjuga los verbos en el pretérito
.abordar abrir correr
Yo __________ _______ _______
Tú __________ _______ _______
Él __________ _______ _______
Ellas __________ _______ _______
Nosotros __________ _______ _______
.abordar abrir correr
Yo abordé abrí corrí
Tú abordaste abriste corriste
Él abordó abrió corrió
Ellas abordaron abrieron corrieron
Nosotros abordamos abrimos corrimos
Verbos con cambio ortográfico i → y
Gramática page 30
Destruir Leer caerse influir
Yo .destruí leí me caí influí
Escribí comí
Tú destruiste leíste te caíste influiste
Él
Ella destruyó leyó se cayó influyó
Ud. Escribió___ Comió __________________________
Ellos
Ellas detruyeron leyeron se cayeron influyeron
Uds. ______________________________________________________
Nos. destruimos leímos nos caímos influimos
Actividad oral p. 30
1. Yo leer →→→ Yo _________________
2. Tú incluir →→→ Tú _________________
3. Ellos construir →→→ Ellos _________________
4. Él destruir →→→ Él _________________
5. Ella influir →→→ Ella _________________
6. Él caerse →→→ Él _________________
7. Nosotros oír →→→ Nosotros ______________
8. Ellos creer →→→ Ellos _________________
9. Ustedes destruir →→→ Ustedes _______________
10. Yo caerse →→→ Yo _________________
Actividad oral p. 30
1. Yo leer →→→ Yo leí
2. Tú incluir →→→ Tú incluiste
3. Ellos construir →→→ Ellos construyeron
4. Él destruir →→→ Él destruyó
5. Ella influir →→→ Ella influyó
6. Él caerse →→→ Él se cayó
7. Nosotros oír →→→ Nosotros oímos
8. Ellos creer →→→ Ellos creyeron
9. Ustedes destruir →→→Ustedes destruyeron
10. Yo caerse →→→ Yo me caí
Gramática page 33
Pedir (e-i) sentir (e-i) dormir (o-u)
Yo pedí pido sentí siento dormí duermo
Tú pediste pides sentiste sientes dormiste duermes
Él
Ella pidió pide sintió siente durmió duerme
Ud. ______________________________________________________
Ellos
Ellas pidieron piden sintieron sienten durmieron duermen
Uds. ______________________________________________________
Nos. pedimos pedimos sentimos sentimos dormimos dormimos
__________________________________________________
Sugerir (e-i) vestirse (e-i) preferir (e-i)
Yo sugerí sugiero me vestí me visto preferí prefiero
Tú sugeriste sugieres te vestiste te vistes preferiste prefieres
Él
Ella sugirió sugiere se vistió se viste prefirió prefiere
Ud. ______________________________________________________
Ellos
Ellas sugirieron sugieren se vistieron se visten prefirieron prefieren
Uds. ______________________________________________________
Nos. sugerimos sugerimos nos vestimos nos vestimos Preferimos
Preferimos
______________________________________________________
Actividad oral p. 33
1. Yo Pedir →→→ Yo _________________
2. Tú sentir →→→ Tú _________________
3. Ellos dormir →→→ Ellos _________________
4. Él divertirse →→→ Él _________________
5. Ella preferir →→→ Ella _________________
6. Él sugerir →→→ Él _________________
7. Nosotros vestirse →→→ Nosotros ______________
8. Ellos morir →→→ Ellos _________________
9. Ustedes Pedir →→→ Ustedes _______________
10. Yo sentir →→→ Yo _________________
1. Yo Pedir →→→ Yo pedí
2. Tú sentir →→→ Tú sentiste.
3. Ellos dormir →→→ Ellos durmieron.
4. Él divertirse →→→ Él se divirtió
5. Ella preferir →→→ Ella prefirió.
6. Él sugerir →→→ Él sugirió.
7. Nosotros vestirse →→→ Nosotros nos vestimos.
8. Ellos morir →→→ Ellos murieron.
9. Ustedes Pedir →→→ Ustedes pidieron
Yo sentir →→→ Yo sentí.
Nombre _____________________________________________________ # ________ El pretérito de los verbos regulares e irregulares página 17
1. Tú caminar → Tú _________________ 6. Tú dar → Tú _________________
2. Él comer → Él _________________ 7. Él ver → Él _________________
3. Yo vivir → Yo _________________ 8. Ellas caminar → Ellas _________________
4. Ellos hablar→ Ellos _________________ 9. Ella comer → Ella _________________
5. Nosotros Hacer → Nosotros _____________ 10. Él Dar → Él _________________
El pretérito de los verbos irregulares página 31
1. Tú andar → Tú _________________ 6. Tú Venir → Tú _________________
2. Él estar → Él _________________ 7. Yo Decir → Yo _________________
3. Yo poder → Yo _________________ 8. Usted Traer → Usted _________________
4. Ella poner → Poner _______________ 9. Nosotros Estar → Nosotros _______________
5. Ustedes → Saber _________________ 10. Ellos Andar → Usted _________________
Fecha: ______________________________________________________
6. El pretérito de los verbos regulares e irregulares página 17
1. Tú caminaste 6. Tú diste
2. Él comiste 7. Él vio
3. Yo viví 8. Ellas caminaron
4. Ellos hablaron 9. Ella comió
5.Nosotros hicimos 10. Él dio
El pretérito de los verbos irregulares página 31
1. Tú anduviste 6. Tú Viniste
2. Él estuvo 7. Yo Dije
3. Yo pude 8. Usted Trajo
4. Ella puso 9. Nosotros Estuvimos
Ustedes supieron 10. Ellos Anduvieron
Verb Forms of the Imperfect
.jugar hacer vivir
.yo jugaba hacía vivía
.tú jugabas hacías vivías
.él
.ella jugaba hacía vivía
.ud. ________________________________
.ellos
.ellas jugaban hacían vivían
.uds. _____________________________________
.nosotros jugábamos hacíamos vivíamos
Preterit – Past tense Imperfect -- Past tense
Starts → Ends Continuation
specific
Cue words to Cue words to
trigger the Preterit trigger the Imperfect
anoche todos los días
el año pasado Cuando yo era niño(a)
ayer cada día
una vez
a las time de la mañana Cuando tenía age años
anteayer De Chiquita/de niña
sequence of actions in the past Generalmente
A menudo
Muchas veces
Siempre
Viejo, joven, alto-physical description
Querer Sentir Dormir
Yo .quiero siento duermo → presente
.quisé sentí dormí → → pretérito
.quería sentía dormía → → imperfecto
Tú .quieres sientes duermes →→ presente
.quisiste sentiste dormiste →→ pretérito
.quería sentías dormías → → imperfecto
Él .quiere siente duerme →→ presente
Ella .quisó sintió durmió → → pretérito
.quería sentía dormía → → imperfecto
Ellos .quieren sienten duermen →→ presente
Ellas .quisieron sintieron durmieron→→pretérito
.querían sentían dormían →→ imperfecto
Nosotros .queremos .sentimos dormimos →→presente
.quisimos sentimos dormimos →→pretérito
.queríamos sentíamos dormíamos → imperfecto
Verbos irregulares en el Imperfecto
↓↓↓ ↓↓↓ ↓↓↓
Ir ser ver
Actividad oral los verbos – el preterito e el imperfect
1. En el imperfecto conjuga el verbo querer en la forma de yo:
2. En el imperfecto conjuga el verbo estar en la forma de ellos:
3. En el pretérito conjuga el verbo dormir en la forma de él:
4. En el imperfecto conjuga el verbo vivir en la forma de tú:
5. En el pretérito conjuga el verbo leer en la forma de ellas:
6. En el imperfecto conjuga el verbo ver en la forma de yo:
7. En el imperfecto conjuga el verbo decir en la forma de yo:
8. En el imperfecto conjuga el verbo pedir en la forma de ellos:
9. En el pretérito conjuga el verbo tener en la forma de él:
10. En el imperfecto conjuga el verbo destruir en la forma de tú:
11. En el pretérito conjuga el verbo pedir en la forma de ellas:
12. En el imperfecto conjuga el verbo ir en la forma de tú:
Actividad oral los verbos – el preterito e el imperfect
1. En el imperfecto conjuga el verbo querer en la forma de yo: quería
2. En el imperfecto conjuga el verbo estar en la forma de ellos: estaban
3. En el pretérito conjuga el verbo dormir en la forma de él: durmió
4. En el imperfecto conjuga el verbo vivir en la forma de tú: vivías
5. En el pretérito conjuga el verbo leer en la forma de ellas: leyeron
6. En el imperfecto conjuga el verbo ver en la forma de yo: veía
7. En el imperfecto conjuga el verbo decir en la forma de yo: decía
8. En el imperfecto conjuga el verbo pedir en la forma de ellos: pedían
9. En el pretérito conjuga el verbo tener en la forma de él: tuvo
10. En el imperfecto conjuga el verbo destruir en la forma de tú: destruías
11. En el pretérito conjuga el verbo pedir en la forma de ellas: pidieron
12. En el imperfecto conjuga el verbo ir en la forma de tú: ibas
On screen activity TDC/oral page 63
Screen
1. El sol es tan + (adjective) grande + como la luna. Comparison of similarity
2. El sol es más/menos más + brillante (adjective) + que la luna. Comparison of difference
3. La bicicleta es buena mejor que (mejor/peor que) el coche. Comparison of difference (irregular comparative forms)
4. La bicicleta es mala peor que (mejor/peor que) el coche. Comparison of difference (irregular comparative forms)
5. La actríz es vieja mayor que (mayor/menor que) el actor. Comparison of difference (irregular comparative forms)
6. La actríz es joven menor que (mayor/menor que) el actor. Comparison of difference (irregular comparative forms)
On screen activity TDC/oral page 65
1. Hoy hay menos + comida + que ayer. Superlative (most or least)
2. Hoy hay más + sustantivo + que……. Superlative (most or least)
3. Hoy hay tantos + sustantivo + como….. Comparison (between two similar nouns)
El sol es tan + (adjective) grande + como la luna. Comparison of similarity
4. Hoy hay tantas + sustantivo + como….. Comparison (between two similar nouns)
5. Jorge es el mejor + sustantivo de la escuela. Superlative (most or least)
6. Este chico es el peor + sustantivo de la clase. Superlative (most or least)
Present Progressive / el participio presente The present progressive describes an action that is in progress at the moment we are talking. It is formed
with the present of estar and the gerund (equivalent to the English – ing form) of the conjugated verb.
Gerund Endings
Hablar Comer Vivir
Habl – ando com – iendo viv – iendo
Estar Estar Estar
Estoy hablando Estoy comiendo Estoy viviendo
Estás hablando Estás comiendo Estás viviendo
Está hablando Está comiendo Está viviendo
Están hablando Están comiendo Están viviendo
Estamos hablando Estamos comiendo Estamos viviendo
Some irregular gerunds:
Pedir pidiendo servir sirviendo
Decir diciendo leer leyendo
Venir viniendo ir yendo
Repetir repitiendo seguir siguiendo
Vestir vistiendo dormir durmiendo
Estar + participio In both Spanish and English, past participles can come in quite handy. Not only can they be used as
Parts of verbs (and not just for speaking about the past), they can also be adjectives. The past participles
in the two languages have similar origins, so they are not only similar in function, but also vaguely
similar in the way they are formed. In English, the past participle for regular verbs is formed by adding "-
ed" to the end. In Spanish, the past participle for regular verbs is formed by adding -ado to the stem of -ar
verbs or -ido to the stem of -er or -ir verbs. To use a few examples of words that are similar in both
languages, the past participle of "to select" is "selected," and the past participle ofseleccionar is
seleccionado. The past participle of "to exert" is "exerted"; the Spanish equivalents are ejercer and
ejercido. And just as the past participle of "to comprehend" is "comprehended," the past participle of
comprender is comprendido. Unfortunately for the learner, both languages have a fair number of
irregular past participles that don't always seem logical, and these need to be learned individually.
sentar vestir dormir
sent – ado vest – ido dorm – ido
Estar Estar Estar
Estoy sentado Estoy vestido Están dormidos
Estaba sentado Estaba vestido Estaban dormidos
Estoy sentada Estoy vestida Están dormidas
Estaba sentada Estaba vestida Estaban dormidas
Some irregular:
abrir: → abierto romper: → roto
poner: → puesto hacer: → hecho
decir: → dicho ver: → → visto
resolver: → resuelto morir: → muerto
escribir: → escrito volver: → vuelto
ESTAR estoy estás está están estamos
1. LOCATION – en casa, en la clase
2. CONDITIONAL
3. FEELINGS – enfermo, cansado, contento
SER soy eres es son somos
1. BASIC CHARACTERISTICS – alto, guapo
2. ORIGIN – mexicano, peruano,
PROFESSION – profesor, estudiante, doctor
Nombre________________________________________________________ #_____ Estar/Ser
1. La ciudad ____________________en México.
2. El Sr. Miguel ____________________ guapo.
3. La escuela ____________________ en Monterrey.
4. Fiesta Texas ____________________ en San Antonio.
5. Los parques ____________________ bonitos.
6. Los museos de arte ____________________ en la ciudad.
7. El país ____________________ grande.
8. Mis compañeros ____________________ buenos.
9. Yo ____________________ guapo.
10. San Antonio y Austin ____________________ en Texas .
11. Las Iglesias ____________________ bonitas.
12. San Antonio ____________________ bonito.
13. Argentina ____________________en la América del Sur.
14. Las bailarinas ____________________ atléticas.
15. La tienda ____________________en el Almacén.
16. Mi perro ____________________ en casa.
17. La señora Turner ____________________ baja.
18. Yo ____________________ en la escuela.
19. Nosotros ____________________ con nuestros padres.
20. ¿Cómo ____________________ ustedes? (inteligentes)
Fecha:____________________________________________________________
Estar/Ser
Está 1. La ciudad ____________________en México.
Es 2. El Sr. Miguel ____________________ guapo.
Está 3. La escuela ____________________ en Monterrey.
Está 4. Fiesta Texas ____________________ en San Antonio.
Son 5. Los parques ____________________ bonitos.
Están 6. Los museos de arte ____________________ en la ciudad.
Es 7. El país ____________________ grande.
Son 8. Mis compañeros ____________________ buenos.
Soy 9. Yo ____________________ guapo.
Están 10. San Antonio y Austin ____________________ en Texas.
Son 11. Las Iglesias ____________________ bonitas.
Es 12. San Antonio ____________________ bonito.
Está 13. Argentina ____________________en la América del Sur.
Son 14. Las bailarinas ____________________ atléticas.
Está 15. La tienda ____________________en el Almacén.
Está 16. Mi perro ____________________ en casa.
Es 17. La señora Turner ____________________ baja.
Estoy 18. Yo ____________________ en la escuela.
Estamos 19. Nosotros ____________________ con nuestros padres.
Son 20. ¿Cómo ____________________ ustedes? (inteligentes)
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