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Viajes de exploración hacia ultramarProfesor Practicante: Mauricio Bustamante Salazar
Profesora Mentora: Valeria Quinteros Torrent
Fecha: 30 – 03 - 2015
Colegio Pumahue
Temuco
Aprendizajes Esperados para la clase
Conocer las principales características de los viajes de exploración hacia ultramar.
Analizar fuentes para recuperar visiones de los actores involucrados en los procesos históricos que se estudian en el nivel.
Valorar la riqueza de la diversidad cultural en la comunidad país.
Luego del video, para reflexionar un poco…
¿Cómo financiaban sus viajes los exploradores del nuevo mundo?
¿Por qué crees que muchos de los navegantes de ese tiempo eran foráneos?
¿Qué importancia tenía la tecnología y las nuevas ideas en este periodo?
¿Qué dificultades crees que tuvieron los primeros navegantes?
¿Tiene razón Cristóbal cuando dice “Después que una persona lo hizo, toda la gente lo puede hacer”? ¿A qué se referiría?
Antecedentes de los viajes de exploración
Causas
Caía de Constantinop
la
Motivos económicos
Adelantos tecnológicos
Las Monarquías Nacionales
Los portugueses: navegantes desde la escuela
Apertura de la escuela de Sagres
Toma de Ceuta (1415)
Viaje de Bartolomé Díaz (1487)
Viaje de Vasco Da Gama (1498)
En la imagen, un Portulano del siglo XV, estas representaciones de las costas y puertos eran utilizadas como método de orientación para los navegantes.
Los viajes de Bartolomé Díaz y Vasco da Gama
España: de la unificación a la expansión
Capitulaciones de Santa Fe (1492): El inicio de los viajes de Colón (1492 – 1504)
Américo Vespucio (1501 – 1502): El verdadero descubridor de América
Vasco Nuñez de Balboa (1511): El Mar del Sur y Panamá
Hernando (Fernando) de Magallanes y Sebastián Elcano (1519 – 1522)
Los viajes de Cristóbal Colón
Viajes después de Colón
Tratados entre Portugal y España
Tratado de Alcacovas – Toledo (1479): Exclusividad portuguesa sobre costas africanas
Bula Intercaetera (1493): Intervención del Papa Alejandro VI
Tratado de Tordesillas (1494): El arreglo a favor de Portugal
Un dato que te puede servir…
Legua Marina: unidad de medida
española que equivalía,
aproximadamente, a unos 5,5
kilómetros.
La bula papal y Tordesillas
Actividad:
Justifique las siguientes afirmaciones respecto de los viajes de Exploración:
1.- Los Reinos de España y Portugal contaron con algunas condiciones que favorecieron los viajes por el Océano Atlántico en diferentes rutas
2.- El mundo se dividió en dos áreas de influencia, una para España y otra para Portugal.
3.- La incorporación del Nuevo Mundo (América) al área de influencia europea tuvo una serie de consecuencias para el viejo continente.
Bibliografía recomendada para estudiar…
Diario de Cristóbal Colón. Universidad de Mainz, Alemania.
http://www.staff.uni-mainz.de/lustig/texte/antologia/kolumbus.htm
El descubrimiento de América en el pensamiento de Don Miguel Antonio Caro. Biblioteca Cervantes Online.
http://cvc.cervantes.es/lengua/thesaurus/pdf/47/TH_47_003_157_0.pdf
Exploradores y sus descubrimientos. Tesoro de la juventud
http://www.biblioteca.org.ar/LIBROS/6294.pdf
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