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PLANES DE
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”
Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
PLANES DE
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
Profesor:Nicber Jiménez
Asignatura:Física
Curso: 4to año Año Escolar2015-2016
Lapso: Segundo
PLAN DE EVALUACIÓN DEL Lapso
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Movimiento Semi- parabólico y Movimiento Parabólico
Cuestionarios, investigaciones, ejercicios 21/01/2016 5 1
Prueba corta escrita n1 15 3Movimiento circular. Movimiento armónico simple
Cuestionarios, investigaciones, ejercicios 11/02/2016 5 1
Prueba corta escrita n2 10 2Ley de Coulomb. Operaciones vectoriales con fuerzas
Cuestionarios, investigaciones, ejercicios 25/03/2016 5 1
Prueba corta escrita n3 10 2Dinámica3ra. Ley de Newton
Cuestionarios, investigaciones, ejercicios 17/03/2016 5 1
Prueba corta escrita n4 15 3Trabajo de Investigación Todo el Lapso Todo el lapso 10 2Laboratorio Actividades prácticas. Pre-
laboratorio, materiales y Todo el Lapso
10 2
PLANES DE
equipos, uniforme, post-laboratorio
Rasgos: Asistencia, puntualidad. Entrega de asignaciones. Materiales de trabajo, presentación personal. Comportamiento
Todo el lapso 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”
Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Introducción al concepto filosófico de la literatura, diferencias entre lírica y narrativa. Mímesis y Diégesis.
PRUEBA ESCRITA 20/01/2016 15 3
PLANES DE
Estructura de la poesía, cómo analizar correctamente su forma y contenido. ACTIVIDAD EN AULA 10/02/2016 10 2Estudio de algunos autores fundamentales para la literatura latinoamericana. Influencia en la cultura e idiosincrasia latinoamericana.
PRUEBA ESCRITA 24/02/2016 15 3
Estudiar a los poetas más importantes de la época contemporánea venezolana.
ACTIVIDAD EN AULA 10/03/2016 10 2Lectura y análisis de los autores desde Shakespeare a Beckett. CARTELERA 21/03/2016 10 2PLAN LECTOR ENSAYO REFLEXIVO 28/03/2016 20 4
Ejercicios de escritura creativa ESCRITURA DE TEXTOS BREVES Todo el lapso
10 2
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente
10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje
Puntaje Obtenid
o(uso exclusivo
para estudiantes)
Modulo instruccional N° 7. Mapa Mental “Estructura del átomo”
Mapa Mental 14-01-2016 10 2
Modulo instruccional N° 8.- Mapa Conceptual “ Tipo de Compuestos Inorgánicos”
Mapa Conceptual 21-01-2016 10 2
Modulo instruccional N° 9.- Tipo de Trabajos Escrito: Tríptico “ Polímeros”
Tríptico 04-02-2016 15 3
Modulo instruccional N° 10 Tipo de Trabajos Escrito: Artículo de Opinión “Calentamiento Global”
Artículo de Opinión 25-02-2016 15 3
Modulo instruccional N° 11.- Tipo de Trabajos Escrito: Resumen de un trabajo Científico “ Tema de Interés”
Resumen de un trabajo Científico
03-03-2016 15 3
Modulo instruccional N° 12.- Tipo de Trabajos Escrito: Informe Científico
Informe Científico 17-03-2016 15 3
Modulo instruccional N° 13.- Tipo de Trabajos Escrito: Ensayo “ Avances Tecnológicos de actualidad”
Ensayo 24-03-2016 10 2
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente 10 2
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
Profesor:Miguelangel León
Asignatura:Historia Contemporánea
Curso: 4to año Año Escolar2015-2016
Lapso: Segundo
PLAN DE EVALUACIÓN DEL LapsoCONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHAS
PROBABLES PONDERACIÓN
% Puntaje Puntaje Obtenido(uso exclusivo para
estudiantes)Aspectos inherentes al periodo presidencial de Cipriano Castro TRABAJO EN CLASES 15/01/2016 15 3Características más resaltantes del régimen de Juan Vicente Gómez (1908-1935)
EXAMEN ESCRITO 02/02/2016 20 4
Periodos presidenciales de Eleazar López Contreras e Isaías Medina Angarita.
CUADRO COMPARATIVO 19/02/2016 15 3
Elementos históricos que formaron parte del gobierno de Rómulo Gallegos.
EXAMEN ESCRITO 01/03/2016 20 4
Características del régimen dictatorial de Marcos Pérez Jiménez
ENSAYO 15/03/2016 20 4
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
Profesor:Hugo Botero
Asignatura:Matemática
Curso: 4to año Año Escolar2015-2016
Lapso: Segundo
PLAN DE EVALUACIÓN DEL Lapso
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% Puntaje Puntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Funciones exponencial y logarítmica. Relación, dominio y rango.
Ejercicios en clase 21/01/2016 20 4
Propiedades logarítmicas. Resolución de ecuaciones exponenciales y logarítmicas.
Prueba escrita. 18/02/2016 20 4
Vectores en el plano, componentes de vectores, adición de vectores.
Trabajo grupal 03/03/2016 20 4
Razones trigonométricas, identidades fundamentales, teorema de Pitágoras.
Prueba escrita 17/03/2016 20 4
Asignaciones de todos los contenidos y corrección de
cuaderno.Todo el lapso. 10 2
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
Profesor:Aurelia Serrano
Asignatura:Química Inorgánica
Curso: 4to año Año Escolar2015-2016
Lapso: Segundo
PLAN DE EVALUACIÓN DEL Lapso
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido (uso exclusivo para estudiantes)
Obj N° 3.- Los compuestos inorgánicos. Propiedades, clasificación de los compuestos inorgánicos: óxidos, bases, ácidos y sales. nomenclatura
PRUEBA PEDAGÓGICA
18-01-2016 15 3
Obj N° 4.- Atomismo griego. Teoría atómica de Dalton. Evidencias que permitan determinar la discontinuidad de la materiaObJ N° 5.- Evidencias de la naturaleza eléctrica dela materia. Partículas sub atómicas. Modelos atómicos. Obj N° 6.- Radiactividad
PRUEBA PEDAGÓGICA
22-02-2016 10 2
Obj N° 7.- La tabla periódica. Obj N° 8.- Determinar de acuerdo con el modelo del átomo, el arreglo que éstos hacen para formar los enlaces químicos
PRUEBA PEDAGÓGICA
07-03-206 15 3
Obj N° 9.- Interpretar cuantitativamente la concentración de una disoluciónObj N° 10.- Describir el proceso de la titulación como un mecanismo de neutralización
PRUEBA PEDAGÓGICA
21-03-2016 10 2
ASIGNACIONES SEMANALMENTE 10 2LABORATORIO SEMANALMENTE 10 2
Obj N° 3 GUIAS DE EJERCICIOS
SEMANALMENTE
10 2
Metodología 10 2
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente 10 2
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
Profesor:Carlos Griman
Asignatura:Educación Física
Curso: 4to año Año Escolar2015-2016
Lapso: Segundo
PLAN DE EVALUACIÓN DEL Lapso
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Ejecutar 10 voleos continuos de pelotas altas y bajas, contra la pared o un compañero.
Prueba practica 03-02-2016 20 4
Realizar saque de tenis, cumpliendo los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica10-02-2016 20 4
Ejecutar recepción de balones provenientes de saques, cumpliendo los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica17-02-2016 20 4
Ejecutar remate en situaciones simuladas o reales de juego, cumpliendo con los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica24-02-2016 20 4
Juegos pre deportivos. Prueba Practica 02-03-2016 10 2Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalme
nte 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Ejecutar 10 voleos continuos de pelotas altas y bajas, contra la pared o un compañero.
Prueba practica 03-02-2016 20 4
Realizar saque de tenis, cumpliendo los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica10-02-2016 20 4
Ejecutar recepción de balones provenientes de saques, cumpliendo los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica17-02-2016 20 4
Ejecutar remate en situaciones simuladas o reales de juego, cumpliendo con los criterios técnicos establecidos.
Prueba práctica24-02-2016 20 4
Juegos pre deportivos. Prueba Practica 02-03-2016 10 2Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalme
nte 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”
Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
PONDERACIÓN
exclusivo para estudiantes)
Conocer las características generales de La Fuerza Armada Nacional y los cuerpos encargados de la seguridad y defensa de la nación
Mapa Conceptual 08/02/2016 15 3
Practicar las voces de mando del orden cerrado Prueba Practica 08/02/2016 10 2
Manejar los conocimientos básicos en la aplicación de primeros auxilios en lesionados
Prueba Practica / Juego de Postas 12/02/2016 15 3
Conocer las características generales del papel del líder Ensayo 19/02/2016 10 2
Comprender y Aplicar los conocimientos en inmovilización y traslado de lesionados
Prueba Practica / Juego de Postas
11/03/2016 20 4
Revisión de Cuaderno Semanalmente 15 3
Himno Semanalmente 10 1
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts)
Semanalmente 10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”
Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES PONDERACIÓN
% Puntaje Puntaje Obtenido(uso
exclusivo para estudiantes)
Filosofía como origen de la Psicología Parte II (Filosofía Medieval)
Ensayo #1: Acerca de uno de los Filósofos estudiados.
15-01-2016(en clase) 15 3
Las Emociones Mapa Mental: Acerca de ¿Cómo debe ser el manejo de las emociones? 12-02-2016 10 2
Filosofía como origen de la Psicología Parte III (Filosofía Moderna)
Ensayo #2: Acerca de uno de los Filósofos estudiados en clase.
26-02-2016(en clase) 15 3
Las NecesidadesFoto metraje: Secuencia de fotos que expliquen cada peldaño de la pirámide de las necesidades de Maslow.
18-03-2016 15 3
Prueba Sobre las necesidades y las emociones 11-03-2016 20 4
Cuaderno Presentación, Organización y Contenido. 25-03-2016 15 3
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente
10 2
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
Bases genéticas de la evolución. Variabilidad fenotípica en las poblaciones indígenas venezolanas.
Laboratorio EvaluativoCartelera (Defensa) 19-01-2016
20-01-2016510
12
Selección natural. DarwinismoAdaptación, especiación, tipos de evolución.
Prueba escrita 03-02-201615 3
Evolución Humana Maquetas(defensa) 17-02-2016 15 3
Biodiversidad. Preservación y conservación. Nomenclatura taxonómica. Clasificación de los seres vivos.
Cuestionario 01-03-2016 10 2
Reino MóneraLaboratorio evaluativo
Prueba escrita
08-03-2016
16-03-2016
10
15
2
3
Elaboración y entrega de capítulos II Marco teórico y III Marco metodológico.
Revisión continua TODO EL LAPSO
10 2
Rasgos: Asistencia: (4 pts) Uniforme: (4 pts) Responsabilidad : (4 pts) Modales y Vocabulario (4 pts) Semanalmente
10 2
Unidad Educativa Colegio “Valle Alto”Carrizal – Edo. Miranda.Control de Estudio y Evaluación
CONTENIDO TÉCNICAS DE EVALUACIÓN FECHASPROBABLES
PONDERACIÓN
% PuntajePuntaje
Obtenido(uso exclusivo para estudiantes)
TOTALES SOBRE 20 PUNTOS EVALUACIÓN CONTINUA 100% 20
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