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En la ciudad
NIVEL NÚMERO
VOCABULARIO
IDIOMAPrincipiante A1_2025V_ES Español
2www.lingoda.es
■ Aprender palabras de lugares en la ciudad
■ Aprender y practicar direcciones
Objetivos
3www.lingoda.es
A la izquierda está el museo,a la derecha está la escuela. ¿Dónde
está el restaurante?
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Mi ciudad
Berlín y Londres son ciudades grandes.
En mi ciudad las calles están limpias.
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¿Qué haces en tu ciudad un día normal?
Por la mañana, busco un aparcamiento.
Por la tarde descanso en el parque.
Más tarde, conduzco por la calle.
Me gusta la ciudad, pero quiero vivir en un pueblo.
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Mi ciudad es Barcelona. En Barcelona, hay muchas calles y parques bonitos. Además, hay pueblos en el centro de la ciudad. A veces es difícil encontrar aparcamiento, por eso uso el metro cada día.
Encuentra el error y corrígelo
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1. _______________ 2. _______________
3. _______________ 4. _______________
¿Qué hay en la ciudad?
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¿Qué se hace en tu país?
Se va al colegio. Los niños aprenden mucho.
A veces los estudiantes van al museo.
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¿Qué hace tu familia el domingo?
Mis abuelos van siempre a la iglesia.
Mi hermana va al parque.
Yo conduzco por la calle. Hay muchas motos.
Comemos en un restaurante. ¡Es muy bueno!
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A B C D
1. Carretera
2. Parque
3. Colegio
4. Museo
Une cada palabra con la imagen correcta
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A B
DC
iglesias museos
restaurantes parques
Habla sobre lugares conocidos en tu ciudad
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¿A dónde vas los domingos?
iglesiaparque
restaurantemuseocalle colegio
pueblocarreteraaparcamiento
ciudad
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A continuación tienes algunos lugares, pero ¡puedes pensar en muchos más!
Piensa en lugares famosos
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¿Hay muchos colegios en tu ciudad o pueblo? ¿Cuántos? ¿Hay alguna diferencia entre ellos?
Habla
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¿A dónde vas?
Voy a la derecha. Hay una iglesia y un colegio.
Voy a la izquierda. Hay un parque muy grande.
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Cosas de ciudad
Se conduce cuando el semáforo está verde.
Hay un parque a la izquierda de la iglesia.
Mi dirección es: Calle Buenaventura nº3.
Hay muchos restaurantes.
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Lee el texto
En Sevilla se vive muy bien. Es una ciudad muy bonita y con muchos colores. Es muy alegre. La gente es muy simpática y agradable. La ciudad está llena de monumentos y lugares maravillosos, como la Giralda, la Torre del Oro, los barrios de Santa Cruz y Triana, etc.
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Lee el texto
Pero lo que más nos gusta de Sevilla es la comida. Hay muchísimos bares y restaurantes donde ir a comer y hacer unas tapas. Aquí sí que se come bien. El clima es caluroso: en invierno se está fresquito pero en verano hace demasiado calor. Mi lugar favorito de la ciudad es pasear por la ribera del río Guadalquivir en los atardeceres de verano.
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?Actividad del texto
Piensa en un título creativopara el texto.
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Actividad del texto
Completa las frases y conjuga los verbos.
1. En Sevilla _______________ muy bien.2. La ciudad tiene muchos _______________.3. En los restaurantes _______________ muy bien.4. En invierno _______________ fresquito.5. En verano _______________ demasiado calor.
monumentos comer vivir hacer estar
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■ Pregunta a tu compañero o profesor cómo llegar a su casa y explícale cómo llegar a tu casa.
¿Cómo llegar a casa de alguien?
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Vuelve a la segunda página y comprueba si has alcanzadolos objetivos de esta lección.
sí no
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Reflexiona sobre los objetivos
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Piensa en todo lo que has aprendido en esta lección.¿Qué ha sido lo más difícil (actividades, vocabulario…)? ¿y lo más fácil?
++
–– Si tienes tiempo, repasa las
páginas más difíciles de nuevo.
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Reflexiona sobre la lección
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Ejercicio p. 11hay pueblos →hay aparcamientosEjercicio p. 12Respuesta libreEjercicio p. 201.C -2.A -3.B -4.DEjercicio p. 21Respuesta libreEjercicio p. 22Respuesta libreEjercicio p. 23Respuesta libreEjercicio p. 24Respuesta libreEjercicio p. 32Respuesta libreEjercicio p. 33Respuesta libreEjercicio p. 36Respuesta libreEjercicio p. 371. Se vive 2. Monumentos 3. Se come 4. Se está 5. HaceEjercicio p. 38Respuesta libre
Soluciones
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1. Sagrada Familia es una...
2. Los niños van al…
3. El semáforo está…
4. En el parque hay mucha…
5. En Nueva York hay muchas…
a. colegio.
e. ir al museo.
d. dirección?
c. gente.
b. verde.
6. Me gusta…
7. ¿Cuál es tu… g. iglesia.
f. avenidas.
Conecta las partes de la frase
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Listas de vocabulario
Lista 1: _____________ Lista 2: _____________
Toma las últimas cinco palabras de esta lección.Haz dos listas con ellas.
Pon un nombre a cada lista.
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Listas de vocabulario
Nombres Verbos Adjetivos o adverbios
Lee de nuevo el vocabulario de esta lección.¿Hay más nombres, verbos, adjetivos o adverbios?
¿Puedes encontrar tres de cada categoría?
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Encuentra cinco palabras en esta lección y escríbelas en tu lista de Mis palabras preferidas.
Mis palabras preferidas
Palabra uno
Palabra dos
Palabra tres
…
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Escribe una frase con cada palabra que acabas de escribir en tu lista de Mis palabras preferidas.
Mis palabras preferidas
• Palabra uno:
Frase uno
• Palabra dos:
Frase dos
• …
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Escoge cinco frases de esta lección.Cópialas y escríbelas sobre ti.
Frases en primera persona del singular
Ejemplos:
¡Hola! Me llamo…
→ ¡Hola! Me llamo Cristina.
Me gusta la fruta.
→ Me gusta el pescado.
…
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Soluciones a los deberes
Ejercicio p. 411.G -2.A -3.B -4.C -5.F -6.E -7.D
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