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LOGROS DE APRENDIZAJES A EVALUAR - I BLOQUE DE ESTUDIO 2020GRADO O NIVEL: 10mo
ASIGNATURA LOGROS DE APRENDIZAJES
MATEMÁTICAS
1. 1. Determina el espacio muestral de un experimento aleatorio a partir de un diagrama del árbol y calcula la probabilidad clásica en ejercicios y situaciones de la vida cotidiana.
2. Aplica las técnicas de conteo en la solución de ejercicios y situaciones de la vida cotidiana.
3.Calcula potencias de binomios, utilizando el desarrollo del binomio de Newton en situaciones de la vida real.
4. Efectúa correctamente conversiones de grados a radianes y viceversa, utilizando las equivalencias correspondientes y convierta unidades de medida angulares de grados, minutos y segundo a grados, o viceversa.
5. Calcula correctamente las razones trigonométricas haciendo uso de las definiciones correspondientes.
LENGUA Y LITERATURA
1. Lee textos de la literatura Modernista mediante la aplicación de los niveles de comprensión lectora.
2. Utiliza oraciones subordinadas sustantiva, verbos en los tiempos simples y compuestos del modo indicativo y verbos según su estructura (primitivos y derivados) en la creación de textos cortos.
3. Aplica en su expresión escrita, reglas de ortografía literal (uso de b, v y homófonas), acentual (Reglas generales y especiales de acentuación; concurrencia de vocales, hiato, diptongo y triptongo) y puntual (uso de coma, punto y coma y dos puntos).
4. Utiliza las propiedades textuales en la carta de solicitud con el fin de redactar pertinentemente este tipo de texto.
INGLÉS 1. Emplea tiempos verbales simples, perfectos, progresivos y futuros en la resolución de ejercicios con el fin de mejorar la expresión oral y escrita.
2. Utiliza gerundios e infinitivos en la competición y redacción de enunciados que le permita realizar oraciones completas y gramaticalmente correctas.
3. Utiliza vocabulario en inglés para recomendar un libro de forma oral y escrita.
4. Emplea técnicas de compresión lectora al leer un texto en inglés; identificando ideas principales, secundarias, vocabulario por contexto, y preguntas de comprensión.
EDUCACIÓN FÍSICA
1. Explique con dominio la historia del tenis de mesa , la importancia y beneficios de la educación física en Nuestra vida a través de exposiciones grupales.
2. Realice de forma correcta los procedimientos y técnicas de cada una de las P.E.F. .
3. Aplique las técnicas y orientaciones en la realización de competencias de numeraciones, giros y saltos en semi cuclillas.
4. Porta de forma responsable el uniforme de educación física para obtener facilidad, comodidad en la práctica de los ejercicios.
GEOGRAFÍA DE NICARAGUA
1. 1. Explica los procesos que modelan el relieve, características físicas según
las regiones geomorfológicas de Nicaragua para comprender su evolución.2. Utiliza las coordenadas geográficas en la localización y descripción de la
posición geográfica y astronómica de Nicaragua para determinar ventajas y desventajas.
3. Identifica la relación de la ubicación geográfica con el clima a fin de mejorar las condiciones climáticas de nuestro entorno.
4. Analiza los fundamentos constitucionales de Nicaragua con las pretensiones de los países vecinos a fin de justificar reclamos y derechos de nuestro país.
5. Conoce las regiones naturales de Nicaragua a fin de destacar sus principales actividades económicas así como cada uno de los recursos que posee a fin de potenciar la energía renovable .
QUÍMICA
1. Comprende las propiedades del carbono a fin de ser capaz de identificar carbonos, primarios, secundario, terciario y cuaternario en cadenas hidrocarbonadas.
2. Interpreta la clasificación general de los hidrocarburos a fin de ser capaz de establecer diferencias entre hidrocarburos saturados e insaturados, hidrocarburos alifáticos y aromáticos.
3. Identifica las propiedades físicas y químicas de los hidrocarburos alifáticos y aromáticos para comprender su importancia, sus aplicaciones y el impacto ambiental que pueden generar en la vida cotidiana.
4. Emplea las reglas de nomenclatura IUPAC para nombrar y formular correctamente hidrocarburos aromáticos y alifáticos
INFORMÀTICA1. Reconoce los componentes internos de una placa base y su funcionalidad.2. Relaciona los componentes internos de una placa base con la comunicación
entre cada uno de estos componentes, desarrollando una conciencia crítica.3. Analiza los procesos que se ejecuta en el Encendido de una computadora
para establecer relaciones entre los programas que interactúan en este sentido valorando la automatización de los pasos.
4. Manipula los ajustes y controles básicos del Panel de Control a fin de modificar la interfaz gráfica de Microsoft Windows respetando la correcta aplicación de cada herramienta.
ETICA CRISTIANA 1. Identifica las dimensiones humanas que le hacen ser semejante a Dios a fin de exteriorizándolas en su actuar con sentido cristiano e ignaciano.
2. Reconoce mediante la observación y análisis las cualidades personales que le hacen ser semejante a Dios valorando y respetando las cualidades de los demás a fin de establecer relaciones sanas entre sus coetáneos.
3. -Investiga diversas maneras cuidarse a sí mismo y al medio ambiente a fin de practicar en sus relaciones diarias valores y actitudes que le identifique como un cristiano comprometido.
FILOSOFÍA
1. Explica la filosofía desde sus orígenes como ciencia, altamente reflexiva mediante el análisis holístico de la realidad con el fin de valorar la importancia de filosofar .
2. Compara las distintas concepciones filosóficas de la escuela de Mileto mediante las teorías que plantea cada filósofo con el fin hacer analogías con la realidad actual .
3. Analiza textos filosóficos mediante a las técnicas de la lectura comprensiva con el fin de hacer inferencias y redactar juicios de valor
FÍSICA 1. Identifica los conceptos, características, ecuaciones y unidades de medidas
relacionados con el movimiento rectilíneo uniformemente variado y caída libre para resolver situaciones prácticas de la vida diaria.
2. Explica la diferencia entre magnitud escalar y vectorial, para utilizar en la solución de situaciones contextualizadas donde ase aplicas las magnitudes vectoriales.
3. Aplica en la resolución de ejercicios y problemas las características y ecuaciones del principio de independencia de los movimientos en el movimiento parabólico, creando conciencia de la importancia de este movimiento en actividades de la vida cotidiana y el deporte.
4. Identifica los tipos y efectos de fuerza que intervienen en el movimiento de los cuerpos para aplicar las leyes de la dinámica de Newton en la resolución de ejercicios prácticos que le permitirán mostrar admiración por los fenómenos físicos.
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