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IPEM 43 | Educación Tecnológica Profesora: SOLANO, Verónica
1º Año - TTCOD CLASSROOM: pfrq7an
TEMA: TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
¿Qué es la tecnología y qué estudia la educación tecnológica?
Entendemos por tecnología el proceso social mediante el cual los objetos y servicios elaborados por las personas se originan y entrelazan en nuestra vida.
El objeto de aprendizaje de la asignatura, es el proceso que liga las formas de la vida delas personas en sociedad y los objetos y servicios elaborados por éstas, que pueblas y participan de sus experiencias.
La solución tecnológica se entenderá, como los productos tecnológicos creados por los seres humanos para responder a una necesidad o deseo. Por lo tanto, entenderemos por producto tecnológico, un objeto, plan o servicio producido intencionalmente para satisfacer una o varias necesidades.
PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: OBJETOS Y SERVICIOS
Clasificación de los productos tecnológicos o bienes
Los productos tecnológicos se clasifican en BIENES TANGIBLES o BIENES INTANGIBLES
En el caso de productos tecnológicos o bienes tangibles, se les denomina simplemente OBJETO, los cuales se pueden tocar y mirar, entre otras características.
Para el caso de productos tecnológicos o bienes intangibles, se les denomina SERVICIOS, los cuales no son palpables u observables a simple vista hasta el momento de ser adquiridos por el comprador.
En resumen:
pág. 1
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ACTIVIDAD 1
Para los siguientes productos tecnológicos, indique si es un objeto o un servicio y qué necesidad o necesidades satisface.
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1º Año - TTCOD CLASSROOM: pfrq7an
FUNCIONES DE LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS
Recordemos entonces que los productos tecnológicos podían ser tangibles o intangibles, y que desde el punto de vista económico los denominamos objetos y servicios respectivamente.
Cualquiera sea el caso es importante tener en claro, que todos los productos tecnológicos están hechos y desarrollados para satisfacer una o más necesidades de los seres humanos.
Las necesidades que satisface o propósito para lo cual fue diseñado el producto tecnológico, es lo que se denomina: “funciones del producto”, las cuales se pueden clasificar al menos en dos:
TRABAJO PRACTICO Nº 3
ACTIVIDAD 2
Indique las funciones principales y secundarias del producto tecnológico que se muestra a continuación:
ACTIVIDAD 3
Para el producto tecnológico de la actividad anterior, desarrolle los siguientes dos análisis, desde el punto de vista de su utilidad comercial:
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ACTIVIDAD 4
Indique las funciones principales y secundarias del producto tecnológico que se muestra a continuación:
ACTIVIDAD 5
Para el producto tecnológico de la actividad anterior, desarrolle los siguientes dos análisis, desde el punto de vista de su utilidad comercial.
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ACTIVIDAD 6
A partir de lo analizado en las actividades anteriores, qué podría concluirse respecto de:
ACTIVIDAD 7
Mencione dos ejemplos de producción en cualquier rubro y describa la función principal utilizando lenguaje técnico y una breve redacción.
ACTIVIDAD 8
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Mencione dos ejemplos de prestación de servicios en cualquier rubro y describa la función principal utilizando lenguaje técnico y una breve redacción.
TRABAJO PRACTICO Nº 4
TEMA: Determinación de un objeto tecnológico
ACTIVIDAD 1
Investigar las actividades de su entorno (colegio, barrio, etc), y a partir de una observación detectar 5 necesidades o problemas a los cuales se responderá con la elaboración de un objeto tecnológico. Identificando quienes serían sus posibles usuarios.
Necesidad o situación problema
Objeto tecnológico a
construir
Usuarios potenciales
Imagen
(diseño de idea)
1. _________________
2. _________________
3. _________________
4. __________________
5. __________________
pág. 6
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ACTIVIDAD 2
De terminar un proyecto tecnológico a partir de las necesidades planteadas en la actividad 1.
Necesidad o situación problema
Objeto tecnológico a construir
Usuarios potenciales
Imagen
(diseño de idea)
_________________
ACTIVIDAD 3
a. Menciona tres posibles soluciones para responder a la necesidad planteada a la actividad anterior.b. Selecciona uno de ellos considerando su factibilidad y una estimación de los recursos necesarios.
(Es decir, teniendo en cuenta el costo estimado)
ACTIVIDAD 4
Realizar el proyecto seleccionado, el mismo deberá ser presentado al momento de retomar las clases normalmente.
Se evaluará:
Presentación del proyecto por escrito y en los tiempos estipulados. (una semana posterior al primer encuentro presencial).
Diseño Originalidad
pág. 7
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