04 Desarrollo de proyecto de comunicación educativa 1ª parte

ComunicaciónEducativa

Análisis FODA CECYTE

ProyectoEducativo

Análisis de CECYTEFuerzas• Programas

educativos llamativos para estudiantes.

• Profesores calificados para atender las necesidades educativas.

Debilidades• Infraestructura

deficiente.• Políticas

educativas sobre el manejo de internet, comunicaciones y nuevas tecnologías.

Amenazas•Situación socioeconómica de los alumnos.

•Drogadicción y alcoholismo.

•Políticas institucionales cambiantes con diferentes administraciones publicas.

Oportunidades• Acuerdos y

convenios con sector productivo.

• Políticas adecuadas para la gestión de recursos.

Infraestructura deficiente.

Políticas educativas sobre el manejo de internet, comunicaciones y nuevas tecnologías.

Diagnostico de Necesidades

Objetivo General

Elaborar una propuesta para la regulación sobre el manejo de internet, comunicaciones y nuevas tecnologías en las aulas y espacios educativos.

Objetivos Específicos

Analizar los espacios educativos que requieren el uso de las nuevas tecnologías.

Regular el uso de internet durante las sesiones de clase.

Elaborar propuesta de políticas de regulación de internet y medios de comunicación.

JustificaciónLas nuevas tecnologías de la información y los

dispositivos electrónicos empleados para el acceso a estos recursos requieren de su regulación para evitar los problemas de atención difusa, y el bajo rendimiento de los alumnos.

BibliografíasDesarrollo de Proyectos de Comunidad

Educativa, Unid.

Méndez, J. (s/f). Diseño instruccional y desarrollo de proyectos de educación a distancia.

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