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TEMAS
OBJETIVO ACTIVIDADES MEDIO DE VERIFICACIÓN
2 LOS ESCENARIOS 1
2.1 Los submarinos
2.2 La ratita
2.3 Las ranas
Aprender la grafía de
las diferentes palabras y
la asociación de
imágenes con palabras.
Practica en el
laboratorio, realización
de recortes.
Preguntas y análisis de
caso según el objeto y
forma.
Introducción
fomentar que el niño participe y aprenda mediante juegos didácticos.
Tarea
los niños llevaran a casa un link ,de la pagina "vedoque" que nos hable sobre lo aprendido
en clase para que asi , interactué con su familia .
http://www.vedoque.com/juegos/BosqueAnimales.swf?idioma=es
Proceso y desarrollo
hablaremos con los niños de los medios de transporte que conocen fomentando la
participación de los alumnos veremos imágenes de coches, aviones , submarinos , etc. .
relacionando las palabras con las imágenes .
los niños realizaran la actividad de distinguir los animales acuáticos ,terrestres, mamíferos ,
veremos un pequeño cuento acerca de una ratita y dialogaremos sobre lo que
entendieron del cuento.
Evaluación los niños harán dibujos acerca de lo que aprendimos y tendremos juegos interactivos para
ver sus aprendizajes del tema ,se evaluara la participación y su Psicomotricidad fina y
gruesa al dibujar .
Conclusión
el aprendizaje de los animales y de los medios de transporte ayudara a que el niño se
relacione mas con su entorno además de fomentar la participación y el respeto
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