2 El Maestro Que Guanajuato Necesita

Línea de compromiso

PROEDUCA

Línea de compromiso

Incrementar la responsabilidad de los formadores, fortaleciendo su desarrollo humano y profesional y su revaloración social

Desarrollo de competencias docentes

El maestro que Guanajuato necesita

Objetivo general

Desarrollar las competencias de los profesionales de la educación básica garantizando su acceso oportuno y suficiente a servicios de formación pertinentes y relevantes que contribuyan a la mejora sistemática y sostenida de las competencias de los estudiantes.

Descripción del Proyecto

Formación continua y superación profesional

Líneas de acción

Líneas de acción

SUBPROGRAMAS

Perfil y funciones de atp´s.

Evaluación de impacto del MOSURE.

Reorientación funcional de los CEDE.

Gestión del catálogo de formación continua de

transición y los lineamientos de programas de capacitación

Solicitud de diagnóstico- beca

CONACYT.

Evaluación del Programa Rector

Estatal de Formación Continua

Inicio programa de formación a

estudiantes de la normal superior: RES,

Enciclomedia

Formación y certificación de facilitadores de

desarrollo humano.

Curso de inducción al personal de nuevo

ingreso.

Avances

Instalación del consejo estatal de

formación continua y superación profesional

Áreas de oportunidad

Políticas y mecanismos institucionales de vinculación y vinculación y articulaciónarticulación con otros proyectos e instancias para atender las necesidades de formación.

Programa de formación docente orientado al desarrollo de desarrollo de competencias profesionales.competencias profesionales.

Estructura calificada Estructura calificada con perfil para atender la asesoría a los asesoría a los colegiados.colegiados.

Cultura de formación docente orientada a mejorar los orientada a mejorar los resultados educativos de los alumnos.resultados educativos de los alumnos.

Áreas de oportunidad

Evaluación de impactoimpacto de la formación docente.

Procesos regulares sustantivos Procesos regulares sustantivos orientados al logro del perfil del maestro que Guanajuato necesita.

Revaloración y reconocimiento diferenciadoRevaloración y reconocimiento diferenciado, consecuencia de la evaluación de desempeño.