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Participación del hombre en la dinámica de los ecosistemas y sus componentes.
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Representación de la participación Representación de la participación humana en la dinámica de los humana en la dinámica de los
ecosistemasecosistemasBloque I “Biodiversidad” Ciencias 1
2a. secuencia
Los ecosistemasLos ecosistemas
• Conjunto de organismos que habitan un sitio y el medio físico que los rodea y los influye. Los factores bióticos (seres vivos) y los factores abióticos (temperatura, agua, sol, rocas y suelo) interactúa en un espacio geográfico.
Las relaciones al interior del ecosistema
• Para que puedan mantenerse la vida de un organismo es necesario que haya ciertas condiciones ambientales y ciertos productos y elementos que le permitan alimentarse. La energía le permite a los seres vivos llevar a cabo todas las funciones, como respirar, nutrirse, reproducirse o moverse.. En los ecosistemas ocurren flujos de energía y materia entre los componentes bióticos y abióticos.
Las relaciones al interior del ecosistema
• Todos los seres vivos necesitamos agua, nutrientes y una fuente de energía y a la vez producimos agua, materia orgánica y algún gas, ya sea oxígeno como las plantas, algas y bacterias o dióxido de carbono como el resto de los organismos.
Redes tróficas
• Los seres vivos raramente se alimentan de un solo tipo de organismo, y esto hace que las cadenas alimenticias se conviertan en redes tróficas.
• Los seres vivos de un ecosistema se clasifican en tres niveles tróficos.
Productores, consumidores y descomponedores.
Redes tróficas• Productores: son organismos
autótrofos que producen alimentos a partir de dióxido de carbono, agua y sales minerales utilizando energía solar. Plantas y fitoplancton.
• Consumidores: animales herbívoros (primarios). Animales carnívoros (secundarios) y carroñeros (terciarios).
• Descomponedores: microorganismos que transforman la materia de los animales muertos y restos de plantas que se reincorporan al suelo y es utilizadas por las plantas.
Las cadenas alimentarias• Es un modelo que los
científicos utilizan para mostrar como fluyen la materia y la energía a través de un ecosistema.
• En los ecosistemas las cadenas alimentarias se interconectan y forman una red alimentaria.
• Las cadenas alimentarias empiezan con los productores que se los comen los consumidores primarios herbívoros, que a su vez son comidos por los consumidores secundarios. También existen los descomponedores que son las bacterias y los hongos que se encargan de descomponer la materia orgánica.
Ejemplo de red trófica
Ciclo del agua• Los seres vivos la
aprovechan en diversas condiciones, las plantas la absorben o bebiéndola como hacemos nosotros y muchos animales. Se reintegra a la atmósfera mediante la transpiración, la respiración o la eliminación a través de la orina.
Ciclo del carbono
• Es el elemento fundamental en la composición de la materia viva y esta en constante circulación. El CO2
está en la atmósfera como resultado de la respiración de los seres vivos.
Ciclo del carbono
• Además en los incendios, actividad volcánica y de otras combustiones. Este gas forma parte de la fosíntesis en las plantas y en los animales lo utilizan al comer vegetales.
Conservación de los Conservación de los ecosistemasecosistemas
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