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Encuentro con medios de comunicación | 3 de septiembre 2015
Implementar la reforma en todos sus preceptos y en todo el país.
• Todos los preceptos→ Los cambios ligados a Servicio
Profesional Docente, a la Evaluación, a la Autonomía y Participación, al Gasto Transparente y Eficiente.
• Todos los rincones del país→ La excepción y la simulación
quitan congruencia y ánimo, y resultan en inequidad.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Implementar la reforma en todos sus preceptos y en todo el país.
• Atención al proceso de Oaxaca→ Revisar plazas, pagos del FONE • Censo
e incorporación a los programas de apoyo a la Escuela • CEPS • Evaluación de Desempeño • Concursos • Evaluación Diagnóstica • Evaluación de alumnos.
•Michoacán y otras situaciones irregulares.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Mejorar la evaluación y atención a los docentes.
• Concursar todas las plazas y entregarlas por mérito. → No todas las plazas se han concursado ni se ha respetado siempre la
prelación.
#5 Prioridades CicloEscolar
• Sistema de quejas y atención.→ Atender y resolver quejas de irregularidades sobre concursos,
nombramientos y adscripción.• Primera evaluación obligatoria…exitosa.
→ Cuatro instrumentos, no un simple examen.→ Su rigor es crucial para el derecho de los niños.→ Urge llegar a observar al aula.
• La consecuencia es el apoyo.→ Formación continua • Regularización • Reconocimiento.
Mejorar la evaluación y atención a los docentes.
• Otorgar los incentivos previstos al alto desempeño.
• Importancia de evaluación diagnóstica y tutoría para los novatos.
• Proveer información a los docentes sobre sus derechos y obligaciones; cambio de cultura sobre la profesión.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
• Formación inicial que prepare a profesionales de la educación.→ 1 de cada 5 maestros no se siente preparado.→ 3 de cada 5 maestros no practicaron enseñar.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolarFuentes: TALIS, 2013; www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx
% idóneoIngreso básica 52%
Educación indígena 36%
Inglés (secundaria) 36%
Resultados del Concurso de Ingreso | 2015
59% normales vs.
44% abierta
Apoyo al desarrollo profesional de maestros y directivos.
• Apoyo desde el Estado para la formación inicial.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Criterios y procesos para que los más talentosos entren.
→ Normas de control (2013) .→ La mayoría de estados NO cumplen.
Herramientas para la evaluación de la formación inicial.
→ SIN resultados de exámenes CENEVAL desde 2012.
Planes y programes de estudio de acuerdo a los perfiles docentes.
→ SEP: ¿“Plan Integral”?• Preescolar: 2012• Primaria: 2012• Secundaria: 1999
→ INEE: ¿Directrices?
Apoyo al desarrollo profesional de maestros y directivos.
• Requisitos para estudiar en los programas de formación de maestros.
Entidad Promedio EMS
Resultado examen
NORMA SEP 8.0 950Baja CA 8.0 1000Chiapas 7.5 No se especificaGuerrero 6.0 Mayor puntaje hasta llenar matrículaJalisco 8.0 1000Michoacán 6.0 No se especificaOaxaca No se
especificaNo se especifica
Puebla 8.5 950Yucatán 6.0 Mayor puntaje hasta llenar matrícula
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Apoyo al desarrollo profesional de maestros y directivos.
Apoyo al desarrollo profesional de maestros y directivos.
• Formación Continua suficiente, pertinente y de calidad.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
→ Para todos, según su situación.Atención a la regularización de los maestros con necesidad identificada.
→ Desarrollar el liderazgo escolar.8 de cada 10 directores NO capacitados antes de tomar su puesto, y 3 de cada 10 NUNCA recibieron esta capacitación.53%: la falta de apoyo para su desarrollo profesional impide su efectividad como director.
→Multiplicar la inversión oficial en la formación continua.2 de cada 5 maestros la tienen que pagar.54% no participa por costos elevados.
→ Movimiento social, desde la propuesta hasta el monitoreo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
0
100,000,000
200,000,000
300,000,000
400,000,000
500,000,000
600,000,000
700,000,000
119,365,200
276,395,513
144,400,821
287,124,036
211,159,740
448,290,396
619,495,514 634,472,220
434,830,618447,069,968
286,354,036
228,848,372 <200 pesos por maestro
Justo cuando exigimos más de los maestros, hay menos recursos para apoyarlos.
Fuentes: PEF, 2000-2015;
CEMABE, 2013.
Apoyo al desarrollo profesional de maestros y directivos.
Fortalecer a las comunidades educativas.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
• Consolidar a la escuela como una comunidad orientada al derecho a aprender.
→ Que puede tomar decisiones para generar mejores relaciones, procesos y ambientes a favor del aprendizaje de todos, con la participación de todos, de acuerdo a su contexto.→ Superar la “normalidad mínima”.
• Aprovechar el Consejo Técnico Escolar (CTE) como espacio para el fortalecimiento de la escuela.
→ 52%: participación inconsistente de los participantes→ 1 de 5: liderazgo obstaculizó la participación y expresión de ideas→ 43%: discusión de la Ruta de Mejora
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Darle vida al Consejo Escolar de Participación Social como protagonista para la Autonomía Escolar.
→ 4 de cada 5 escuelas de educación básica cuenta con un CEPS (2013)→ La mayoría de ellos no son funcionales.Planeación
EfectivaCobertura total
de sesionesConocen el cumplimiento de la planeación escolar
Nacional 14% Nacional 30% Nacional 25%
DF 34% Puebla 82% Tabasco 36%
Oaxaca 0% Michoacán 0% Coahuila 0%
Fuente: CONAPASE, 2013, http://www.conapase.sep.gob.mx/work/models/conapase/Resource/372/1/images/indpartsoc2012_2013.pdf
Fortalecer a las comunidades educativas.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
• Ya no posponer la Jornadas de Transparencia y Rendición de Cuentas.
→ “Promover la transparencia en las escuelas…, vigilando que se rinda ante toda la comunidad, después de cada ciclo escolar, un informe de sus actividades” (LGE, Artículo 14, XII Quáter)→ Desde 2007 en Educación Media Superior (federal)→ Asegurar el acceso de cada escuela al SIGED.
• Apoyo debido a las escuelas.→ Aclarar el apoyo directo a la escuela → Fusión de Programas Escuelas de Calidad, Escuelas Dignas y → Reforma Educativa:
- Reglas de operación- Escuelas beneficiadas- Estrategia de acompañamiento- Transparencia y monitoreo
Fortalecer a las comunidades educativas.
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
→ Dirigirlo a lo central
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Gasto en EB 2015: 449,806,633,826
Gasto en EB 2014: 408,608,103,601
Fuente: datos estimados a partir del presupuesto federal autorizado en DPEF 2014 y 2015: programas en educación básica en ramos 7,8,11,13,25,33 y 42. Comunidad escolar : libros, becas, formación continua, computadoras e infraestructura. Gasto corriente: materiales y suministros de burocracia.
83.3%
11.9%
4.8%
82.0%
12.5%
5.5%
82.0%
12.5%
5.5%
Servicios personalesComunidad escolarGasto corriente y de operación
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
1Trimestre 2015: 3,447 comisionados sindicales2Trimestre 2015: 2,383 comisionados sindicales
Continuamos pagando comisionados y no sabemos cuántos regresaron a
dar clases.
Depuración de la nómina
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
1Trimestre 2015: 3,447 comisionados sindicales2Trimestre 2015: 2,383 comisionados sindicales
Continuamos pagando comisionados y no sabemos cuántos regresaron a
dar clases.
Depuración de la nómina
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Incumplimiento y simulación sobre
comisionados sindicales
Colima
Hidalgo
Morelos
Tlaxca
la
Veracru
z
Coahuila
Sinalo
a
Sonora
Baja Calif
ornia
Chihuahua
México
Nayarit
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o
Tabasc
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Yucat
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Puebla
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Chiapas
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Durango
Guanaju
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Quintana R
oo
Guerrero
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Michoacá
n
Zacate
cas0
20
40
60
80
100
120
100 100 100 100 100
88 88 88
75 75 75 75 75 75 75
63 63 63
50 50
38 38 38 38
25 25 25
13
0 0 0
% Cumplimiento
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
Baja Calif
ornia S
ur
Tamau
lipas
Distrito
Federa
l
Campech
e
Durango
HidalgoColim
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Chihuahua
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México
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Chiapas
Oaxaca
0
5
10
15
20
25
30
3533
31 31
2927 26 26 25 25 25 25 25 25 24 24 24 24 23 23 23 23 23 22 22 22 21
20 19 19 19 19 18 18
Porcentaje de plazas con funciones administrativas en los estados
Personal con funciones administrativas
Implementar la reforma en todos sus preceptos y en todo el país.
Mejorar la evaluación y atención a los docentes.
Realizar una campaña nacional de desarrollo profesional para maestros y directivos.
Fortalecer a las comunidades educativas.
Transparentar, corregir y hacer eficaz el gasto educativo.
Mexicanos Primero |#5 Prioridades CicloEscolar
www.mexicanosprimero.org@Mexicanos1o /MexPrim
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