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Exponiendo como en la actualidad las escuelas rurales de mi país poseen acceso de Internet de Banda Ancha y las posibilidades de su utilización en las docencias que imparten a través del uso de los celulares de tipo 3G
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Universidad Iberoamericana – 2008. Todos los derechos reservados
Acceso del Internet de Banda Ancha en las Escuelas Rurales de la República Dominicana
Luis E. Bayonet Robles, MTEdoctorando de PhD – concentración en
“Sociedad de la Información y el Conocimiento”l.bayonet@unibe.edu.do
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Distribución Escuelas Rurales en la República Dominicana
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Fuente: Ministerio de Educación
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Impacto de las Tecnologías Móviles en la Educación
A través del tiempo la educación se ha visto en la necesidad de incorporar intensivamente las nuevas tecnologías de la comunicación (TIC), la cual ha evolucionado en distintas etapas.
Diversos conceptos describen ese fenómeno, según avanza la tecnología: EAO (Enseñanza apoyada por el ordenador), multimedia educativo, tele-educación, enseñanza basada en web (web-based teaching), aprendizaje electrónico (e-learning), etc.
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Impacto de las Tecnologías Móviles en la Educación
Se podría considerar una herramienta muy poderosa, desde la perspectiva de que mejoraría la calidad de la misma.
Los contenidos curriculares, materiales de enseñanza y aprendizaje, pueden tener una integración de tecnología móvil la cual pudiese ser una gran ayuda para el docente.
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Impacto de las Tecnologías Móviles en la EducaciónEl mayor interés en las posibilidades de utilizar los dispositivos móviles para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación, puede atribuirse a varios factores:
La continua expansión de las redes inalámbricas de banda ancha, las funciones y capacidades de las actuales generaciones de teléfonos celulares.
El hecho de que los teléfonos móviles, son considerados una herramienta familiar en el ámbito de las comunicaciones.
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Impacto de las Tecnologías Móviles en la EducaciónExisten diversas maneras en que estos dispositivos nos pueden ayudar.
En primer lugar, pueden permitir interactuar con la gente, a través de la voz y mediante el intercambio de mensajes escritos, y aún las imágenes en movimiento.
Una segunda posibilidad consiste en considerarlas como herramienta para acceder a los contenidos, que pueden ser almacenados localmente en el dispositivo o se puede llegar a través de la interconexión (física o inalámbrica).
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El aprendizaje móvil en los países en desarrollo
En países en vías de desarrollo, las tecnologías móviles potencialmente entregan la educación sin dependencia de una infraestructura tradicional extensa de las comunicaciones.
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El aprendizaje móvil en los países en desarrolloLos dispositivos móviles son educacionalmente interesantes porque ofrecen:
Varios canales de comunicación en un solo dispositivo; por ejemplo, correo electrónico, voz y mensajería de texto.
Acceso inalámbrico a materiales educativos, a otros estudiantes y a recursos en el Internet.
Utilizan las infraestructuras de comunicaciones existentes.
La fuente de alimentación que utilizan son recargables.
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Aplicaciones del M-LearningExisten ciertos aspectos que apoyarían en gran medida el avance educacional:
Estudios de habilidades independientes y Gestión de la Información
+ La recopilación de datos para los proyectos. + Rápida comunicación entre estudiantes y profesores. + Bases de datos bibliográficas creadas por los estudiantes. + Herramientas graficas que soportan los mapas mentales. +Herramientas para ayudar a los estudiantes a unir los diferentes elementos de un curso.
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Aplicaciones del M-LearningExisten ciertos aspectos que apoyarían en gran medida el avance educacional:
Transmitiendo el contenido + Sugerencias de estudios diarios o semanales, recordatorios y alertas. + Múltiples formatos de exámenes con retroalimentación inmediata. + Navegación y búsqueda de textos cortos. + Enlaces a sitios Web seleccionados. + Glosario e información de referencia. + Conceptos o definiciones para posteriores lecturas. + Escuchar Podcasting y Video Podcast
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Proyecto Conectividad Rural de Banda Ancha
El proyecto consiste en la instalación de la infraestructura necesaria para satisfacer las necesidades de acceso a Internet de Banda Ancha y todos los servicios que pueda brindarse sobre estos, tales como por ejemplo los servicios de telefonía básica residencial en las comunidades carentes de dichos servicios
Fuente:Revista Indotel te conecta
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Proyecto Conectividad Rural de Banda AnchaEl proyecto se inicio el 25 de Septiembre de 2008. En la
actualidad (Abril 2010) de las 506 localidades que incluye el proyecto, se tiene el siguiente desglose:
En operación: 354 localidades. En proceso de instalación: 28 localidades. A la espera del otorgamiento de permisos,
ya sea del Ministerio de Medio Ambiente o de las Municipalidades correspondientes: 84 localidades.
Pendientes de definición por problemas de con los terrenos necesarios: 9 localidades
Pendientes de definición por problemas de ubicación de antenas: 31 localidades.
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Proyecto Conectividad Rural de Banda Ancha
Vista satelital de la distribución de las 352 localidades en operación del proyecto.Fuente: Construcción Indotel
Vista satelital de la distribución de las 352 localidades en operación del proyecto.Fuente: Construcción Indotel
• Vista satelital de la distribución de las 352 localidades en operación del proyecto.• Fuente: Indotel
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Usabilidad de la Tecnología Móvil (3G)
• Es la tercera generación de telefonía móvil y los servicios asociados como son la transferencia de voz, datos, descarga de programas, intercambio de correo electrónico, mensajería instantánea, entre otros.
• Entre los beneficios que ofrece, permite aumentar la velocidad en la transmisión de datos a través de la tecnología conocida como HSDPA (High Speed Downlink Packed Access), caracterizada por alcanzar velocidades máximas hasta 14MBps manteniéndose asociados los servicios de voz, y datos (en una llamada) y datos no-voz (para descargar programas, música, mensajería, etc.)
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Usabilidad de la Tecnología Móvil (3G)
• El HSDPA ofrece la mejora en velocidad en el Downlink (bajada de datos) más no en el Uplink (subida de datos) que se mantiene en 384Kbps máximo.
• Entre los aspectos más importantes se encuentra la velocidad de navegación que va a depender del teléfono móvil, la posición geográfica donde se estén utilizando los servicios 3G, las antenas disponibles en el área y la cantidad de usuarios que estén haciendo uso de la red 3G simultáneamente.
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Usabilidad de la Tecnología Móvil (3G)
Las compañías telefónicas locales poseen una gama de opciones en equipos telefónicos con capacidad de WiFi y 3G;
Claro• iPhone (16 GB / 8 GB / 3Gs)• BlackBerry (Bold 9000 / Bold 9700)• Huawei (U 1205)• Motorola (Q9, V3xx, V9)• Nokia (2730, 3120, 6120, 6600, R71, N95)• Palm (Pro)• Sony Ericsson (K850, W595, W760, J105, W508)
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Usabilidad de la Tecnología Móvil (3G)
Orange• BlackBerry (Bold 9000)• Sony Ericsson (W995, U1i Satio, X10)
Viva• HP (Ipag 610, Ipag 910)• HTC (Magic)• Nokia (5530 Express Music, 5800, E71, E63)• Sony Ericsson (X1, W705 A, X6, E72)
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Usabilidad de la Tecnología Móvil (3G)
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Fuente: Claro - Codetel
Cobertura GSM y 3G
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Cobertura GSM y 3G
Fuente: Orange (cobertura GSM)
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Aplicaciones Practicas de los Móviles
Motor de Aprendizaje Móvil (Mobile Learning Engine – MLE)
Es un completo sistema para crear exámenes o temas de aprendizaje, para practicar y aprender desde un teléfono móvil que soporte aplicaciones Java. El punto fuerte de MLE es la facilidad de creación de contenidos con gran capacidad multimedia.
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Aplicaciones Practicas de los MóvilesMotor de Aprendizaje Móvil (Mobile Learning Engine – MLE)
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Aplicaciones Practicas de los Móviles
Google Apps para CelularesLas herramientas de colaboración y comunicación que ofrece “Google Apps” hacen que sea fácil para ayudar a los estudiantes para adquirir las habilidades que les ayudaran en su educación y en el mundo. No existe ningún costo de mantenimiento y soporte de Hardware y Software para la escuela.
• Gmail• Google Calendar• Google Talk• Google Docs • Google Video• Google Sites• Grupos de Google
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Aplicaciones Practicas de los MóvilesGoogle Apps para Celulares
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Aplicaciones Practicas de los Móviles
QQMPuedes crear exámenes virtualmente de cualquier tópico, utilizándolo como una herramienta de estudio. Es capaz de realizar hasta 9999 preguntas y transferirlo a los siguientes dispositivos:• Mobile Phone• Internet • Worksheets/Answerkeys• Palm • Ipod iQuiz • Flash• Javascript• Windows PC
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Aplicaciones Practicas de los Móviles
Mobile StudyGenera exámenes para ser instalados en los celulares e implementados
vía web; es capaz de ser instalado desde varios métodos, posteriormente que ha sido instalado no requiere conexión la Internet
y la respuesta de la evaluación lo envía a través del SMS
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Aplicaciones Practicas de los Móviles
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Luis E. Bayonet Robles, MTEdoctorando de PhD – concentración en
“Sociedad de la Información y el Conocimiento”l.bayonet@unibe.edu.do
Muchas gracias, por su
participación
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