Aprender3c - El papel de los estudiantes en la divulgación académica: el caso de Zeta

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Expositores: Rodrigo CastaneyraAlegna Zavala

26 de julio de 2016

Aprender 3C Comunidad de Conocimiento Colaborativo | www.aprender3c.org | @Aprender3C

¿Qué es ZETA?

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• Proyecto colaborativo entre ESTUDIANTES, PROFESORES y PROFESIONALES de la información.

• Busca convertirse en un nuevo canal de comunicación en donde haya participación de las tres partes.

• Revista electrónica semestral de Investigación y Divulgación Académica enfocada a la Bibliotecología y áreas afines.

• Proceso de evaluación de artículos a “doble ciego”.

ESTUDIANTESCOMITÉ EDITORIAL COMITÉ ARBITRAJE

Contenido de la RevistaSECCIONES

•Artículos de Investigación•Artículos de Divulgación•Reseñas•Entrevistas•Un vistazo a...

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Dictaminación

Revisión Preliminar

Por parte del Equipo Editorial. Se revisa que cumpla con los criterios y bases establecidos.

Dictamen

Especialistas en la temática del artículo enviado presentan por escrito su opinión respecto a la calidad del artículo y la pertinencia del mismo. El resultado puede ser:

Se recomienda su publicación SIN CAMBIOS

Se recomienda su publicación CON LOS CAMBIOS SUGERIDOS

NO se recomienda su publicación

El proceso de dictaminación es a doble ciego, es decir, tanto el autor como los árbitros desconocen la identidad de quien evalúa y a quién se evalúa.

Árbitros

Todos los artículos son evaluados por al menos dos árbitros o dictaminadores.

Los dictaminadores son seleccionados del Comité de Arbitraje, mismo que está integrado por académicos, investigadores y profesionales especializados en diversas áreas.

El tiempo de evaluación asignado a cada árbitro es de 20 días naturales.

Actualidad

Primer número (jul.-dic. 2015) publicado.

Segundo número (ene.-jun. 2016) publicado.

Primer número del Boletín (may.-jun. 2016) publicado.

Creación de contenidos multimedia en redes sociales.

Capacitación del nuevo equipo editorial.

¿Preguntas?

MUCHAS GRACIAS

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