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RÚBRICA AUTOEVALUACIÓN ÁGORA
Materia: Análisis y Expresión Verbal
Nombre del alumno: Luis Guillermo Mendoza Serrano Matrícula: A01374655
Tema presentado: Ocio
Criterios (contribución) 0 2 3 4 Total
Investigación No me preocupé por investigar en diversos medios.
Mis trabajos de investigación fueron pobres y mis fuentes de información, escasas.
Mis trabajos de investigación fueron buenos y mis fuentes de consulta
variadas.
Mis trabajos de investigación fueron muy buenos y mis fuentes de consulta
variadas, confiables e interesantes.
4
Avances No entregué ningún avance solicitado por mi equipo. Entregué aproximadamente el 50%
de avance.Entregué aproximadamente el 75% de
avance.Entregué el 100% de los trabajos que me
encomendaron mis compañeros.
4
Colaboración con el equipo y el proyecto
No intervine en la exposición o lo hice sin fundamento.
Mis intervenciones fueron pobres, erróneas o con poco fundamento.
Tuve intervenciones, pero algunas no fueron acertadas o sin fundamentos.
Mis intervenciones en la exposición fueron abundantes, acertadas, enriquecedoras y
con fundamento.
4
Interpretación (postura, gesticulación,
seriedad, actitudes, etc.)
Mi interpretación no coincidió con la información del texto (el tema era serio
y estuve riendo, distraído, etc.).
En varias ocasiones mi interpretación no estuvo conforme a la la
presentación de la información.
Mi interpretación generalmente se fundamentó en la información del
texto presentado.
Mi interpretación se fundamentó siempre en la información del texto presentado.
4
Valoración de los puntos de vista
No respeté las intervenciones de mis compañeros y/o no los escuché
atentamente.
Muchas veces no respeté la participación de mis compañeros y/o no los escuché atentamente.
Por lo general respeté la participación de mis compañeros y los escuché
atentamente.
Siempre respeté la participación de mis compañeros y los escuché atentamente
sin distraerme.
4
Cumplimiento para favorecer las exposiciones
No cumplí con los materiales que me solicitaron (trípticos, folletos, tarjetas para preguntas, plumas, lápices, etc.).
Cumplí aproximadamente con el 50% de los materiales que me
solicitaron (trípticos, folletos, tarjetas para preguntas, plumas,
lápices, etc.).
Cumplí aproximadamente con lel 75% de los materiales que me solicitaron (tripticos, folletos, tarjetas para
preguntas, plumas, lápices, etc.).
Cumplí con todos los materiales que me solicitaron para fomentar la participación
del público (tripticos, folletos, tarjetas para preguntas, plumas, lápices, etc.).
3
Crítica de los textosNo me preocupé por comparar puntos de
vista y mi texto careció de lógica, argumentos y/o fundamentos.
En ocasiones me preocupé por comparar puntos de vista y mi texto en ocasiones careció de
lógica, argumentos y/o fundamentos.
Muchas veces me preocupé por comparar puntos de vista, aunque solo en
algunas ocasiones mi texto tuvo cierta lógica, argumentos y/o fundamentos.
Siempre me preocupé por comparar puntos de vista y todo mi texto tuvo lógica,
argumentos y/o fundamentos con fuentes de información confiables.
4
Responsabilidad y compromiso
Mi responsabilidad y compromiso no estuvieron de acuerdo a lo que se
requirió.
Mi responsabilidad y compromiso fueron mínimos comparados con
lo que se requirió.
Mi responsabilidad y compromiso fueron buenos conforme a lo que se requirió.
Mi responsabilidad y compromiso fueron excelentes conforme a lo que se requirió.
4
Redacción y ortografía No me preocupé por presentar un texto con buena redacción y ortografía.
En ocasiones me preocupé por presentar un texto con buena
redacción y ortografía.
Me preocupé por presentar un texto con buena redacción y ortografía.
Siempre me preocupé por presentar un texto con buena redacción y ortografía. No
tuve errores de este tipo.
4
Comunicación oralMi comunicación oral tuvo graves deficiencias en la claridad, coherencia
y/o estructura.
Mi comunicación oral tiene serias deficiencias en la claridad, la coherencia o en la estructura.
Mi comunicación oral tiene ligeras deficiencias en la claridad, coherencia
y/o estructura.
Mi comunicación oral es clara, coherente y tiene una estructura completa.
4
ParalenguajeMi paralenguaje tiene graves problemas
(contacto visual, control del nerviosismo, voz y muletillas).
Mi paralenguaje tiene serios problemas (contacto visual,
control del nerviosismo, voz y muletillas).
Mi paralenguaje es bueno (contacto visual, control de nerviosismo, voz y
muletillas).
Mi paralenguaje es muy bueno (contacto visual, control de nerviosismo, voz y
muletillas).
3
Apoyos verbales y visuales
Los apoyos verbales y visuales que utilicé no fueron variados o fueron de mala
calidad.
Los apoyos verbales y visuales que utilicé fueron escasos, poco variados o de mala calidad.
Los apoyos verbales y visuales que utilicé no fueron abundantes, variados y/o de
buena calidad.
Los apoyos verbales y visuales que utilicé fueron abundantes, variados y de buena
calidad.
3
Tiempo El tiempo de mi exposición no cumplió con el rango establecido.
El tiempo de mi exposición no fue satistactorio porque participé
menos o más que mis compañeros.
El tiempo de mi exposición cumplió con el rango establecido.
Me ajusté con precisión al tiempo destinado para mi exposición.
3
Comentarios adicionales:____________________________________________________________________________________________________________________________TOTAL 48
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