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Subtemas Competencia Nociones Habilidades Actitudes
5.1.1 Mirarse en
los medios.
Identificación y
proyección de los
adolescentes en los
símbolos e
imágenes.
Conocimiento y
cuidado de sí
mismo.
Reconozco que
las y los
adolescentes son
usuarios
frecuentes de los
medios de
comunicación
por lo que
reciben
influencia de los
mismos en la
conformación de
su identidad.
Analizo
símbolos e
imágenes
difundidas por
los medios de
comunicación
dirigidos a
adolescentes y
jóvenes, que
influyen en mi
forma de ser,
pensar y actuar
Valoro de manera
crítica mi
identificación con
modelos y estilos
de vida juveniles
difundidos a través
de los medios de
comunicación
Como medio de comunicación se
hace referencia al instrumento o
forma de contenido por el cual se
realiza el proceso comunicacional.
Usualmente se utiliza el término
para hacer referencia a los medios
de comunicación masivos (MCM),
sin embargo, otros medios de
comunicación, como el teléfono,
no son masivos sino interpersonales.
Los medios de comunicación son
instrumentos en constante
evolución, muy probablemente la
primera forma de comunicarse
entre humanos fue la de los signos y
señales empleados en la prehistoria,
los que fueron evolucionando
considerablemente hasta lograr
incrementar sustancialmente la
globalización06/06/2011PROFR. ADRIÁN CÓRDOVA TORRES 5
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La televisión se ha erigido en el medio de comunicación masivo y dominante y es admitido que este poderoso medio audiovisual ejerce una considerable influencia sobre la estructura familiar, superior a la de cualquier otra innovación tecnológica.
Actitudes poco saludables aprendidas desde los medios durante la infancia, pueden ser puestos en acción durante la adolescencia
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ADOLESCENTES
JOVENES
ADULTOS
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Serie 3
Serie 2
Serie 1
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13Tarea dos… ¡Recuérdala!
• También recuerda revisar la
secuencia 2 “La
publicidad, ¿informa, deforma o
conforma?”
de tu libro Español III, vol. I. Para la
secuencia 13 del bloque 5 tendrás que retomar lo aprendido acerca
de la publicidad y los medios de
comunicación.
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Mirarse en los medios
1. Observa el programa Mirarse en los
medios.
• ¿A qué medios de comunicación
tienes más acceso?
• ¿Por qué la gente necesita de los
medios de comunicación?
• ¿Para qué los usan frecuentemente en
tu familia y para qué otras cosas pueden
emplearlos?
• ¿Son útiles estos medios en la vida
cotidiana de tu comunidad?
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Los medios de comunicación o de masas nos ayudan a relacionarnos con el mundo y nos conducen a una sociedad cada vez más global. Los tres grandes medios de comunicación actuales son:Prensa, radio y televisión a los que empieza a sumarse el internet.
El l manejo de la información en los medios determina una serie de fenómenos:.- Generan nuevas tendencias sociales, desde actitudes políticas hasta normas y valores, pasando por las modas o las necesidades de consumo..- son el gran escaparate publicitario..- Favorecen el intercambio de ideas, promoviendo el conocimiento de otras culturas y realidades enriqueciendo y diversificando las realidades locales, fomentando la idea global provocando el empequeñecimiento del planeta en el aspecto informativo.
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LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL SON:
INFORMAR:Es la más obvia. Se refiere al servicio periodístico de los medios: recoger y diseminar información. Los medios cumplen un papel de “centinelas” o vigilancia que se concretan en:Detectar peligros y formular advertenciasVigilancia doméstica, suministrando información útil, sencilla que ayude a resolver los problemas de la vida diaria.Contribuyen a la creación de una sociedad democrática informando al ciudadano sobre asuntos políticos y gubernamentales.-
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FORMAR:Es básicamente de carácter
educativo, significa el paso de la herencia
social y cultural de una generación a otra.
Los medios transmiten información sobre la
sociedad misma, su historia, normas y
valores, suministrando directrices culturales.
Junto a los padres, la escuela y la
iglesia, los medios de comunicación sirven
para aprender.
ENTRETENER: La función de diversión también es
básica. Hoy existe más tiempo libre que se utiliza
con diversas formas de diversión. Los principales
programas de televisión que los índices de
audiencia señalan como los más vistos son de
entretenimiento. La televisión es hoy en día la
fuente principal de diversión masiva, pero la
función de diversión también la tienen otros
medios. La radio nos brinda música para todos
los gustos. ETC.
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CON BASE EN LOS ARTÍCULOS 6 Y 7 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, EXISTE LA LEY DE IMPRENTA, (12/04/1917), Y LA LEY DE RADIO Y TELEVISIÓN, (19/04/1960). ULTIMA REFORMA (11/04/2006).
LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN ES UN DERECHO INCUESTIONABLE , PERO EJERCERLA CON RESPONSABILIDAD ES UNA EXIGENCIA DE TODOS. QUIENES NOS INFORMAN DEBEN DE OFRECER UNA INFORMACIÓN VERAZ, RESPETUOSA Y TRANSPARENTE, APEGADA A LOS PRINCIPIOS Y DERECHOS HUMANOS, CULTURA DE MASAS Y LIBERTAD EN LOS MEDIOS; INCLUIDA LA CULTURA DEMOCRÁTICA: MODOS DE VIVIR, DE COMPORTARSE, DE RELACIONARSE ENTRE SÍ, DE DIVERTIRSE , Y DE CONSUMIR.
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