Biologia 2 bachillerato

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EI sistema excreter es un sistema homeosraticc de gran importancia paramantener a1 organismo en condiciones adecuadas para la supervivencia,ya que elimina de la sangre roxinas y excesos de sales. Ademas, expulsael excedente de agua para manrener la canridad adecuada de esre liquidovital, par 10 que se dice que el sistema excrcror es osmorregulador.

Los principales organos excretores en los vertebrados son los ri­nones, aunque tambien la piel contribuye a la evaporacion de agua yeliminacion de algunas sales a traves del SUdOl: Los pulmones actuaneliminando el dioxide de carbona y el vapor de agua.

Organos del sistema excretor

•1. Elaboraun diagrama que muestre las maneraspara mantener la temperaturacorporal cuando hacecalor intense 0 frio excesivo.

2. Disef'tatu diagrama de maneraque expliques la retroalimentaci6n negativa.

Existen tam bien entre los animales componamienros que les ayu­dan a manrener la temperatura corporal; por ejcmplo, los pingui­nos recien nacidos se reunen y se pegan unos a otros para ayudarsea conservar el calor; 0 bien se manrienen a los pies de su madrepara protegerse del frio.

los animales tienendiferentes formas decontrolar su tempe­ratura corporal.

SISTEMA EXCRETOR TEMA13

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4. es donde se lIeva a cabo la fecundaci6n.

5. La es la primeraetapa del parto.

VII.Anota la palabra que haga falta.

1. 6r9ano dondese producenlosespermaiozoides: _

2. es la glandula que produce'una secreci6n akallnaque forma parte del semen.

3. Envue!ve al 6vulo cuando se va madurando dentro de! ovario:

5. Sistema parasimpatico

4. Medulaespinal

3. Bulboraquideo

2. Cerebelo

VI. Anota la funci6n de los siguientes organos:

1. Cerebro

~c~ieliln~ci~as!lld~e~lalu1.'.NAM!!E.;!'cu!lle!Jnta!!'~c~!!:nrr;~::l~~~=:=~~:~~'ta2~~~a~~n~d~een instftuciones como la UAAM, el Colegio de Bachilleres y la Universidad delValle de Mexico. Ha trabajado como escritora de libros de texto y comoelaboradora de guias para la actualizaci6n de profesores de ClendasNaturales en el ILCE. Trabejo can la DGB como elaboradora delprograma de Biologfa 2 y actualmente se encuentra

participando en el proceso de elaboradon de losprogramas de Temas Selectos de Blcloqla 1 y 2,

con la rnisma lnstitucion. Es autora delhbrodeBiologia 1 de STEditorial.

Este libro, estructurado en cuatrounidades, esta basada en el programade 8iologfa 2 del nuevo plan de estudlos de

bachilterato, de acuerdo con los lineamientos queplantea la Reforma Curricular que ha tlevado a cabo la DGB.

EI lenguaje es accesible, sin perderse en nombres cornplicados quedesallenten la lectura. Ellibro aborda temas como; genetifa, ADN, c6digo

qenetico, dele celutar, herencia ligada' al sexo, rnutaciones; las diferentesteorfes sobre la evoluclort las plantas, sus estructuras, funciones y formes dereproducdon; los animales y sus procesos; y los sistemas diqestivo, resplratorlo,circutatorio, excreter; endocrino. nervioso y reproductivo del ser humano.Asimismo, se propanen numerosos ejemplos que se relacionan can la vida diaria delestudlante,de manera que al aplicar 10 aprendidc en dase se logre el aprendizajesignificativo de los diversos conceptos.EI objetivo es que el estudiente, a treves del ccnocimlento adquirido, puedadesarrollar un criterio fundamentado sabre los temas de actualidad queinvolucran a esta disciptina. que defina los alcances y Hmites de la biotecnologiaactual. aprecie el mundo vivo que Ie rodea y comprenda el funcionamiento desu organismo para conserver la vida.