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Eje 3: FORMACIÓN PARA LOS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN BÁSICA

Introducción

A lo largo de la última década, la Educación Básica de México ha sido objeto de paulatinas Reformas Educativas en cada uno de sus niveles. Así, en 2004 dio inicio el Programa de Educación Preescolar, en 2006 la Reforma de Educación Secundaria y en 2009 la Reforma Integral de Educación Básica, para Primaria. Para el año 2011, se implementará la Articulación de la Educación Básica. En este marco, este eje parte de la consideración que las innovaciones en los Modelos Educativos y sus consecuentes propuestas curriculares requieren de procesos de elaboración y apropiación paulatina de los actores educativos. De ahí que el propósito de esta línea sea ofrecer opciones de formación que permitan el conocimiento, análisis y apropiación situada de las propuestas Curriculares y su desarrollo desde los respectivos ámbitos de competencia.  

Líneas de Trabajo

3.1. Modelos y Actores de la Educación Básica de

México.

3.2 Propuestas curriculares y de Enseñanza en los

niveles de Educación Básica.

3.1. Modelos y Actores de la Educación Básica de México.  

Potencia las competencias profesionales de los actores educativos de Educación Básica vinculadas al nivel y modalidad en que se desarrollan, así como a las funciones que desempeñan.

Seminario-Taller: “Fundamentos y estructura del Plan de estudios de Educación Primaria 2009”

• Duración: 20 horas presenciales.

• Dirigido a:Docentes  y  Direc-vos  académicos  de  las  Escuelas  Normales.    

Oferta de formación 3.1.1.

Diplomado: Reforma Curricular en Educación Preescolar y transformación de las Prácticas

Educativas”.

• Duración: 160 horas presenciales.

• Dirigido a: Equipos Técnicos, Supervisoras y Directoras de Educación Preescolar.

Oferta de formación 3.1.2

Diplomado: Articulación de Educación Básica: Análisis del Modelo Educativo, sus propuestas para

las Prácticas Docentes y la Gestión Institucional.

• Duración: 160 horas presenciales. • Dirigido a: Jefes de Sector, Supervisores, Directores y Docentes de Educación Primaria.

Oferta de formación 3.1.3

3.2 Propuestas curriculares y de Enseñanza en los

niveles de Educación Básica .  

Fortalece las competencias docentes mediante un mayor dominio de las Propuestas Curriculares de Educación Básica.

Taller: “Los proyectos en Educación Básica: Una propuesta metodológica para el desarrollo de

competencias”.

• Duración: 20 horas presenciales.

• Dir ig ido a : Docen tes de Educac ión Preeescolar, Primaria y Secundaria.

Oferta de formación 3.2.1

Seminario “Competencias Docentes para fortalecer la enseñanza de la Educación Secundaria, en el marco de la Articulación de la Educación Básica.

• Duración: 40 horas presenciales.

• Dirigido a: Jefes de Enseñanza, Directores y Docentes de Educación Secundaria.  

Oferta de formación 3.2.2

   DISTRITO  FEDERAL  

 M.  en  C.  Ma.  del    Socorro  García  Manzano.  

Celular          044  555  505  6419    

Teléfono  Oficina:      55  98  68  80    

andamioseduca-vos@gmail.com  

Contacto

Nombre Andamios Educativos SC

RFC

AED 080529 4LA

Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas

(CONACYT): No. 10206

Agente Capacitador Externo (STPS): AED-080529-4LA-0013

www.andamioseducativos.org

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