Curso de inglés I

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This presentation shows a mini course of English. It was created in accordance to the subject 'Elaboración de Material Didáctico' which is held by Professor-Researcher Manuel Antonio Polanco. University of Quintana Roo, Campus Cozumel.

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EMMANUEL’S TIMECURSO DE INGLÉS I

Unidad 1 Unidad 2

Unidad 3

Links <1>, & <2> <3> & <4><5> & <6>

<7> Metodología

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EMMANUEL’S TIMEUNIDAD 1

El alfabeto El artículo indeterminado ‘A y AN’

El artículo determinado ‘THE’

Links <1> y <2> Ejercicios

Objetivos

Menú Principal

OBJETIVOS

El alumno conocerá el alfabeto inglés y

aprenderá sobre el uso de los artículos.

Unidad 1

EL ALFABETO

Aa Bb Cc Dd Ee

Ff Gg Hh Ii Jj

Kk Ll Mm Nn Oo

Pp Qq Rr Ss Tt

Uu Vv Ww Xx Yy

Zz

Unidad 1

EL ARTÍCULO INDETERMINADO ‘A’

Ejemplos:

A dog A woman

A man A chair

A book A pencil

A pen

El artículo indeterminado ‘’A’’ se traduce en ‘’un o una’’. Se emplea antes

de las palabras que empiezan con sonido de consonante.

Unidad 1

EL ARTÍCULO INDETERMINADO ‘AN’

An orange An office

An angel An american man

An hour An old car

El artículo indeterminado ‘AN’ se traduce igualmente en ‘un o una’.

Se emplea antes de palabras que empiezan con sonido vocal o H muda.

Unidad 1

ARTÍCULO DETERMINADO ‘THE’

Ejemplos

The sun The roses The houses

The flowers The orange The eggs

The hours The angel

The book The books

El artículo determinado ‘THE’ se traduce en ‘El, La, Los, Las’.

Se pronuncia ‘the’ (de) antes de una consonante y ‘the’(di) antes de una vocal.

Unidad 1

VOCABULARIO

1.- A = un, una

2- Sun = sol

3.- An = un, una

4.- Rose = rosa

5.- The = él, la, los, las

6.- House = casa

7.- Dog = perro

Unidad 1

Más

8.- FLOWER = FLOR9.- MAN = HOMBRE10.- EGG = HUEVO11.- BOOK = LIBRO12.- TO BE = SER/ESTAR13.- PEN = PLUMA14.- I = YO15.- WOMAN = MUJER16.- YOU = TÚ/USTED(ES)17.- CHAIR = SILLA18.- HE = ÉL19.- DESK = ESCRITO

MásAtrás

20.- SHE = ELLA21.- PENCIL = LÁPIZ22.- IT = COSA23.- ORANGE = NARANJA24.- WE = NOSOTROS25.- ANGEL = ÁNGEL26.- HOUR = HORA27.- THEY = ELLOS, ELLAS28.- OFFICE = OFICINA29.- NO = NO30.- AMERICAN = AMERICANO31.- OLD = VIEJOAtrás

MODISMOS

1.- to get in = subirse, montarse (se usa para carros)

2.- to get on = subirse, montarse ( se usa para cualquier tipo de transporte)

3.- to get of = bajarse (se usa para carros)

4.- to get off = bajarse (se usa para cualquier otro tipo de transporte)

5.- to dress up = arreglo personal formal6.- to put on = ponerse7.- to take off = quitarse

Unidad 1

Más

8.- AT LAST = PORFIN

9.- TO CALL UP = LLAMAR (POR TELÉFONO)

10.- AS USUAL = COMO DE COSTUMBRE

11.- TO TURN ON = ENCENDER

12.- TO TURN OFF = APAGAR

13.- TO FIND OUT = AVERIGUAR

14.- RIGHT AWAY = INMEDIATAMENTE

Atrás

EJERCICIOS

Coloque <A> o <An> donde corresponda.

_______ red car ______ ovni_______ car ______ white sand_______ computer ______ upper leg_______ user ______ awesome man

Unidad 1

Evaluación

EVALUACIÓN

Coloque <A> o <An> donde corresponda.

_A_____ red car ___An_ ovni_A_____ car ___A__ white sand_A_____ computer ___An_ upper leg_An____ user ___An_ awesome man

Ejercicios

EMMANUEL’S TIMEUNIDAD 2

El tiempo presente del verbo <To be>

El presente del verbo <To Do>

Links <1> & <2> Ejercicios

Objetivos

Menú Principal

OBJETIVOS

El alumno conocerá y aprenderá sobre el uso de los verbos <to be> & <to do> en el tiempo presente.

Unidad 2

EL TIEMPO PRESENTE DEL VERBO <TO BE>

Forma contracta del verbo <to be>

I am = I’mYou are = You’reHe is = He’sShe is = She’sIt is = It’sWe are = We’reYou are = You’re

They are = They’re

El verbo <to be> en afirmativo

I am = Yo soy/estoyYou are = usted es/estasHe is = él es/estaShe is = ella es/estaIt is = (cosa) es/estaWe are = nosotros somos/estamosYou are = ustedes son/estánThey are = ellos son/están

Unidad 2

Más

EL USO DE LA PARTÍCULA <NOT>

En inglés <not> se usa para negar verbos. <Not> se coloca

por lo general después del verbo. En la siguiente frase <they

are not> nótese que el verbo y la partícula <not> se escriben

separadas.

I am not = yo no soy/estoy

You are not = tu no eres/estas

He is not = él no es/esta

She is not = ella no es/esta

It is not = (cosa) no es/esta

We are not = nosotros no somos/estamos

You are not = ustedes no son/están

They are not = ellos no son/están

Atrás Más

FORMA INTERROGATIVA DEL VERBO <BE>

Am I ? = ¿Soy/estoy yo?

Are you ? = ¿Es/esta usted?

Is he ? = ¿Es/ esta él?

Is she ? = ¿Es/esta ella?

Is it ? = ¿Es (cosa)? ¿Esta (cosa)?

Are we ? = ¿somos/estamos nosotros?

Are you ? = ¿Son/están ustedes?

Are they ? = ¿son/están ell@s?

La forma interrogativa

del verbo <Be> se

forma colocando el

verbo antes del

sustantivo o pronombre.

Atrás

EL PRESENTE DEL VERBO <DO>

El significado del verbo <do> es ‘hacer’, cuando lo usamos como verbo principal. La forma <do> en el presente se usa para todas las personas a excepción de la tercera persona del singular para la cual usamos <does>.

1.She does her homework at 5:00 o’clock.

2.I do my Spanish homework.

Unidad 2

Más

LOS AUXILIARES <DO> & <DOES>

Para formar el tiempo presente en negativo se usa <do not>, mas la forma base del verbo. La forma contracta es <don’t>. <Do> se usa para todas las personas menos para la tercera persona del singular, para ésta se usa <does not> más la forma base del verbo. La forma contracta es <doesn’t>. Cuando usamos estos auxiliares el verbo no lleva <s> al final.

1.- I do not read. 5.- He does not read.2.- They don’t read. 6.- She doesn’t read.3.- Do you read? 7.- Don’t you read4.- Does it speak? 8.- Doesn’t he walk?Atrás

VOCABULARIO 2

1.- Table = mesa2.- Boy = niño3.- Girl = niña

4.- Tree = árbol5.- Toy = juguete6.- Kiss = beso

7.- Church = iglesia

Más

Unidad 2

8.- BRUSH = CEPILLO9.- BOX = CAJA10.- POTATOE = PAPA11.- LADY = SEÑORITA12.- FLY = MOSCA13.- FACTORY = FÁBRICA14.- LEAF = HOJA16.- KNIFE = CUCHILLO17.- THIEF = LADRÓN18.- FOOT = PIE19.- MOUSE = RATÓN20.- GOOSE = GANSO

MásAtrás

21.- TOOTH = DIENTE22.- FISH = PEZ, PESCADO23.- SHEEP = OVEJA24.- CATTLE = REBAÑO25.- POLICE = POLÍCIA26.- BIG = GRANDE27.- SPOON = CUCHARA28.- RED = ROJO29.- CAR = CARRO30.- SMALL = PEQUEÑO31.- BAG = BOLSA

Atrás Más

32.- BLACK = NEGRO33.- LITTLE = PEQUEÑO34.- PICTURE = CUADRO35.- NEW = NUEVO36.- CLOCK = RELOJ DE PARED37.- SWEET = DULCE38.- APPLE = MANZANA39.- IN = EN, DENTRO DE40.- KITCHEN = COCINA41.- MOVIE = CINE42.- ROBERT = ROBERTO43.- CLASSROOM = SALÓN DE CLASE

Atrás Más

44.- JOHN = JUAN45.- BATHROOM = BAÑO46.- DINNING ROOM = COMEDOR47.- GLASS = VASO, CRISTAL48.- BED = CAMA49.- NURSE = ENFERMERA50.- HOSPITAL = HOSPITAL51.- LONDON = LONDON52.- MEXICO = MÉXICO53.- FRANCE = FRANCIA54.- SPAIN = ESPAÑA

Atrás Más

55.- PARIS = PARIS56.- CANADA = CANADA57.- ON = EN, ENCIMA DE, SOBRE58.- PHONE = TELÉFONO59.- WALL = PARED60.- MARY = MARÍA61.- HOLIDAY = DÍA DE DESCANSO62.- BLOUSE = BLOUSE63.- SALE = BARATA

Atrás

MODISMOS 2

1.- to look at = mirar2.- to look for = buscar3.- to pick up = tomar algo4.- all right = bien, satisfactorio5.- sooner or later = tarde o temprano6.- all along = desde el principio7.- to get up = levantarse

Unidad 2

Más

8.- LITTLE BY LITTLE = POCO A

POCO

9.- AT FIRST = AL PRINCPIO

10.-TO TIRE OUT = AGOTAR

11.- NEVER MIND = NO IMPORTA

12.- TO CALL ON = ACUDIR

13.- TO PICK OUT = ESCOGER

14.- TO TAKE PART IN = TOMAR

PARTE

Atrás

EJERCICIOS

Uso del verbo <to be>

1.- You ___ late! 6.- She __ my wife.2.- I ___ here. 7.- It __ a beautiful view.3.- ___ you ok? 8.- My pet __ the biggest.4.- They ___ right. 9.- Tom & Tina ___ lovers.

5.- He __ handsome. 10.- Ron __ my brother.

Unidad 2

Evaluación

EVALUACIÓN

Uso del verbo <to be>

1.- You are late! 6.- She is my wife.2.- I am here. 7.- It is a beautiful view.3.- Are you ok? 8.- My pet is the biggest.4.- They are right. 9.- Tom & Tina are lovers.5.- He is handsome. 10.- Ron is my brother.

Ejercicios

EMMANUEL’S TIMEUNIDAD 3

Pronombres Tiempos

Links <1> & <2> Ejercicios

Objetivos

Menú Principal

OBJETIVOS

• El alumno conocerá y aprenderá a usar los pronombres y seis tiempos en inglés de conjugación.

Unidad 3

PRONOMBRES

Los pronombres personales

Existen cinco pronombres personales para el singular.

1. - I primera persona2. - You segunda persona3. - He 4. - She terceras personas5. – It

Más

Unidad 3

LOS PRONOMBRES PERSONALES PARA EL PLURAL

We primera persona

You segunda persona

They tercera persona

Atrás Más

LOS PRONOMBRES POSESIVOS

Los pronombres (adjetivos) posesivos, no son ni singulares ni plurales. Se colocan antes de los sustantivos.

My

Your

Our

Their

Your

His

Her

Its

Mi, mis

Tu, tus

Su, sus (de él)

Su, sus (de ella)

Su (de una cosa)

Nuestro (s), nuestra (s)

Su, sus (de Uds.)

Su, sus (de ell@s)Atrás

TIEMPOS

Presente continuo

* You were walking on my way home.

Presente simple

* I read books after lunch.

Pasado simple Pasado continuo

* I kept my handbook yesterday.

* He was running in a tournament last Tuesday.

Futuro simple Futuro continuo

* I will eat at 5 o’clok. • They will be acting in Saturday night.

Unidad 3

VOCABULARIO 3

1.- This = éste, ésta2.- That = ésa, ése3.- Friend = amigo4.- soon = pronto

5.- Key = llave6.- Money = dinero7.- Room = cuarto

Unidad 3

Más

8.- LETTER = CARTA

9.- NOTEBOOK = CUADERNO

10.- BREAD = PAN

11.- JUG = JARRA

12.- BOTTLE = BOTELLA

13.- THESE = ÉSTOS, ÉSTAS

14.- THOSE = ÉSOS, ÉSAS

15.- SUITCASE = MALETA

MásAtrás

16.- PURPLE = PURPURA

17.- DOOR = PUERTA

18.- BEAUTIFUL = HERMOSO(A)

19.- BICYCLE = BICICLETA

20.- COUNTER = CONTADOR

21.- HORSES = CABALLOS

22.- GREY = GRIS

23.- DOLL = MUÑECA

MásAtrás

24.- VIOLET = VIOLETA

25.- JACKET = CHAQUETA,

CHAMARRA

26.- BLUE = AZUL

27.- SOLDIER = SOLDADO

28.- DONKEY = BURRO

29.- LEGS = PIERNAS

30.- LARGE = LARGO

31.- EAR = OREJA, OIDO

MásAtrás

32.- THIS ONE = ÉSTE, ÉSTA

33.- TO TAKE = LLEVAR, TOMAR

34.- THAT ONE = ÉSE, ÉSA

35.- OF = DE

36.- SOME = ALGUNOS

37.- MANY = MUCHOS

38.- TO LIVE = VIVIR

39.- TO EAT = COMER

MásAtrás

40.- RESTAURANT =

RESTAURANTE

41.- FOR = DURANTE

42.- TO STUDY = ESTUDIAR

43.- MINUTES = MINUTOS

44.- CHARLES = CARLOS

45.- TO SAY = DECIR

46.- TO USE = USAR

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MODISMOS 3

1.- To make friends = hacer amigos

2.- To catch a cold = resfriarse

3.- Out of order = descompuesto

4.- To get over = reponerse

5.- To get to = llegar a

6.- To make up one’s mind = decidirse

7.- Few and far between =

infrecuente Más

Unidad 3

8.- TO CHANGE ONE’S MIND = CAMBIAR DE

OPINIÓN

9.- TO LOOK OVER = REVISAR

10.- TO HAVE TIME OFF = TENER TIEMPO LIBRE

11.- FOR GOOD = PARA SIEMPRE

12.- TO GO ON = CONTINUAR

13.- TO CALL OFF = CANCELAR

14.- TO PUT OFF = POSPONER

15.- TO PUT OUT = APAGAR, EXTINGUIR

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EJERCICIOS

Coloque el pronombre correcto.

1.- __ house keys.2.- __ is not coming.3.- ___ are twenty persons.4.- __ is a man.5.- Do not worry, ___ arms are trapped.

Unidad 3

Evaluación

EVALUACIÓN

Pronombres

1.- My house keys.2.- He is not coming.3.- They are twenty persons.4.- He is a man.5.- Do not worry, his arms are trapped.

Ejercicios

METODOLOGÍA

Este trabajo esta basado bajo el sistema constructivista el cual consiste en construir el lenguaje a través de pensamientos analíticos.

Menú principal

FIN

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