Desarrollo del pensamiento Resolucion de problemas

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Desarrollo del PensamientoResolución de Problemas

¿Qué es el Pensamiento?

O Muy difícil de definirO Un concepto: Producto elaborado por la MenteO Actividad global del sistema cognitivo con

intervención de mecanismos como: Memoria, atención, comprensión, aprendizaje, etc.O Puede abarcar un producto de operaciones de la

razón:O SíntesisO AnálisisO ComparaciónO GeneralizaciónO AbstracciónSE MANIFIESTA EN EL LENGUAJESU FUNCIÓN ES RESOLVER PROBLEMAS Y RAZONAR

Pensamiento o Cognición

O Actividad mental asociada con el procesamiento, la comprensión, la capacidad para recordar y para comunicar.

O Nuestro sistema cognitivo recibe, percibe y recupera información.

O Podemos utilizar esta información para pensar y comunicarnos.

O Cuando pensamos formamos conceptos, resolvemos problemas, tomamos decisiones y emitimos juicios.

Formación de Conceptos

O Concepto: agrupación mental de objetos, acontecimientos o personas similares

O Los conceptos simplifican y ordenan el mundo en un orden jerárquico

O Los Conceptos se forman en base a Prototipos

O Prototipo: Paradigma de una categoríaO Paradigma significa ejemplo o modelo,

puede indicar un concepto de esquema de una organización

RazonamientoO Es operar con la información de que disponemos para

obtener conclusiones, resolver problemas, realizar juicios, etc

O Tres tipos:O Deductivo: Se siguen reglas formales, permisas para

obtener conclusionesO Inductivo: Es obtener conclusiones generales a partir de

premisas que contienen datos particulares. La verdad que se obtiene de las premisas, no convierte en verdad una conclusión, porque puede haber una-s excepción-es

O Dialéctico: es la capacidad de evaluar puntos de vista opuestos para determinar si son ciertos o falsos, o para resolver divergencias. Se refiere a la capacidad de utilizar una serie de habilidades de razonamiento cuando pensamos, en lugar de a un tipo de lógica o método científico.

Resolución de Problemas

O Al enfrentar nuevas situaciones, se pueden aplicar estrategias-tácticas como:O Ensayo y error: Probar cada alternativaO Algoritmo: Procedimiento lógico que garantiza la

solución de un Problema. Contrasta con la Heurística: que es más rápida pero menos fiable

O Heurística: Es empírica, que permite formar juicios formar juicios y resolver problemas eficazmente, suele ser más rápida que los algoritmos, aunque más propensa al error

O Intuición: Comprensión súbita y a menudo nueva de la solución de un Problema, contrasta con las soluciones basadas en las estrategias anteriores

Problemas que obstaculizan la Resolución de Problemas

O Sesgo de la confirmación: tendencia a buscar información que confirme nuestras ideas preconcebidas. Nos predispone a ratificar nuestras hipótesis y nos impide cuestionárnoslas

O Fijación: incapacidad para ver un problema desde un nuevo punto de vista, es un impedimento para resolver problemasO Fijación mental: tendencia a enfocar un problema de

una forma específica, en especial si ha surtido efecto en el pasado, aunque no asegure la resolución del problema

O Fijación funcional: tendencia a pensar en cosas sólo en términos de su función habitual, es un impedimento para resolver problemas.

Tipos de pensamientoO DivergenteO ConvergenteO CreativoO LógicoO AnalíticoO RacionalO ImaginativoO IntuitivoO Abstracto

Pensamiento Divergente

O Busca analizar los problemas desde distintas perspectivas, no se restringe a miradas únicas, o aceptadas tradicionalmente, se abre hasta lo absurdo

O Remueve los supuestos establecidos, desarticulando esquemas conocidos, flexibilizando posturas rígidas

O Se lo conoce como Pensamiento Lateral (Edward De Bono)

Pensamiento Convergente

O Se utiliza la capacidad de ordenar, discriminar, evaluar y seleccionar entre alternativas disponibles

O El pensamiento sigue una sola dirección, es lineal, un solo plano

O Permite elegir aquella respuesta que el Pensamiento Divergente elabora en primera instancia y que de acuerdo al conocimiento y experiencia se adapta al problema en cuestión

O Mientras el Pensamiento Divergente crea cantidad de opciones creativas, algunas quizás absurdas, el Pensamiento Convergente seleccionar una.

O Ambos tipos de pensamiento son necesarios: Divergente y Convergente.

Hemisferios Cerebrales

Hemisferios Cerebrales

Pensamiento CreativoO Es la capacidad de dejar que su mente cree

pensamientos que resulten diferentes e inusuales

O Se desarrolla en torno a una idea fundamental: pensar más allá del ámbito de lo convencional. Se trata de ser capaces de pensar fuera de lo común y ser originalesen el proceso de creación de ideas

Pensamiento LógicoO Se desprende de la relación entre objetos y procede de

la misma personaO No puede enseñarse de manera directa, se presenta al

relacionarse el individuo con el medio ambiente

Pensamiento AnalíticoO Comprender una situación particular mediante la

división de la misma en fragmentos o estableciendo implicaciones entre varias situaciones.

Pensamiento RacionalO Elaborar conceptos mediante el uso

de modos lógicos de razonamiento. Ej: Inductivo, deductivo, dialéctico, …

Pensamiento Imaginativo

O Por imaginación y fantasía, la mente recibe imágenes. Ej: Decoración de una casa

Pensamiento Intuitivo y Concreto

O Todo queda reducido a algo concreto por poseer un nivel bajo de abstracción. Ej: Presentimiento de un hecho negativo

Pensamiento abstractoO Se relaciona con conceptos genéricos, donde todo tipo

de rasgos o hechos no son incluídos. Puede ser:O Reproductivo: Actualizar todo tipo de aprendizaje

y memoria para la solución. Ej: Recuperar información

O Productivo: Es la solución a problemas novedosos y creativos. Ej: Solucionar un Problema sin ayuda.

Conclusiones inicialesO El sistema cognitivo recibe, percibe y

recupera información, que luego utilizamos para pensar y comunicarnos.

O El pensamiento funciona formando conceptos, resolviendo problemas, emitiendo e influyendo en nosotros para tomar decisiones.

O La resolución de problemas hace referencia a cuando nos enfrentamos a una situación nueva para la cual no podemos aplicar ninguna respuesta conocida