Destrezas de informaci�n: Implantaci�n del Plan de Lecci�n y Cuestionario LOTI

Destrezas de información: Implantación del Plan de Lección y Cuestionario LOTI

Reunión de Seguimiento Proyecto CITA27 de octubre de 2006

Objetivos

Repasar concepto de Destrezas de Información (DI)

Segumimiento al diseño de lección/actividad para la integración de las DI en las áreas de contenido.

Importancia de los estándares de excelencia del DE y de tecnología de ISTE

Relacionar cuestionario LOTI al plan de integración.

“la capacidad de adquirir, evaluar críticamente,

seleccionar, usar, generar y comunicar información de tal

modo que conduzca al conocimiento y la sabiduría

(ILEA 1995)Alfabetización en información y Acceso equitativo

¿Qué son destrezas de información?

En otras palabras...

Las destrezas necesarias para llevar a cabo el proceso de búsqueda de información de manera organizada donde el estudiante desarrolla la capacidad de reconocer que tiene una necesidad de información y puede identificar, localizar, evaluar y utilizar dicha información adecuadamente, para solucionar su problema.

Colaboración

En este contexto la colaboración entre bibliotecario y maestro construye un equipo de facilitadores para el desarrollo de destrezas de información.

Comunicación efectiva

Participación Trabajo en equipo

con los maestros

El efecto de las destrezas en el aprovechamiento escolar

Existen suficientes investigaciones y evidencias que vinculan el desarrollo de destrezas de información integrados al currículo, con cambios significativos en el aprovechamiento escolar de los estudiantes.

School Libraries Work !

Formato del plan revisado

Incorpora información de los estándares de excelencia del DE y de tecnología de ISTE

Provee información del cuestionario LOTI

Incluye listas de cotejo para asistir en la preparación del plan

Cuestionario LOTI (Level of Technology Implementation)

Creado por el Dr. Chris Moersch y es utilizado ampliamente en los Estados Unidos.

Se utilizará versión es español en Puerto Rico El cuestionario mide el nivel de

implementación de la tecnología en nuestras escuelas, sus percepciones en cuanto al uso de la tecnología, y las prácticas de enseñanza que utiliza al presente.

Proveerá una base comparativa a nivel local y nacional.

Versiones para Maestros, Administradores / Directores, y Especialistas en Medios.

LOTI

EscalaEscala LOTI LOTI CALOR a la CALOR a la lecciónlección……

Estándares de excelencia DE

Comparación entre Big6 y el DE...

Estándares ISTE

1. Conceptos y operaciones básicas de la tecnología.

2. Principios éticos, sociales y humanistas.3. Herramientas de productividad.4. Herramientas de comunicación.5. Herramientas de investigación

tecnológica.6. Solución de problemas tecnológicos y

herramientas para la toma de decisiones.

Plan de integración

Diseño de un curso con el propósito de promover el diseño de tareas y trabajos de investigación que requieran la búsqueda de información para completarse exitosamente.

Las destrezas de información se enseñan como proceso e integradas al currículo.

Repaso a planes de integración (¡voluntarios!)