Diccionario pictórico tarea 1 aplicaciones infórmaticas pdf

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

Vicerrectoría académica

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CENTRO UNIVERSITARIO: PURISCAL.

Curso: Aplicaciones informáticas en contextos educativos.

Tarea #1.

DICCIONARIO PICTÓRICO.

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: Elinette Andrea Serrano Mena

NÚMERO DE CÉDULA: 1-1489-0804.

CORREO ELECTRONICO: elinethsm@hotmail.com

ENCARGADO DE CÁTEDRA: Marianela Sánchez Villanueva

CÁTEDRA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

CODIGO: 02084

GRUPO: 01

I CUATRIMESTRE –2016.

Introducción

El presente trabajo hace referencia a las distintas lecturas vistas durante estás tres semanas de curso, por lo

que se estará mostrando varios conceptos más importantes de la material vista hasta el momento, realizada

mediante un trabajo llamado diccionario pictórico, por lo que se presentará varias imagenese relacionadas

con los distintos subtemas.

Además se estará dando una breve explicación de dichos conceptos, esto con la necesidad de aumentar un

poco más nuestro aprendizaje a través de las lecturas brindadas por la plataforma.

Se estar tomando en cuenta temas como las neoetiquetas y su importancia, también las dos distintas formas

de hacer copia de direcciónes URL, además se mencionar la rutinas de pensamiento y su importancia de

fomentarlas.

Posteriormente se hará mención de lo ideal que es un buen pensamiento visible y lo que son las busquedas

efectivas y las busquedas booleanas.

Por ultimo y no menos importante se dará paso a las partes que mantiene el Escritorio de nuestra

computadora además del concepto de lo que significa una ventana en la informática.

NETIQUETAS

Las Netiquetas son unas

serie de normas que se

deben respetar a la hora

de utilizar internet, para

que todo se pueda

mantener de una manera

mejor y sin causar algún

tipo de conflicto o daño. Imagen 1

Imagen 2

Se deben cumplir para

que todos los demás se

sientan a gusto y para

que todos los que las

comunicaciónes sean

más prácticas y

agradables.

”Imagen 3

Consecuencias.

• Podría dar malos entendidos.

• Restricciones.

• Burlas.

Son importantes porque:

- Se trata con respeto a los demás

acompañantes y compañeros.

- La escritura es muy importante,

ya que nos puede informar como

nos sentimos, si es mayúscula

podría tomarse como enojado o

que está gritando.

-Respetar los errors de los demás

compañeros. Imagen 4.

Se debe respetar a los

demás.

Debe evitar la

publicidad, es muy mal

visto.

Mantener una Buena

educación.Imagen 5.

Embed y Dirección URL

El embed y el URL, son códigos que nos facilitan ubicar

algúna información.

Imagen 6.

Dirección URL de una página

URL de una página de igual

manera nos es una manera

mas fácil de encontrar una

página en algún buscador

como por ejemplo Google,

a través de un link.

Imagen 7

Libro INTEL

Destrezas del siglo XXII.

Entre las destrezas deben estar a acorde a

los diferentes cambios de la evolución. Entre

unas de esas destrezas están:

Resonsabilidad y Adaptabilidad.

Capacidades comunicativas.

Creatividad, etc.

Imagen 8.

La enseñanza centrada en el docente

La enseñanza centrada en el docente es una enseñanza muy

efectiva, porque ayuda de muchas manetas a los alumnos, se

puede decir que la profesora es una mediadora de

información.

Enseñanza centrada en el alumno

Los estudiantes son los

encargados de ser

receptores de la

información suministrada

por el docente.

Imagen 10

Sus enfoques son:

Enfoque centrado en el docente.

Ambiente en el aula, los estudiantes mantienen el aula como un lugar de silencio

donde se brinda la mayor de la información.

Imagen 11

Su evaluación

Es la manera en como se évalua o se cálifica la información

suministrada para verificar su aprendizaje.

imagen12

Tecnología

Es dondé el docente útiliza

diferentes medios

tecnologícos para brindar

información.

imagen13

Enfoque centrado en el alumno:

Ambiente del aula del estudiante, es un lugar cálido

silencioso, donde permite al estudiante el aprendizaje.

Imagen14.

Evaluaciónes y tecnologías

Evaluaciónes, los estudiantes realizán pruebas individuales.

Tecnologías, son los medios de tecnologías que útilizan y facilitán el

aprendizaje.

Imagen 16.

Imagen 15

Rutinas de pensamiento

Se podría decir que es aprender a pensar y pensar para

aprender.

Imagen 17.

Da diferentes opiniones sobre un tema dado.

Imagen 18

Se puede decir que es una manera de

pensar, de interés y investigación.

Imagen 19.

Muestra diferentes tipos de

puntos de vista.

Imagen 20

Es un metódo de aprendizaje.

Imagen21.

Pensamiento Visible

Es hacer visible lo invisible

Imagen 22.

Enseña a los

estudiantes a pensar.

Imagen 23

Contribuye a pensamientos mas complejos

Imagen 24

Ayuda a las técnicas de estudio

Imagen 25.

- Ayuda al razonamiento

lógico

Imagen 26

Búsqueda Booleana

Son un tipo de búsqueda que da una

respuesta más confiable.

Imagen 27

Es una busqueda que permitirá hacer las

búsquedas de información más sofisticadas y

efectivas

Imagen 28

Utiliza palabras claves, resultados serán mas

concretos.

Imagen 29

Imagen 30

Puede combinar palabras exactas con símbolos

Imagen 31.Mejora las busquedas

por internet.

Busquedas Eféctivas.

Es recomendable hacerlo en unas base de datos

confiable.

Imagen 32

Hay que respetar los derechos de autor.

Imagen 33

Se debe tomar los datos bibliográficos,

para sea mas efectivas

Imagen 34

¿Qué es una ventana¿

Se le conoce así por el

Sistema operativo que es

Windows (ventana en

inglés)

Imagen 35

Las ventanas muestran o accede a

información

Imagen 36

Las ventanas se pueden

cerrar o abrir, va a variar al

uso que necesitemos.

Imagen 37

En una ventana podemos encontrar varias

partes que la conforman.

Imagen 38

Cosas del Escritorio

En el Escritorio de windows

podemos encontrar carpetas.

Imagen 39

Documentos

almacenar cualquier tipo de

documentos y configuraciones del

usuario.

Imagen 40

Archivos

es información almacenada, debidamente

nombrada.

Imagen 41

Íconos

Los Iconos son representaciones gráficas de los

objetos de windows, éstos contienen rótulos que los

identifica

Imagen 42

Programas

Esta permite ejecutar cualquiera de las aplicaciones

instaladas en la computadora.

Imagen 43

Conclusión

El trabajo redactado anteriormente hace referencia de los aprendizajes obtenidos

mediante estás tres semanas, con el diccionario pictórico nos fue muy útil poner

en práctica diferentes conceptos estudiados durante las semanas.

Se demostró la capacidad de conocer y del aprendizaje obtenidos a través de

distintos temas, y nos enseño las distintas manera de la importancia que es que

nosotros podemos conocer un poco as a fondo la informática y lo necesario y útil

que sería ponerla en práctica en el proceso de la educación, ya que es un recurso

necesario para ayudar a nuestros futuros estudiantes con el aprendizaje.

Por lo que es necesario tomar consciencia y tomar un poquito de dedicación para

poder práctica todos los instrumentos realizados en estás lecturas, ponerlo en

práctica para un mejor desarrollo del aprendizaje tanto como docente y alumnos.

Referencias Bibliográficas

Imagen1. Imagen de netiquetas. Tomada el 18/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=imagen+de+netiquetas&espv=2&source=lnms&tbm=isch&s

a=X&ved=0ahUKEwiD1rr1-

ILLAhUJ0h4KHc1rDlwQ_AUIBygB&biw=1366&bih=643#imgrc=iRzmSbuqk7RGSM%3A

Imagen2. Netiquetas agradables. Tomada el 18/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=netiquetas+s

ea+agradable&oq=netiquetas+sea+agradable&gs_l=img.3...908982.915611.0.916307.15.15.0.

0.0.0.261.2383.0j10j3.13.0....0...1c.1.64.img..2.3.606.O0NZ9wnnoyo#imgrc=Vg7E0bKiM-

oSlM%3A

Imagen3. Malos entendidos. Tomada el 18/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&q=malos+entendidos+

comunicacion&revid=308606648&sa=X&ved=0ahUKEwjiuPjM_oLLAhWG6SYKHeytD5EQ1QII

HA#imgrc=tm-L1sq_xFIyVM%3A

Imagen4. Buenos modales. Tomada el 18/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=buenos+mod

ales+en+las+redes+sociales&oq=buenos+modales+en+las+redes+sociales&gs_l=img.3...2253

.6936.0.7115.22.20.0.1.1.0.482.2486.0j6j3j1j1.11.0....0...1c.1.64.img..10.4.527.qFjDTMGek5M

#imgrc=_

Imagen5. Buenos modales en las redes sociales. Tomada el 18/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=buenos+modales+en+las+redes+sociales&oq=buenos+modales+en+las+redes+sociales&gs_l=img.3...2253.6936.0.7115.22.20.0.1.1.0.482.2486.0j6j3j1j1.11.0....0...1c.1.64.img..10.4.527.qFjDTMGek5M#imgrc=tGUrnxcLytRDJM%3A

Imagen6. embed y URL. Tomada el 18/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?q=para+que+es++embedd+y+las+direcciones+url&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwibs9j2hYPLAhUF9R4KHat8D3IQ_AUICCgC&biw=1366&bih=599#imgrc=sotk_uZJetFL7M%3A

Imagen7. Dirección url de página. Tomada el 18/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=+direcciones+url+paginas&oq=+direcciones+url+paginas&gs_l=img.3...603474.609245.0.609988.9.8.0.1.1.0.299.1525.0j3j4.7.0....0...1c.1.64.img..1.4.837.pyzbBkRj-7U#imgrc=FKoRo4i4xIhIOM%3A

Imagen8. Destrezas. Tomada el 18/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?sourceid=chrome-psyapi2&ion=1&espv=2&ie=UTF-8&q=que%20son%20destrezass&oq=que%20son%20destrezass&aqs=chrome..69i57j0l5.6327j0j7

Imagen9. Enseñanza centrada. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=ensenanza+centrada+en+la+docente&espv=2&s

ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwic7OX_rYXLAhVGbB4KHcOdBe4Q_A

UIBygB&biw=1366&bih=643#imgrc=Xt139ZjSx9x3JM%3A

Imagen10. Enseñanza centrada. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=ensenanza+centrada+en+la+docente&espv=2&s

ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwic7OX_rYXLAhVGbB4KHcOdBe4Q_A

UIBygB&biw=1366&bih=643#imgrc=8p2ckcgnPx2YNM%3A

Imagen11. Ambiente de aula. Tomada el 19/02/2016. Recuperada

de.http://profesoresonline.cl/2013/07/04/el-ambiente-en-el-aula-favorece-el-

aprendizaje/

Imagen12. Evaluaciones. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=ev

aluacion&oq=evaluacion&gs_l=img.12..0l10.3876.6052.0.8222.10.9.0.1.1.0.549.144

2j1j0j1.4.0....0...1c.1.64.img..5.5.1453.u777kJRmOdw#imgrc=wohhXkz0HQ3zLM%3

Imagen13. Tecnología. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=tecnolo

gia&oq=tecnologia&gs_l=img.3..0l10.398302.400214.0.400435.10.8.0.1.1.0.277.798.2-

3.3.0....0...1c.1.64.img..6.4.814.sR8U1xDA2iE#imgrc=iAzeHSGd5PqSdM%3A

Imagen14. Alumnos. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=alumnos&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=

0ahUKEwi30PDCtYXLAhUJKiYKHVnkDwAQsAQIJQ&biw=1366&bih=599#imgrc=gWtR9

aQS0J-lEM%3A

Imagen15. Alumnos y tecnologías. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=alumnos+con+t

ecnologias&oq=alumnos+con+tecnologias&gs_l=img.3...466292.469708.0.470369.16.9.0

.7.7.0.210.925.0j3j2.5.0....0...1c.1.64.img..4.11.741.1qWvaw3MlnY#imgrc=9kzMG0R7BI1

7oM%3A

Imagen16. alumnos y evaluaciones. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=alumnos+con+t

ecnologias&oq=alumnos+con+tecnologias&gs_l=img.3...466292.469708.0.470369.16.9.0

.7.7.0.210.925.0j3j2.5.0....0...1c.1.64.img..4.11.741.1qWvaw3MlnY#imgrc=9kzMG0R7BI1

7oM%3A

Imagen17. Rutina de pensamiento. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=rutinas+de+pens

amiento&oq=rutinas+de+pensamiento&gs_l=img.3..0l10.412687.416835.0.417506.22.15.

0.7.7.0.496.2802.0j6j4j1j1.12.0....0...1c.1.64.img..4.18.2389.Z4ZR19KIPzQ#imgrc=Ac7yfu

-mwRPcBM%3A

Imagen18. Rutina pensamiento. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

0.7.7.0.496.2802.0j6j4j1j1.12.0....0...1c.1.64.img..4.18.2389.Z4ZR19KIPzQ#imgrc=FPwZ

D3oNBWlzlM%3A

Imagen19. Pienso. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

0.7.7.0.496.2802.0j6j4j1j1.12.0....0...1c.1.64.img..4.18.2389.Z4ZR19KIPzQ#imgrc=VJKYb

S0qN03XmM%3A

Imagen20. Opiniones. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=diferentes+opiniones&espv=2&source=lnms&tbm=isch

&sa=X&ved=0ahUKEwidxYvcvIXLAhXEJiYKHTe6BWAQ_AUIBygB&biw=1366&bih=599#i

mgrc=zoCM0y3adioYoM%3A

Imagen21. Pensamiento. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=rutinas+de+pensamiento

&oq=rutinas+de+pensamiento&gs_l=img.3..0l10.412687.416835.0.417506.22.15.0.7.7.0.496.280

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Imagen22. Pensamiento visible. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=pensamiento+visible&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&

ved=0a

hUKEwiQv4KtvoXLAhXB3SYKHXseB3cQ_AUIBygB&biw=1366&bih=599#imgrc=RHYm6_nM4gx

4XM%3AImagen23. Pensamiento. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=pensamiento+visible&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&

ved=0ahUKEwiQv4KtvoXLAhXB3SYKHXseB3cQ_AUIBygB&biw=1366&bih=599#imgrc=axaax6jv

MJBorM%3A

Imagen24. Brain. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?tbm=isch&tbs=rimg%3ACWsWmseo7zCQIjjq9SSX1AzXzTSgQg

3GEISEp9DhoOejenoRenv0xw210ZdnRBhzlMsbYzAyiFowN4Mzizu79pJioSCer1JJfUDNfNETBC

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oSCXgzOLO7v2kmEcNmTfzlRUk3&q=pensamiento%20visible&ved=0ahUKEwjOqb-

CwIXLAhWMKCYKHQ7ACjoQ9C8ICQ#imgrc=p6EXp79McNt-kM%3A

Imagen25. Métodos de estudio. Tomada el 19/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=conceptos+pensamiento+visible&oq=conceptos+pensamiento+visible&gs_l=img.3...51596.58918.0.59495.40.28.8.0.0.0.440.4351.0j10j5j2j2.19.0....0...1c.1.64.img..16.1.190.6xdfOa8DCVQ#imgrc=j_9KvPlLsnGPeM%3A

Imagen26. Razonamiento. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de http://definicion.mx/razonamiento/

Imagen27. Búsqueda booleana. Tomada el 19/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?tbm=isch&tbs=rimg%3ACQoumAFYQPOqIjj7rSVwecV_16mXWhd9PXtHqCA2_1t5iZQ-_16eJ773aBxvLTL9BbGx5sIwM4M0W93XOnz8Octz8nvYyoSCfutJXB5xX_1qEcvL2WWrriKkKhIJZdaF309e0eoRzQwBC8Y1xpAqEgkIDb-3mJlD7xGx6Dydj4JPrSoSCfp4nvvdoHG8EZVd6XFHtM3HKhIJtMv0FsbHmwgR-lpj7lOyU3sqEgnAzgzRb3dc6RGx6WlbETY_1byoSCfPw5y3Pye9jEfYu9Qq1kjvF&q=busqueda%20booleana&ved=0ahUKEwiwurvJxoXLAhXG8CYKHRqcAEYQ9C8ICQ&dpr=1&biw=1366&bih=643#imgrc=ZdaF309e0ep_vM%3A

Imagen28. Búsquedas, Tomada el 19/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=busqueda+booleana+caricatura&oq=busqueda+booleana+caricatura&gs_l=img.3...257196.259388.0.259638.10.9.0.0.0.0.242.782.0j2j2.4.0....0...1c.1.64.img..6.0.0.qYTeW6Wx2ew#imgrc=bYAdWFFd7UDNxM%3A

Imagen29. Resultados concretos. Tomada el 19/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?espv=2&biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=resultados+concretos+en+busquea&oq=resultados+concretos+en+busquea&gs_l=img.3...14459.17384.0.17708.11.11.0.0.0.0.209.1636.0j7j2.9.0....0...1c.1.64.img..2.1.208.LzT0jfy5nuw#imgrc=O7A5-m6fSVskjM%3A

Imagen30. Booleanas. Tomada el 19/02/2016. Recuperada dehttps://www.google.com/search?biw=1366&bih=599&tbm=isch&sa=1&q=busquedasbooleanas&oq=busquedasbooleanas&gs_l=img.3...13396.15315.0.15431.9.9.0.0.0.0.188.1153.0j7.7.0....0...1c.1.64.img..2.0.0.I-0r6FhqSew#imgrc=CA2_t5iZQ-9tzM%3A

Imagen31. Mejora en busquedas. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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busquedasbooleanas+&gs_l=img.3...7700.7700.0.7934.1.1.0.0.0.0.170.170.0j1.1.0....0...1c.1.64.img..

0.0.0.43ju4EQOS-0#imgrc=JAPGQcUPxsnghM%3A

Imagen 32. Base de datos confiable. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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FaDXKZeucuaADPwRF8ZRC2nQSbzJPFMsaG4KjaMwLZAS6C4bIcEDzJ90eCIwlSkyoSCVXmyC6k

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3R4IjCVKTEQhUNM15XgpX&q=busquedasbooleanas%20&ved=0ahUKEwjUv7voy4XLAhVH6CYKH

VDhDr4Q9C8ICQ&dpr=1&biw=1366&bih=643#imgrc=yfdHgiMJUpP-7M%3A

Imagen 33. Derechos de autor. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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Imagen 34. Datos bibliográficos. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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Imagen 35. Windows. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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d=0ahUKEwii8MyS0oXLAhWI2R4KHdXbDzsQ1QIIHA#imgrc=iWeiLNlRTi-9NM%3A

Imagen 36. Ventanas de computador. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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04XLAhWDdh4KHQ54BU4Q_AUIBygB&biw=1366&bih=599#imgrc=xs8sBDMHVWKNrM%3A

Imagen 37. ventanas abrir. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

https://www.google.com/search?q=ventanas+computador&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiI6rKN

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Imagen 38. partes de la ventana. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

http://lasdinamicas12.blogspot.es/1248325200/ventana-y-sus-partes/

Imagen 39. Partes del escritorio de Windows. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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%253BULNcsuqLOB7flM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Flatecnologiaenloscomputadores.blogspot.com

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Imagen 40. Documentos. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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Imagen 41. Archivos. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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Imagen 42. ICONOS. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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Imagen 43. Programas de computación. Tomada el 19/02/2016. Recuperada de

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