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“Un portafolio didáctico es la historiadocumental estructurada de un conjunto(cuidadosamente seleccionado) dedesempeños que ha recibido preparación otutoría, y adoptan la forma de muestras detrabajo de un estudiante que sólo alcanzanrealización plena en la escritura reflexiva, ladeliberación y la conversación.” (Shulman,1999, en Lyons 18)
Tipos de Portafolio
Se almacenan y guardan los trabajos de los estudiantes seleccionados por temas.
Portafolio de
Exhibición
Los mejores trabajos son mostrados como experiencia educativa.Portafolio de
Evaluación
Documenta qué y cómo se ha aprendido.
Permite masificación de la información.
El profesor recoge información sobre su propia labor docente.
Clasificación del Portafolio
Evaluación de alumno o enseñanza.
Estudiante, profesor, o ambos.
Inglés, Lenguaje, etc.
Trimestral, Semestral, Anual Papel o informático.
Propósitos del Portafolio
Promover sentido
de motivación y
pertenencia
Comprometer a los
estudiantes con su
aprendizaje
Ayudar a adquirir
habilidades de
auto-evaluación
Documentar
aprendizaje de los
estudiantes
Ventajas y Desventajas
Ventajas del Portafolio Desventajas del Portafolio
Fomenta la autonomía delos estudiantes.
Permite la cooperaciónalumno-profesor.
Ofrece información sobreel proceso de enseñanza-aprendizaje.
No hay suficienteinformación respecto a sueficacia.
Hay una falta de claridadrespecto a los objetivos.
Implica un cambio deestilo de enseñanza.
Estructura del Portafolio
Varía de acuerdo al área en el que se está desarrollando
Portafolio de Evaluación
El portafolio es un instrumento quepermite ayudar aorganizar lo aprendido, y areconocer de igual forma loque no se ha llegado a aprender,permitiendo un proceso demetacognición y también de auto-evaluación.
El presente portafolio se realiza parala clase de Evaluación de la carrerade Pedagogía de Inglés de laUniversidad de Santiago.
(…)
Cómo Evaluar un Portafolio
Es necesario considerar unseguimiento continuo del proceso deelaboración del portafolio.
Al final del proceso, además de unaevaluación cualitativa, se puedeacompañar de una evaluacióncuantitativa.
Propuesta de Pauta de Evaluación
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