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UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓNPROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
PSICOLOGÍA DE LA PUBERTAD Y DE LA ADOLESCENCIA
EDUCACIÓN, ESCUELA Y ADOLESCENTE
INTEGRANTES:
- DANIELA VITA - ROSARIO RAMOS
- ONIAS SOSA - KEYLA PEREZ
- LUZCELVY RODRIGUEZ - YOVANI ROJAS
MÉRIDA, 02 DE NOVIEMBRE DE 2012
G
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Objetivo: Educar
Alcance:(Adolescentes)
Interacción social
Construcción: Fortalezas Cognit ivas
(Adolescentes)
Son: Instituciones
ESCUELAS
Educación, Escuela y Adolescencia:
El auto concepto:
El auto concepto : Se puede considerar como una organización del conocimiento
respecto a uno mismo
Factores sociales
Factores famil iares
Factores individuales
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
- El auto concepto académico:
Es la percepción del alumno acerca de su propia capacidad para llevar a cabo determinadas actividades y tareas
escolares, o como la visión que tiene cada persona de sí misma como estudiante. (Kurtz-Dostes y Scheneider, 1994)
Somos Líder (IMÁGENES GOOGLE, 2012)
La Motivación al logro
Proceso de planteamiento y
esfuerzo
Interactúan diversos componentes:
cognitivos, afectivos, sociales y académicos.
Induce al individuo a realizar una meta
determinada
McClellan (1972) proceso de planteamiento y un esfuerzo
hacia el progreso y la excelencia, t ratando de
realizar algo único en su genero y manteniendo siempre una elección comparat iva con
lo ejecutado anteriormente, derivando satisfacción en
realizar cosas siempre mejor.
La motivación de logro es un tipo de
motivación interna de las persona.
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Problemática en la Educación Secundaria:
Transición de la Primaria a ala secundaria
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Problemática en la Educación Secundaria
Expectativas del Maestro Actitudes y Participación de los Padres
Patrones de crianza e Influencia de los
Compañeros
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Fracaso Escolar
Ámbito familiar
Ámbito social Ámbito personal
Ámbito escolar
(IMÁGENES GOOGLE, 2012)
El Absentismo y Fobia a la Escuela
EL Absentismo: Es la reiterada ausencia de los centros de niños y adolescentes en edad
de enseñanza obligatoria
Fobia Escolar: Supone que el adolescente
experimenta un fuerte temor ante el hecho de
asistir al colegio.
Patrón desadaptativo de respuesta de ansiedad (IMÁGENES GOOGLE, 2012)
Gracias por su atención!
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