El Concepto

Unidad 1 - ¿Cuándo necesito

argumentar?

1.2. Elementos del

argumento

Escríbelas individualmente en tu cuaderno (3 minutos).Cámbialas con tu compañero de la derecha y léelas al equipo (2 mins.)

¿Qué es lo característico de un

carro?

El concepto es una representación mental que engloba las características esenciales de un objeto o clase de objetos.

Escribe en tu cuaderno 10 conceptos.

Tiempo: 1 minuto.

CONCEPTO

RELOJ

LIBRO

SUJETO OBJETO

CONTACTO

SE LO REPRESENTA MENTALMENTE = IMAGENRELOJ

TÉRMINO

El libro «Lógica, ¿para qué?»

Los libros de Lógica Los libros

El libro «Lógica, ¿para qué?

Los libros de Lógica

Los libros

La comprehensión del concepto alude a las características esenciales de un objeto o clase de objetos y que nos permiten diferenciarlo de otros.

El libro «Lógica, ¿para qué?»

La extensión del concepto se refiere al conjunto de individuos que se encuadran en él (concepto).

Los libros

CONCEPTO

1.- MAYOR EXTENSIÓN

2.- MAYOR COMPREHENSIÓN

3.- MAYOR EXTENSIÓN

4.- MAYOR COMPREHENSIÓN

5.- MAYOR EXTENSIÓN

6.- MAYOR COMPREHENSIÓN

7.- MAYOR EXTENSIÓN

8.- MAYOR COMPREHENSIÓN

9.- MAYOR EXTENSIÓN

10.- MAYOR COMPREHENSIÓN

Actividad individual. Tiempo: 3 minutos.

De acuerdo con lo expuesto en el tema Elementos del argumento, responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué es el concepto?

2.- ¿Qué diferencia hay entre término y concepto?

3.- ¿Qué es la comprehensión del concepto?

4.- ¿Qué es la extensión del concepto?

5.- ¿Por qué razón la extensión y la comprehensión de los conceptos guardan entre sí una relación inversa?

ACTIVIDAD 1.5 del libro, página 30.