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Actividades para mejorar la articulación y la discriminación auditiva y visual de este sonido aislado y en combinación con las vocales
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EL FONEMA R
RINA, LA ARDILLA CANTARINA
Semana 9/13 de enero y 16/20 de enero
1. RESPIRACIÓN
Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca con vibración de los labios
Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca con vibración de los labios y lengua
2. PRAXIAS
Discriminación auditiva
1. Discriminación de fonemas /r/ - /rr/
pera perra
carreta careta
2. Tareas de discriminación auditiva:
Onomatopeyas:
1. ¿Cómo suena la moto cuando arranca? Rrun, rruunnn, rruuuuuunnn...
2. Ahora llaman por teléfono: ring, ring, ring, ring, ring,…
3. ¿Cómo hace la sierra cuando corta la madera?
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