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FACILITADORA: EDUMAR LEÓN CORDERO
PARTICIPANTES:MARIA FERNANDA CASTELLANOSCI V- 16981603MIGDALIA YORLEK CASTRO MORALESCI V- 15566797
LIDERAZGOLIDERAZGO
Proceso de persuasión o de ejemplo por medio del cual el individuo induce a un grupo a alcanzar objetivos planteados por el líder.
AUTOCONCIENCIA: teniendo la habilidad
de entender y reconocer sus
emociones , estado de animo e impulsos, así como su efecto
en los demás.
AUTOCONTROL: teniendo la habilidad
para controlar o redirigir impulsos y estados de animo.
MOTIVACIÓN AL LOGRO: pasión para trabajar por razones que van mas allá del
dinero y el status. Propensión a lograr metas con energía y
persistencia.
EMPATÍA: teniendo la habilidad de entender las reacciones
emocionales de los demás. Sensibilidad
intercultural.
HABILIDADES SOCIALES:
efectividad en liderar el cambio, habilidad
para persuadir , pericia en liderar y construir equipos.
UN BUEN LIDER
CALIDAD HUMANA
ALEGRE, OPTIMISTA Y
POSITIVO
ALINEA LOS OBJETIVOS
PERSONALES Y GRUPALES
GENERA ESPACIOS
PARA APRENDER Y
REFLEXIONAR
PLANTEA DESAFÍOS Y
NO UTOPÍAS A SU EQUIPO DE
TRABAJO
CAPACIDAD PARA
IMPULSAR LOS CAMBIOS
MANEJA BIEN LA
COMUNICACIÓN
ADMINISTRATIVO: su principal preocupación
son las finanzas, tiene el control del presupuesto, esta pendiente de quien hace su trabajo eficiente
y quien no.
VENTAJAS: control sobre la empresa y
personas en su totalidad, las directrices
se cumplen rápidamente, las jerarquías están
claramente definidas.
AUTOCRÁTICO: insisten en hacer todo ellos
mismos, tienen todo el poder y toman las
decisiones, no comunican lo que se hace, mantienen la autoridad por medio de
la fuerza
VENTAJAS: es eficiente, consiguen resultados a corto y
largo plazo, efectivo en situaciones estresantes o en situaciones en que hay que tomar decisiones rápidas, se supervisa a los trabajadores
constantemente, tiene control total sobre todo el proceso.
DEMOCRÁTICO: no hay organización sin su gente, consulta sus decisiones, suele
colocar la responsabilidad en manos de un grupo
pequeño o un equipo.
VENTAJAS: provoca iniciativa y mayor disposición, estimula al sentimiento de pertenencia de grupo, el grupo no compite sino se apoya para lograr el
objetivo, se generan vínculos importantes en el grupo, se
preocupa por el desarrollo del equipo.
CARISMÁTICO: inspiran mucho entusiasmo, son
energéticos, permite mayor control y permite que el equipo de trabajo
apoye
VENTAJAS: facilita mucho que sigan al líder, las decisiones
tomadas por el líder son respetadas lo que permite indicar la
dirección correcta.
TRANSACCIONAL: es en base a transacciones entre
el líder y seguidores, se desarrolla en un liderazgo
eficiente en el cumplimiento de los objetivos, las
recompensas castigos, reciprocidad.
VENTAJAS: beneficio mutuo, el trabajo es
valorado y considerado, es una forma de liderar efectivamente ya que
ambas partes consiguen sus objetivos.
TRANSFORMACIONAL: condensa los valores,
esperanzas y necesidades de los
seguidores en visión, piensa en cambiar el mundo, así sea en pequeña escala.
VENTAJAS: desarrollo de habilidades sociales, el líder es
un ejemplo a seguir, aumento de la autoestima de los
trabajadores, lo que supone mayor productividad y mayores
beneficios, menores costos porque no es necesario rotar os
sustituir los trabajadores, aprendizaje comparativo.
EJEMPLOS
AUTOCRÁTICO: al momento de una emergencia (incendio), no se puede perder tiempo en ponerse de acuerdo con lo que opine todo el grupo, sino que es sumamente importante que alguien tome la decisión de en qué orden y de qué forma evacuar.
DEMOCRÁTICO En una escuela el director se ve enfrentado a diversos problemas en las cuales necesita tomar decisiones para ver la posibilidad de que esta institución siga funcionando de la manera más adecuada posible, ante esta complejidad cita a todos los profesores e integrantes de la institución a una reunión de manera urgente y pide que lo ayuden a proponer ideas para así poder tomar la mejor solución posible para resolver el problema que los afecta.
CARISMÁTICO: mayormente los observamos en los movimientos de las iglesias, en este caso los sacerdotes debe impartir a sus feligreses ánimos y esperanzas que sus problemas se solucionarán e implantar situaciones de confianza, alegría y soluciones para satisfacer sus necesidades.
EJEMPLOS
TRANSACCIONAL: Un jefe de control de calidad identifica lo que los trabajadores necesitan para poder cumplir con lo que se requiere, surte de todo lo necesario a cada uno dependiendo de las necesidades de cada área de acuerdo a lo que él cree necesario para que no se desperdicie y sea perdida para la empresa.
TRANFORMACIONAL: los directores que generan mejores soluciones a los problemas de la escuela para desarrollar en los profesores compromisos con la puesta en marcha de esas soluciones y para fomentar el desarrollo del personal.
“En un mundo cambiante y turbulento, los líderes más valiosos son aquellos que pueden despertar las conciencias
de los subordinados para transformar su tarea, a ellos y a su entorno”
(Bass, 1987)
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