View
130
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
EVOLUCION HUMANA
EVOLUCION - ISFD Nº 95 - Lic. Christian Beri
Gutiérrez A. (2009) “La evolución humana, demasiado humana” en Alambique Nº 62, 2009, pp. 63-74.Gould, S. J. La estructura de la teoría de la evolución, Tusquets: Barcelona. 2004Barrientos, G. Evolucionismo Darwiniano y Arqueología: Tendencias Actuales y Perspectivas. Seminario de doctorado, 2004, Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLPSampedro, J. “Evolución humana” en Deconstruyendo a Darwin. Los enigmas de la evolución a la luz de la nueva genética, Cap. 13. Crítica: Barcelona. 2007.
Nú
cleo
con
stit
uid
op
or
5
TEO
RÍA
S•Evolución como tal: Esta teoría se refiere a que el mundo no es
estable, no es resultado de una creación reciente ni es perpetuamente cíclico, sino que se encuentra en constante modificación y que los organismos se transforman a través del tiempo.•Descendencia común: Esta teoría se refiere a que cada grupo de
organismos descienden de un antepasado común y que todos los grupos de organismos, en última instancia, poseen un único origen.•Multiplicación de las especies: Esta teoría explica el origen de
la enorme diversidad orgánica. Postula que las especies se multiplican, ya sea a través de la separación de especies hijas, o a través del establecimiento de poblaciones fundadoras geográficamente aisladas, que evolucionan hacia nuevas especies.•Gradualismo: De acuerdo a esta teoría, el cambio evolutivo tiene
lugar a través del cambio gradual de las poblaciones y no a través de la repentina (i.e. saltacional) producción de nuevos individuos que representan un nuevo tipo.•Selección natural: De acuerdo a esta teoría, el cambio evolutivo se
realiza mediante la producción de abundante variabilidad en cada generación, de la cual sólo una parte sobrevive gracias a una combinación particularmente bien adaptada de caracteres heredables, dando origen a la siguiente generación.
Programa de investigación Darwiniano
S. J. Gould (1941-2002) afirma que no existen tendencias definidas en el proceso evolutivo hacia un “progreso” de las especies -observado en un supuesto aumento de complejidad- siendo el hombre el eslabón último con mayor “perfección”. La idea de progreso es el peor obstáculo para comprender la evolución biológica.
…“Para Gould, los seres humanos estamos acá gracias a los caprichos de la suerte, una acierto tipo de inevitable dirección de la vida o de los mecanismos evolutivos. El dominio de la contingencia y la causalidad satura el origen de cualquier especie o linaje concreto. Vivimos hoy en la “era de las bacterias”. Nuestro planeta siempre ha vivido en la “era de las bacterias, desde que los primeros fósiles (de bacterias) quedaron sepultados. Han sido y son la forma de vida predominante en la Tierra”.
Extracto de Gutiérrez, A. “Cerca de la revolución: la biología en el siglo XXI” en Esther Díaz La Posciencia. Ed Biblos: Bs.As. 2000.
Evolución y la idea de progreso
Obstáculos en la enseñanzaEvolución según TSE
Doctrina del gradualismo
Búsqueda de eslabones perdidos
Gutiérrez A. “La evolución humana, demasiado humana”
Explicar evolución humana desde la discontinuidad
DISCONTINUIDAD Gradual
vs. equilibrios puntuados
ORIGEN AFRICANO 3
fases de ramificación
ÉXODO AFRICANO
multirregional o
“candelabro”vs.
Arca de Noé
ESTABILIDADno hay flujo continuo de
mejoras
RITMO DE CAMBIO
Cefalización sin secuencia
lineal
Ed
ad e
stim
ada
(mill
. añ
os)
_____A. aethiopicus, ancestro hipotético
_____A. africanus, ancestro hipotético
_____A. robustus, ancestro hipotético
H. sapiens
H. erectus
A. robustus
A. boiseiH. habilis
A. africanus
A. aethiopicus
A. afarensis
Equilibrio puntuado en la evolución humana
Pauta básica de estasis y numerosos puntos de
ramificación
Describir secuencia de especies que se van sustituyendo: así reforzamos -involuntariamente- la secuencia lineal de progreso
Describir formas fósiles y la datación cronológica de algunas especies, con sus nombres científicos
En el aula: Evolución NO es…
¿Cómo explicar la perdurabilidad del fraude?
Caso 1: Eoanthropus dawsonii
William Dawson, ayudado por un joven sacerdote jesuita (Teilhard de Chardin) encontraron un cráneo
y una mandíbula en Piltdown , Inglaterra
Es denominado y autentificado por especialistas del Museo Británico
•Se trababa de un cráneo notablemente humano y una mandíbula simiesca.• Faltaban fragmentos del cráneo y buena parte de los cóndilos de la mandíbula.• Aunque algunos científicos dudaron de la correlación, la mayoría se apresuró a aceptar al hombre de Piltdown
El fraude científico más notable
Principales científicos Defensores de la autenticidad de este fósil* Sir Arthur Keith (máximo anatomista de la época)* Arthur Smith Woodward (reconocido anatomista)* Sir Ray Lancaster (Director del Museo Británico)
Responde las grandes preguntas…
¿Cuándo? Más antiguo que el resto de los fósiles europeos (alrededor de 500.000 años)
¿Dónde? En Inglaterra, a 48 km. de Londres
¿Cómo? Gradualmente, partiendo del desarrollo de un gran cerebro
•En el momento de su descubrimiento el paleontólogo francés Boulé planteó que el fósil era una "asociación paradójica".
•En 1936, Marston publicó en el British Dental Journal un artículo en el que afirmaba que aquella mandíbula era de un animal. Ese año reiteró su hipótesis en la Royal Society of Medicine y en el Journal of the Royal Anthropological Institute.
•Estudios posteriores revelaron la presencia de finas marcas de raspado, que sugerían la aplicación de un instrumento abrasivo.
•Se constató una notable diferencia entre el contenido de flúor entre el cráneo y la mandíbula, lo cual evidenciaba antigüedades muy diferentes de ambas piezas.
•Al perforar la mandíbula se vio que el color era superficial, y originado en el bicromato potásico con que fue tratado artificialmente el hueso.
Sospechas
El cráneo era de un Homo sapiens y tenía algunos miles de años
La mandíbula era moderna, de un orangután y el canino había sido añadido posteriormente
La aplicación de hierro y bicromato había sido hecha para obtener el mismo color del cráneo
Los dientes habían sido limados artificialmente
1953: Se asume el fraude
Arca de Noe: La salida de los homínidos de África
Homo neanderthalensis
Origen africano
de los Homo
sapiens
VIDEO Exploración arqueológica de Atapuerca, España
Otros: Prever analizar las posibilidades didácticas de cada video ¿Qué situaciones de enseñanza se podrían planificar con ellos?
o YoutubeoAresoSitios puntuales, ej. el MEH -Museo de la evolución humana-
http://museoevolucionhumana.es/webvideo/index.html
La elipse más pequeña representa el Darwinismo original, la elipse de tamaño intermedio a la Teoría
Sintética y la más grande a la síntesis ampliada. Esta última integra a por lo menos diez disciplinas
científicas adicionales. Basado en Kutschera, U., Karl J. Niklas. 2004 y Pigliucci, M. 2009.
Expansión del darwinismo
¿Hay un punto en común??
Recommended