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Presentación borrador CLED
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Expandido, Personalizado e Invertido
Ramiro Aduviri Velasco@ravsirius
Contenido:
1. Introducción
2. Educación Expandida
3. Aprendizaje Personalizado
4. Aprendizaje Invertido
Hashtag #educainnova
1. Introducción
Tecnologías y Pedagogía
La educación esta mas allá del aula
La construcción del conocimiento se da en cualquier lugar y
momento.
2. Educación Expandida
De las TIC (Tecnologías de Información y la Comunicación) a
las TAC (Tecnología para el Aprendizaje y el Conocimiento).
- Las “TIC/TAC”: un nuevo debate y una nueva perspectiva de colaboración
- De las TIC a las TAC. Del acceso a la información al aprendizaje permanente
•Las tecnologías inteligentes llevarán el aula al mundo
Fuente: New smart devices for learning
La multimedia trajo al mundo dentro de la clase
La aplicación más importante del futuro será el diálogo entre el hombre y la máquina
usando la Inteligencia ArtificialLofti A. Zadeh
Educación con equidad
El aprendizaje es una experiencia personal que dependen de la Competencia y Estilos de aprendizaje
3. Aprendizaje Personalizado
The traditional teaching model treats all learners the same despite unique needs and strengths
Fuente: www.ED.gov/technology
1. ÚtilEl que marca diferencia
el que capacitahace competente para…
¿Qué características tiene el aprendizaje de calidad?
2. De efectoPermanenteO autorrenovableEl que no tieneprevisible fecha de caducidad,perdura y se auto renueva
3. Relevante ytransferibleEl que produceresultados de aprendizajeMuy Valorados en profesióny por el que aprende
4. Produce cambioSignificativo El que Afecta a actitudes y valorestransforma, no sólo informaal que aprende
5. SignificativoLleno de significado,ConstruidoEl que se fundamenta enla construcción de significadopor el que aprende
6. CríticoProducido respondiendo acuestiones críticasBasado en premisas yargumentación
7. CreativoEl que explora múltiplesperspectivasy establece asociacionesoriginales y novedosas
Fuente: www.ED.gov/technology
¿Estamos educando así?
¿Queremos que siga igual?
4. Aprendizaje Invertido
¿Qué es Flipped Classroom (FC)?
Un modelo pedagógico
Transfiere el trabajo de determinados procesos de
aprendizaje fuera del aula
Utiliza el tiempo de clase para trabajar los aspectos en
que es necesaria la ayuda y experiencia del docente.
Se descubre en casa, se practica y consolida en clase
Se descubre encasa, se practica yconsolida en clase
Practica habitual
Esto es lo que conocemos …
Modelo”Tradicional”
Instrucción por parte del profesor
Asimilación de la instrucción por parte
del estudiante
El estudiante realiza una “actividad” para mejorar
la asimilación
Deberes o Tareas para consolidar lo aprendido
Tiene lugar durante la Clase Tiene lugar fuera de la Clase
… y esta la propuesta
Modelo”Flipped”
Los estudiantes reciben la instrucción a través de
medios indirectos(videos u otros)
Asimilación de la instrucción por parte
del estudiante
El estudiante realiza actividades para mejorar
el aprendizaje
El profesor es el apoyo para consolidar el aprendizaje
Tiene lugar antes de la Clase Tiene lugar durante la Clase
¿Qué es y como funciona?
Contexto del modelo
El modelo pedagógico
Centrado en el alumnadoFlipped
Classroom
TecnologíasTécnicas didácticas
Metodologías didácticas
Bloom (revisado) y la clase inversa
El docente ayuda en los procesos mas complejos
Contenidos para el Flipped Classroom
Curador de Contenidos - Web: Youtube, Khan Academy, Educatina, ………Scoop.it- Apps: Iphone, Android
Creador de contenidos- Herramientas de computador: Camtasia, YouCam- Herramientas de web 2.0, 3.0: Movenote, Edpuzzle- Herramientas (Apps) de tabletas o Smarthphones: Grabar y editar videos
Es mas eficaz que otros modelos porque….
… proporciona oportunidades para real-time feedback
… mejora la participación del estudiante
… posibilita al alumno su propio ritmo de aprendizaje
… permite el diseño de tareas mas significativas
… hace posible una educación expandida y personalizada
“Nosotros mismos debemos ser el cambio que deseamos ver en el mundo”. Gandhi
"El que aprende de alguien que está aprendiendo, bebe de un río que fluye". Wagner
GRACIAS por su atención!
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