HISTORIA DE LA UPTC

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA.

JESSICA LUCIA GONZALEZ

LA EVOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO DE LA UPTC

Así comenzó la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en 1827.

ESCUELA NORMAL MASCULINA DE TUNJA

En 1870 se consolidó una filosofía pedagógica, nació la corriente educativa del Naturalismo en la educación.

En 1950 se creo con carácter uniprofesional, luego de pasar por varias etapas fue multiprofesionar.

En 1990 fue mejorando su aspecto físico.

en esta fecha se logro el convenio con la universidad los programas de articulación

HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD

10 DE OCTUBRE DE1953: El Presidente de la republica de Colombia Gustavo Rojas Pinilla creo un decreto mediante el cual creo la Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia.1953-1960: Fue una institución uniprofesional.1955: El decreto 449 estableció del 2 de marzo estableció el gobierno de la universidad pedagógica de Colombia en Tunja formado por un concejo directivo.1954: creación de la universidad femenina 1958: Se otorga un carácter universitario definitivo a la institución.

1960-1969: Etapa pedagógica orientada hacia la multiprofesionalizacion.1961:Se creo la facultad de ingenierías.1963: Se reorganizo la universidad y señalo sus esquemas orgánicos.1967: La universidad entro en el proceso de departamentalización.1967-1970: Se proyectó la estabilidad y reestructuración Académica y Administrativa.1980: estructuró la Educación Superior dio pie a su institucionalización, con la aplicación de las disposiciones nacionales.

1981: se reorganizó y estructuró la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Se estableció el Estatuto General y el Estatuto Orgánico de la UPTC.

1982: Creación de posgrados. 1986: Adopción del Estatuto para el Personal Docente. 1987: Fortalecimiento de las Seccionales. 1988: Estructura Orgánica de la UPTC, ajustes a los Planes de Estudio

de algunos programas y año Sabático y valoración del puntaje del personal escalafonado en la UPTC.

1989: Se expide el reglamento académico y estudiantil. 1990:Se crea el programa de Licenciatura en Artes Plásticas,

Licenciatura en Música y el programa de Ingeniería Electrónica. 2004: Desarrollo diplomado mixto, desarrollo objetos virtuales de

aprendizaje, implementación y uso del aula virtual,

RECTORES DE LA EPOCA

Dr. Julius Sieber 1953-1955: Dr. Rafael Salamanca Aguilera (1955-1956 Dr. Ernesto Villamizar Daza (1956-1957) Dr. Diego Escobar Concha (1957) Dr. Emilio Calle Herrera (1957-1958) Monseñor Jorge Monastoque (1958-1959) Dr. Eliécer Silva Célis (1959-1960).

ORIGENES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE

COLOMBIA El 3 de mayo de 1927 dio lugar a su creación como Universidad oficial

se remonta a la Gran Colombia y se creo la universidad de Boyacá. En el año 1970 se creo la Escuela Normal Masculina de Tunja, la llamada

Educación nueva trasformó la Escuela Normal de Varones y conformo el curso suplementario de Educación.

En 1950: Se creo la universidad pedagógica de Colombia de carácter uniprofesional siguiendo el modelo Alemán.

En 1970: El presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas Pinilla, expidió el decreto nacional número 2655, mediante el cual se creó la Universidad Pedagógica de Colombia, que a partir de la década de los sesenta se convirtió en la actual Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

En 1970el presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas Pinilla, expidió el decreto nacional número 2655, mediante el cual se creó la Universidad Pedagógica de Colombia, que a partir de la década de los sesenta se convirtió en la actual Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

ORGANIZACIÓN GENERAL DE LA UPTC

reconocimiento de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en el ámbito académico e institucional y a nivel regional y nacional. Esta organización se desarrollo en etapas.

PRIMERA ETAPASe desarrollo en 1963 donde se crea el organigrama de la universidad jerarquizando cada uno de los cargos que la dirigen.Así mismo, se aprueba el Estatuto Profesoral y el Reglamento Estudiantil.

SEGUNDA ETAPA

Se desarrollo en 1967 se reestructuraron los planes de estudio y se dividió por departamentos las Ciencias y las Humanidades.

TERCERA ETAPAen este periodo ya había una organización más estable en cuanto a la reestructuración académica y administrativa de la universidad, sus facultades, departamentos, secretarias tanto académicas como administrativas, entre otra secciones de la universidad.

EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN EL DESARROLLO REGIONAL

El surgimiento de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ha fortalecido el desarrollo de la región.

Es una de las universidades mas reconocidas y a la que los estudiantes mas escoge por su expectativa de profesionalismo.

La universidad cuenta con cuatro sedes.

Duitama Tunja

Sogamoso Chiquinquirá

GRACIAS