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Presentación para el grupo ARCE del IES AlQázeres
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Jornadas Proyecto Arce
25 de febrero de 2011
¿Qué modalidades tenemos en el Ies Alqázeres?
TÉCNICO SUPERIOR EN EDUCACIÓN
INFANTIL
Enseñanza presencial.
Avanza
Totalmente a distancia.Sólo son presenciales los exámenes de:
Febrero (optativos) Junio Septiembre.
Requisito para poder presentarse:Elaborar una serie de tareas
que garanticen los aprendizajes.
Acceso a la plataforma @vanza
Accedemos a nuestro módulo:
Modalidad semipresencial
De nueva implantación en el curso 2010/11 en Cáceres y Badajoz.
Da respuesta a aquellos alumnos que: Tienen horarios laborales/familiares. No han podido entrar en la modalidad presencial. Tienen experiencia pero no tienen titulación oficial.
Modalidad semipresencialCombina: La parte teórica con los materiales colgados en la plataforma. La parte práctica con las tutorías quincenales.Estas tutorías son: Individuales Grupales.Requisitos para poder evaluarse: Asistencia al 50% de las tutorías presenciales de cada evaluación.
Las tutorías presenciales:Se trabajan contenidos procedimentales, que complementan la
teoría.
Accedemos a la plataforma semipresencial
Contenidos de la plataforma semipresencial
Semejanzas entre ambas modalidades
Semejanzas
Formas de dinamizar al alumnado Características del alumnado Materiales didácticos
Foros
Chat CorreoDinamizamos
Mensajería
Foros:Novedades, general y de la unidad. Novedades: donde aparecen las noticias más
relevantes y queremos resaltar por su importancia.
Foro general
General: como medio de interrelación entre alumnos- alumnos y alumnos-profesores sobre temas muy variados.
Foro de la unidad: donde se preguntan y resuelven las dudas de contenidos, de las tareas,…
Correo: Es la herramienta más utilizada por alumnos y profesores.
Chat: permite la interacción directa en tiempo real entre alumnos y profesores.
Ejemplo de Chat
Características de nuestros alumn@s Número de alumnos que atendemos: 270. Mayor de 25 años. Con experiencia en el campo de la educación
infantil Con otros estudios Objetivos
Buscar una nueva ocupaciónObtener una titulación oficial.
Características de los materialesDivididos en unidades de trabajo. Orientaciones para tutor y alumno. Resúmenes y mapas conceptuales. Cada unidad de trabajo tiene temas. Cada tema tiene una historia que conduce el
contenido Ejercicios resueltos
Tutor@s
Atención personalizada Orientar al alumnado Resolver dudas
Peculiaridades de cada modalidad.
Diferencias
Actividades prácticas Evaluación
La parte práctica
Los materiales didácticos son eminentemente procedimentales buscan que el alumnado aprenda a través de un estilo de aprendizaje constructivo.
La necesidad de realizar las tareas es para que pongan en práctica lo que han aprendido.
Esto será diferente en una modalidad o en otra.
Online
Tareas on-line
Tareas
Actividad De foro
Exámenes On-line
Semipresencial
Sesiones presenciales quincenales, donde se realizan las tareas necesarias para la adquisición de conocimientos.
La evaluación
@vanza
Convocatorias.
Voluntarias
Oficial
Extraordinaria
50% tareas on-line
Semipresencial
Convocatorias.
Voluntarias
Oficial
Extraordinaria
50% asistencias
Otras actividades
Gracias por su atención
Departamento SSC
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