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ActividadesPreguntar quién conoce los
municipios: Guaymas, Bácum, Cajeme, Empalme, San Ignacio Rio Muerto;
(tiempo aproximado 15 minutos)Los puertos La actividad económica La situación económicaEl valle del Yaqui
Juguemos a relajarnos2.-Cierren sus ojos.Vacíen su mente..Respiren tranquilamente*Se coloca música relajante*Realizar todo en total silencio.Desarrollar una historia, donde se hable
del tema anterior: Que involucre la pesca, el clima caluroso, la arena, el agua salada, los camarones, etc. Explicar algunos.
(Tiempo aproximado 10 minutos)
Formemos una galeríaEn una hoja blanca van a
elaborar un dibujo de lo que más les gustó de las imágenes que generaron en su mente.
Al finalizar se pegan los dibujos en la pared a manera de galería.(20 minutos)
Lectura GrupalSe hace una lectura compartida,
del texto de la “Región sur” en su libro de Sonora.
Se hace que varios alumnos lea y se comprenda cada párrafo.
(Tiempo aproximado de 10 minutos)
Tarea En equipos de 4 alumnos harán
una maqueta de la región sur con material de desecho y se expondrá los elementos que pusieron al resto de los compañeros en la próxima sesión.
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