Literatura en la escuela

Preview:

DESCRIPTION

LLL

Citation preview

LITERATURA EN LA ESCUELA

• Como es • Como debería ser

¿Por qué es así?

Dinámica de a tres.

Una frase que lo explique.

Una metáfora

Una pregunta

Disculpen• Yo tengo una

pregunta

¿para qué sirve la literatura?

Yo creo que para nada

• … esto ha sido todo. El módulo es inútil

• Podemos tomarnos unas breves vacaciones.

• Pero el hecho de que sea inútil no quiere decir que no se enseñe.

• Enseñamos muchas cosas inútiles, pero imprescindibles.

• Leamos el documento: ¿Para qué sirve la literatura?

• Revisemos las preguntas. ¿Se acuerdan?

Una frase que explique por qué no se aprecia la literatura.

Una metáfora.

Una pregunta.

¿Las mantenemos?

Se nos ocurre otras frases, preguntas o metáforas

Los géneros literarios

• Los tres géneros aristotélicos:- Épica (Género Narrativo)- Tragedia / Comedia (Género

Dramático)- Lírica (Género Lírico)

¿Por qué Aristóteles no habló de Ensayo?

- Porque creía que existía una escritura de ficción (mimética) y otra realista (no mimética).

- No habló del Ensayo porque no era literatura, sino historia o Filosofía.

Los géneros literarios y la lingüística

• Género Narrativo: F. Poética + F. Referencial.

• Género lírico: F. Poética + F. Emotiva.

• Género Dramático: F. Poética + F. Apelativa (Conativa).

• Género “Ensayístico”: F. Poética + F. Social (+ todas las demás funciones)

Recommended