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MATERIALES DIDÁCTICOS
DIGITALES
Mary Carrillo CastroSegundo parcial – Informática aplicada a la educación
ESPE
Julio 2014
LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN…
Hoy, con la extensa cantidad de dispositivos
tecnológicos, cuentan con diversas opciones
para realizar materiales con una alta calidad
técnica que, combinados con su experiencia
en las metodologías para la enseñanza,
pueden dar como resultado nuevos apoyos
pedagógicos capaces de promover en forma
eficaz el aprendizaje de sus estudiantes.
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y
LOS MEDIOS DIGITALES…
Plantean nuevas posibilidades educativas, conocido como e-learning.
Estos medios no garantizan mejores resultados de aprendizaje, también se requieren nuevos modelos pedagógicos.
Estos modelos afectarán el diseño de los materiales educativos en formato digital y el modo de utilizarlos en el aula.
Los objetos de
aprendizaje son la
principal opción a la
hora de crear los
materiales educativos
para poner en práctica
la digitalización del
aula, demandada por
un nuevo modelo
educativo en respuesta
al uso de las nuevas
tecnologías en el aula.
PROGRAMA
JCLIC
Es un programa educativo en el que se pueden instalar diversos temas de estudio de educación.
Formado por aplicaciones informáticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas…
Clic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java.
Aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.
PUEDE HACER ACTIVIDADES COMO:
Asociaciones
Permiten establecer las
relaciones que puedan
existir entre dos
conjuntos. La
información puede ser
imágenes, vídeos,
sonidos, texto, etc.
Sopas de letras
Conocido pasatiempo en
el que es necesario
encontrar las palabras
escondidas entre todo un
grupo de letras. Se
descubren las palabras y
puede aparecer
información asociada que
se podrá presentar en
formato gráfico, textos,
etc.
Crucigramas
Otro pasatiempo en el que se presentan definiciones, que pueden tratarse de texto, imágenes o sonidos, que deben ser descubiertos.
Actividades de texto
Son actividades en las que debemos corregir, completar, seleccionar, etc. elementos de texto. Existen siete tipos de actividades distintas:
Respuesta escrita a casillas
Llenar huecos
Completar texto
Identificar letras o palabras
Ordenar párrafos o palabras
EL PROYECTO JCLIC
Es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia.
Educadores lo utilizan para crear actividades interactivas donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículo.
OBJETIVOS DE JCLIC:
Hacer que la gente haga juegos y se pueda divertir
Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet
Mantener la compatibilidad con las aplicaciones Clic 3.0 existentes
Utilizar un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos
Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.
Recoger las sugerencias de mejoras y ampliaciones que los usuarios han ido enviando.
Permitir que el programa se amplíe a partir del trabajo cooperativo entre diversos equipos de programación
Crear un entorno de creación de actividades más potente, sencillo e intuitivo, adaptándolo a las características de los actuales entornos gráficos de usuario
Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas
COMPONENTES
DE JCLIC
JClic applet, es un appletque permite incrustar las actividades JClic en una página web.
JClic player, un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar conectado a internet.
JClic author, una herramienta de autor que permite crear, editar y publicar las actividades de una manera más sencilla, visual e intuitiva.
JClic reports, un módulo de recogida de datos y generación de informes sobre los resultados de las actividades hechas por los alumnos.
VENTAJAS DEL USO DE JCLIC
Cada niño cuenta con su equipo de cómputo para poder realizar sus actividades en cualquier momento.
Cuenta con conexión a internet lo que le permite compartir su actividad con otras personas en el momento en que lo necesite.
Se trabaja de una manera más rápida.
Puede descargar imágenes, sonidos o videos según lo que necesite para realizar su actividad.
A los alumnos les resulta divertido y atractivo porque trabajan individualmente.
Desarrollan más sus habilidades.
DESVENTAJAS DEL USO DE JCLIC
No todos los niños trabajan al mismo ritmo, esto hace que los que avanzan más, se distraigan, hagan otras cosas, se aburran y pierdan el interés.
Este software es complicado y pueden existir demasiadas dudas y distracciones.
Existen alumnos que no manejan bien el software y hacen que la actividad se atrase.
Pueden existir distracciones y los alumnos se pongan a jugar o hacer otras actividades.
No existe tiempo suficiente para revisar trabajos ni las dudas de manera individual de los estudiantes.
FUENTES
http://observatorio.ilce.edu.mx/index.php/cat
alogo/2-uncategorised/97
http://www.um.es/ead/red/M9/intro.pdf
http://23anamariasm.blogspot.com/2013/05/c
uadro-comparativo-de-ventajas-y.html
http://softwareeducativoos.blogspot.com/
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