Matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje proyecto de aula

MATRIZ DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE – PROYECTO DE AULANota: esta matriz se adjuntará como anexo al proyecto.

“Conviértete en un maestro innovador en el diseño de actividades mediadas por tic en el modelo 1:1”

Formadora Leda Trochez

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

ActividadesHabilidad que se desea

potencializar teniendo en cuenta el componente 5.8

del proyecto de aula

Entornos mediados por

TIC,Recursos y/o herramientas

Tiempo en horas que dura

la actividad

Contribución del maestro

(Qué pide o hace el maestro)

Actividad de aprendizaje del

estudiante(Qué realiza el estudiante según lo solicitado por el

maestro) Actividad N° 1

Acción motivadora por medio de presentación del proyecto a través de diapositivas en power point

Actividad N° 1

Apropiación de la temática planteada y generación de propuestas desde su conocimientos y vivencias previas

Comunicación y colaboración

Liderazgo y responsabilidad

Salón de clasecomputadores

1

Actividad N° 2

Asignación de tareas orientando a los estudiantes a investigar sobre tema planteado.

Actividad N° 2

Da uso a las orientaciones del maestro referente a indagar sobre el tema propuesto

Liderazgo y responsabilidad

Iniciativa y autonomia

Salón de clasecomputadores

1

Actividad N° 3

Revisa las actividades realizadas por los estudiantes y hace las correcciones pertinentes

Actividad N° 3

Retoma el trabajo presentado con las orientaciones del maestro, apropia las correcciones

Liderazgo y responsabilidad

Creatividad e innovación

Alfabetización en ICT

Salón de clasecomputadores

1

actividad N° 4

Orientación sobre el uso del power pointY la forma de presentar labores

actividad N° 4

presentación del trabajo en power point

Liderazgo y responsabilidad

Alfabetización en ICT

Comunicación y

Salón de clasecomputadores

1

colaboración

actividad N° 5

Orientación para la aplicación de conocimiento adquiridos a través de juegos predeportivos

actividad N° 5

De acuerdo a los conocimiento y orientaciones adquiridas, pone estos en práctica a través de juegos predeportivos

Iniciativa y autonomía

Liderazgo y responsabilidad

Creatividad e innovación

Comunicación y colaboración

2